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(II)Rimas infantiles (Pregunta, Respuesta) Recitación acompañada con palmeo, zapateo y/o
instrumentos de percusión Desplazamiento corporal Desarrollo de la expresión musical-
Creatividad musical
(III) Acento (2, 3 y 4 pulsos) Dinámicas (forte y piano) Agógica Subdivisión binaria del
pulso
DESARROLLO VOCAL
(I)Entonación por imitación Respiración y emisión Voz cantada Canciones al unísono
Canto con dos sonidos (sol y mi) Cambios de altura Fraseo
(II) Entonación por imitación Respiración y emisión Exploración vocal para encontrar la
voz cantada Exploración vocal Canciones al unísono Canto con dos sonidos (sol y mi)
Cambios de altura Fraseo
DESARROLLO INSTRUMENTAL
(I)-Percusión Motricidad Construcción de objetos sonoros con elementos del entorno-
Flauta dulce Cuidado del instrumento Respiración y emisión Digitación de la nota si
Dichas temáticas se abordarán desde el montaje de repertorio acorde a la edad y a los
contenidos
Sensibilidad Auditiva-Desarrollo de la expresión musical
(II)-Percusión Motricidad Ejercicios rítmicos de imitación con instrumentos de percusión-
Flauta dulce Cuidado del instrumento Respiración y emisión Digitación si y la
Dichas temáticas se abordarán desde el montaje de repertorio acorde a la edad y a
los contenidos
Desarrollo de la expresión musical-Proyección social expresiva