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PLANEACIÓN DIDÁCTICA

Unidad 3. Marco jurídico y función policial

INFORMACIÓN GENERAL

PROGRAMA EDUCATIVO: Seguridad Pública ASIGNATURA: Criminalística II

SEMESTRE: Semestre: 6º Bloque: 2 CICLO ESCOLAR: 2020-1

NOMBRE DEL DOCENTE: Salvador Enríquez Hernández GRUPO: SP-SCRI2-2001-B2-001

UNIDAD COMPETENCIAS
GENERAL ESPECÍFICA

Analizar a la criminalística como profesión y


disciplina científica dirigida al reconocimiento,
Identificar el marco jurídico en la actuación
individualización y evaluación de la evidencia
pericial, la función policial y la complejidad, en
Unidad 3. Marco jurídico y función policial física para adquirir las herramientas
especial ante el nuevo proceso penal, para llevar a
indispensables que contribuyan a establecer la
cabo las diligencias de la instrucción a través de la
objetividad necesaria en la realización de los
aplicación de una correcta metodología para
dictámenes periciales, mediante la revisión de
obtener información fidedigna
casos prácticos en la escena del crimen y en la
posible comisión de un delito.

 Reconocer la importancia del dictamen por su contenido y elaboración por las actuaciones
documentales en la investigación de los hechos, las direcciones, los antecedentes de las
personas en la elaboración concisa y precisa del dictamen
PROPÓSITOS, OBJETIVOS O LOGROS:

 Identificar los diversos tipos de prueba de un caso por un dictamen y su ofrecimiento en el juicio
oral atendiendo las reglas procesales para su ofrecimiento.
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Unidad 3. Marco jurídico y función policial

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Actividad 1. Marco Identificar el marco jurídico en la actuación pericial mediante su relación con las diferentes
NOMBRE: PROPÓSITO:
jurídico especialidades

HERRAMIENTA: Tarea: Documento integración

Todas las actividades que se relacionan con el sistema punitivo estatal, se encuentran sujetas a las normas que regulan los
INTRODUCCIÓN procedimientos, en ese sentido, la actividad criminalística se encuentra sujeta a diversas normas que regulan su actuación y su
A LA ACTIVIDAD: vinculación directa con los procedimientos penales en los que aportará elementos de valoración y convicción suficientes para
justificar una sentencia condenatoria o absolutoria

 Investigación ESTRATEGIA  Lectura de textos


ESTRATEGIA DE
 Reporte escrito DE  Identificación de conceptos
ENSEÑANZA:
 Síntesis APRENDIZAJE:  Selección y discriminación de conceptos e ideas
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Unidad 3. Marco jurídico y función policial
1. Identifica el marco jurídico en la actuación pericial y la forma en que se interrelacionan con otras especialidades.

2. En un documento, realiza un esquema donde consideres los siguientes puntos:


a. Concepto de la actuación pericial.
b. Tipos periciales que conoces.
c. Relación del marco jurídico que rige la actuación pericial.

3. Posteriormente, elabora un listado de todas las especialidades periciales que conozcas; para cada una anexa una breve explicación,
así como su aplicación.

4. Relaciona el marco jurídico de la actuación pericial con las diversas periciales que expusiste, para este fin puedes utilizar notas
periodísticas, ejemplos y/o definiciones.
INSTRUCCIONES:
5. Tu documento deberá tener las siguientes características:
a. Portada, con tus datos de identificación: nombre completo, matrícula, nombre del curso, nombre de la actividad y fecha de
elaboración.
b. Extensión de tres cuartillas
c. Conclusiones

6. Cuida mucho tu ortografía y asegúrate de citar correctamente las fuentes a lo largo del texto utilizando el formato APA.

7. Consulta la rúbrica de la actividad que encontrarás en el archivo Criterios de evaluación.

8. Guarda tu trabajo con la nomenclatura SCRI2_U3_A1_XXYZ. Sustituye las XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y
por la inicial de tu apellido paterno y la Z por la inicial de tu apellido materno.
Moreno, R. (1977) Manual de Introducción a la
Criminalística. México: Editorial Porrúa, S.A.
Consulta la rúbrica de
Osorio y Nieto, C.r, (2012). 7 preguntas de oro acerca de la
la actividad que
RECURSOS cadena de custodia. México: ed. Porrúa FECHA DE
EVALUACIÓN: encontrarás en el MATERIALES: ENTREGA:
16 de mayo
archivo Criterios de
Crimionline (2012). Práctica introducción al estudio de los
evaluación.
indicios biológicos. Recuperado el 17 de febrero 2015 de:
http://www.youtube.com/watch?v=vDgC5nWn244
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Unidad 3. Marco jurídico y función policial

Guzmán Carlos A. (2000) Manual de criminalística, Buenos


Aires, La Rocca, recuperado de: http://pnc.edu.gt/wp-
content/uploads/2013/07/MANUAL-DE-
CRIMINALISTICA.pdf

Gutiérrez Chávez, Ángel, (1999), Manual de ciencias


forenses y criminalística, México, Trillas, recuperado de:
http://bibliotecadigital.tamaulipas.gob.mx/archivos/descar
gas/4cbc0b63f5be9459d73e2ffc1692bae4b066ee0e.pdf
Diario Oficial de la Federación. (2010). Formato II
Procesamiento de los indicios o evidencias por la policía
facultada y/o peritos. Recuperado el 20 de octubre del
2013 de:
http://dof.gob.mx/nota_detalle.php?codigo=5130194&fec
ha=03/02/2010

Diario Oficial de la Federación. (2010). Formato III. Entrega


de los indicios o evidencias ALAMPF. Recuperado el 17 de
febrero 2015 de:
http://dof.gob.mx/nota_detalle.php?codigo=5130194&fec
ha=03/02/2010
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Unidad 3. Marco jurídico y función policial

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Actividad 2. Foro: ¿Qué


NOMBRE: PROPÓSITO: Identificar la elaboración del dictamen, analizando la forma y el fondo
es un dictamen?

HERRAMIENTA: Foro: Participación colaborativa

Cada actividad que se realiza tiene un propósito, una finalidad que en el caso de la criminalística es transmitir información verificada
INTRODUCCIÓN
y pertinente sobre los resultado que obtuvo en el análisis de los indicios que le fueron proporcionados, los resultados finales se
A LA ACTIVIDAD:
presentan en un informe en el que se detallan los hallazgos.

 Intercambio de información.
 Debate, diálogo y comunicación.  Lectura de textos
ESTRATEGIA
ESTRATEGIA DE  Trabajo y aprendizaje colaborativo.  Organización y clasificación de la información
DE
ENSEÑANZA:  Investigación  Lluvia de ideas
APRENDIZAJE:
 Discusión dirigida  Reflexión
 Interacción grupal

1. Realiza la lectura “Guía para la elaboración de dictámenes”, de la PGJ del Estado de México, que se encuentra en los documentos
descargables de la unidad.

2. Con base en lo observado en el documento mencionado, elabora una definición del dictamen pericial en la que se incluyan los
siguientes puntos:
INSTRUCCIONES:
a. Fundamentos
b. Requisitos
c. Utilidad
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Unidad 3. Marco jurídico y función policial
3. Es importante que la aportación se guie con ideas propias, opiniones y experiencias personales para enriquecer el debate en el
foro.

4. Presenta tu definición y comenta las aportaciones de al menos dos de tus compañeros, asintiendo o disintiendo sobre los elementos
de la aportación

5. Atiende las indicaciones que plantee tu Docente en línea, pues, será quien modere la discusión y fije los tiempos de participación

6. Consulta los Criterios de evaluación de la actividad para conocer los elementos que ponderan.

Crimionline (2012). Práctica introducción al estudio de los


indicios biológicos. Recuperado el 17 de febrero 2015 de:
http://www.youtube.com/watch?v=vDgC5nWn244

Dr Crosby Glez. (2011). Cadena de custodia-parte 1.


Recuperado el 17 de febrero 2015 de:
http://www.youtube.com/watch?v=sSTwkFaVAZY

Fiscalía General de la Nación. (2017) Manual único de


Consulta la rúbrica de la criminalística, Colombia, Fiscalía General de la Nación,
actividad que recuperado de:
RECURSOS FECHA DE
EVALUACIÓN: encontrarás en el MATERIALES: http://tecnologicamerani.edu.co/web/wp- ENTREGA:
20 de mayo
archivo Criterios de content/uploads/2017/06/MANUAL-DE-CRIMINALISTICA-
evaluación. FISCALIA.pdf

Gutiérrez Chávez, Ángel, (1999), Manual de ciencias


forenses y criminalística, México, Trillas, recuperado de:
http://bibliotecadigital.tamaulipas.gob.mx/archivos/descargas/
4cbc0b63f5be9459d73e2ffc1692bae4b066ee0e.pdf

Guzmán Carlos A. (2000) Manual de criminalística,


Buenos Aires, La Rocca, recuperado de:
http://pnc.edu.gt/wp-
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content/uploads/2013/07/MANUAL-DE-
CRIMINALISTICA.pdf

Moreno, R. (1977) Manual de Introducción a la


Criminalística. México: Editorial Porrúa, S.A.

Sánchez Cicely, (S/R) Manual de criminalística, S/R,


recuperado de:
http://escuelasuperior.com.ar/instituto/wp-
content/uploads/2015/08/MANUAL-DE-
CRIMINALISTICA.pdf
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Unidad 3. Marco jurídico y función policial

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Actividad 3. Foro: La Identificar la relación de la actuación policial ante la criminalística a través de un caso
NOMBRE: PROPÓSITO:
policía en escena hipotético

HERRAMIENTA: Foro: Participación colaborativa

En la comisión de un delito, es el policía como primer respondiente quien tiene la obligación de acudir al lugar en el que se ha
INTRODUCCIÓN
desarrollado el evento, una investigación acertada iniciara con las acciones que este servidor público realice en la protección del
A LA ACTIVIDAD:
espacio y los indicios producidos

 Intercambio de información.
 Debate, diálogo y comunicación.  Lectura de textos
ESTRATEGIA
ESTRATEGIA DE  Trabajo y aprendizaje colaborativo.  Organización y clasificación de la información
DE
ENSEÑANZA:  Investigación  Lluvia de ideas
APRENDIZAJE:
 Discusión dirigida  Reflexión
 Interacción grupal

1. Elabora un ejemplo (real o hipotético) de una actuación policial en una escena del crimen, en donde se señalen aciertos y errores
de la misma.

2. Posteriormente, elabora una conclusión acerca de la actuación correcta de la policía en la escena del crimen, así como su relación
y relevancia para la investigación criminalística.
INSTRUCCIONES:
3. Para auxiliarte en esta actividad puedes consultar el video Policía federal: Preservación del lugar de los hechos, recuperado de
https://www.youtube.com/watch?v=oXmX-ThdMuE

4. Comenta las aportaciones de al menos dos de tus compañeros, en ellas verás las coincidencias en relación con tu aportación.
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5. No olvides consultar la rúbrica de evaluación para conocer los criterios con los que serás calificado, disponible en el archivo:
Criterios de evaluación.

Araos, C. (2011). Rompimiento ilegal cadena de custodia


(caso Matut). Recuperado el 20 de octubre del 2013 de:
http://www.youtube.com/watch?v=79jipyHEH5E

Crimionline (2012). Práctica introducción al estudio de los


indicios biológicos. Recuperado el 17 de febrero 2015 de:
http://www.youtube.com/watch?v=vDgC5nWn244
Dr Crosby Glez. (2011). Cadena de custodia-parte 1.
Recuperado el 17 de febrero 2015 de:
http://www.youtube.com/watch?v=sSTwkFaVAZY

Fiscalía General de la Nación. (2017) Manual único de


Consulta la rúbrica de la criminalística, Colombia, Fiscalía General de la Nación,
actividad que recuperado de:
RECURSOS FECHA DE
EVALUACIÓN: encontrarás en el MATERIALES: http://tecnologicamerani.edu.co/web/wp- ENTREGA:
24 de mayo
archivo Criterios de content/uploads/2017/06/MANUAL-DE-CRIMINALISTICA-
evaluación. FISCALIA.pdf

Gutiérrez Chávez, Ángel, (1999), Manual de ciencias


forenses y criminalística, México, Trillas, recuperado de:
http://bibliotecadigital.tamaulipas.gob.mx/archivos/descargas/
4cbc0b63f5be9459d73e2ffc1692bae4b066ee0e.pdf

Guzmán Carlos A. (2000) Manual de criminalística,


Buenos Aires, La Rocca, recuperado de:
http://pnc.edu.gt/wp-
content/uploads/2013/07/MANUAL-DE-
CRIMINALISTICA.pdf
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Unidad 3. Marco jurídico y función policial
INACIPE. (2013) Protocolo de cadena de custodia: Dos
grandes etapas: preservación y procesamiento.
Recuperado el 8 de octubre de 2013 de:
http://www.inacipe.gob.mx/stories/publicaciones/descar
gas_gratuitas/ProtocolosdeCadenadeCustodia.pdf

Moreno, R. (1977) Manual de Introducción a la


Criminalística. México: Editorial Porrúa, S.A.

Osorio y Nieto, C. (2011). Teoría del caso y cadena de


custodia. México: Ed. Porrúa.
Procuraduría General de la República (2012). Acuerdo
A/078/12, publicado en el Diario Oficial de la Federación
del 23/04/2012

Policía federal: Preservación del lugar de los hechos,


recuperado de
https://www.youtube.com/watch?v=oXmX-ThdMuE

Sánchez Cicely, (S/R) Manual de criminalística, S/R,


recuperado de:
http://escuelasuperior.com.ar/instituto/wp-
content/uploads/2015/08/MANUAL-DE-
CRIMINALISTICA.pdf
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Unidad 3. Marco jurídico y función policial

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Actividad 4. Los
Analizar los laboratorios de técnica policial mediante la revisión de la lectura Los crímenes
NOMBRE: crímenes de la calle PROPÓSITO:
de la calle Morgue para comprender la metodología criminalística
Morgue

HERRAMIENTA: Tarea: Documento integración

La criminalística de laboratorio proporciona los métodos y técnicas científicas para el análisis de los indicios, cada indicio de acuerdo
INTRODUCCIÓN
a sus características debe ser estudiado con instrumental de laboratorio apropiado con el fin de obtener la información necesaria
A LA ACTIVIDAD:
que responda a las preguntas y la hipótesis de investigación

 Lectura
 Investigación ESTRATEGIA  Análisis, clasificación y organización de la información
ESTRATEGIA DE
 Reporte escrito DE  Exposición ordenada de la información
ENSEÑANZA:
 Síntesis APRENDIZAJE:  Reflexión

1. Realiza la lectura Los crímenes de la calle Morgue, (Poe, A.1849:1-51), que se encuentra en la pestaña de la unidad.

2. En un documento realiza un esquema de esta historia, la metodología criminalística y relaciona los procedimientos mostrados
con el uso de los laboratorios de técnica policial.

3. Tu documento deberá tener las siguientes características:

INSTRUCCIONES: a. Introducción
b. Esquema
c. Conclusiones

4. Cuida tu ortografía y asegúrate de citar correctamente las fuentes a lo largo del texto utilizando el formato APA.

5. Consulta los Criterios de evaluación de la actividad.


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Unidad 3. Marco jurídico y función policial
6. Guarda tu trabajo con la nomenclatura SCRI2_U3_A4_XXYZ. Sustituye las XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, la
Y por la inicial de tu apellido paterno y la Z por la inicial de tu apellido materno.

Araos, C. (2011). Rompimiento ilegal cadena de custodia


(caso Matut). Recuperado el 20 de octubre del 2013 de:
http://www.youtube.com/watch?v=79jipyHEH5E

Crimionline (2012). Práctica introducción al estudio de los


indicios biológicos. Recuperado el 17 de febrero 2015 de:
http://www.youtube.com/watch?v=vDgC5nWn244
Dr Crosby Glez. (2011). Cadena de custodia-parte 1.
Recuperado el 17 de febrero 2015 de:
http://www.youtube.com/watch?v=sSTwkFaVAZY

Fiscalía General de la Nación. (2017) Manual único de


criminalística, Colombia, Fiscalía General de la Nación,
Consulta la rúbrica de
recuperado de: http://tecnologicamerani.edu.co/web/wp-
la actividad que
RECURSOS content/uploads/2017/06/MANUAL-DE-CRIMINALISTICA- FECHA DE
EVALUACIÓN: encontrarás en el MATERIALES:
28 de mayo
FISCALIA.pdf ENTREGA:
archivo Criterios de
evaluación.
Gutiérrez Chávez, Ángel, (1999), Manual de ciencias
forenses y criminalística, México, Trillas, recuperado de:
http://bibliotecadigital.tamaulipas.gob.mx/archivos/descar
gas/4cbc0b63f5be9459d73e2ffc1692bae4b066ee0e.pdf

Guzmán Carlos A. (2000) Manual de criminalística, Buenos


Aires, La Rocca, recuperado de: http://pnc.edu.gt/wp-
content/uploads/2013/07/MANUAL-DE-
CRIMINALISTICA.pdf

INACIPE. (2013) Protocolo de cadena de custodia: Dos


grandes etapas: preservación y procesamiento.
Recuperado el 8 de octubre de 2013 de:
PLANEACIÓN DIDÁCTICA
Unidad 3. Marco jurídico y función policial
http://www.inacipe.gob.mx/stories/publicaciones/descarg
as_gratuitas/ProtocolosdeCadenadeCustodia.pdf

Moreno, R. (1977) Manual de Introducción a la


Criminalística. México: Editorial Porrúa, S.A.

Osorio y Nieto, C. (2011). Teoría del caso y cadena de


custodia. México: Ed. Porrúa.
Procuraduría General de la República (2012). Acuerdo
A/078/12, publicado en el Diario Oficial de la Federación
del 23/04/2012

Sánchez Cicely, (S/R) Manual de criminalística, S/R,


recuperado de:
http://escuelasuperior.com.ar/instituto/wp-
content/uploads/2015/08/MANUAL-DE-
CRIMINALISTICA.pdf
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Unidad 3. Marco jurídico y función policial

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Evidencia de
aprendizaje. El Aplicar el marco jurídico de la actuación pericial a la práctica de las ciencias forenses
NOMBRE: PROPÓSITO:
resultado de la mediante la referencia a ejemplos y casos teóricos
criminalística

HERRAMIENTA: Tarea: Documento integración

Los métodos de la investigación criminalística, cuando son aplicados correctamente pueden ofrecer resultados contundentes para
INTRODUCCIÓN sustentar una resolución judicial, sin embargo no basta con enunciar los resultados de la investigación, es necesario justificar cada
A LA ACTIVIDAD: uno de los resultados con los hallazgos y los elementos proporcionados y las técnicas y o métodos aplicados para el estudio en
general.
 Lectura de textos
 Investigación ESTRATEGIA  Análisis crítico
ESTRATEGIA DE
 Ensayo estructurado DE  Selección y discriminación de conceptos e ideas
ENSEÑANZA:
 Síntesis APRENDIZAJE:

Características del trabajo


1. Utilizando diferentes medios, realiza una búsqueda
(bibliográfica, hemerográfica, en internet, etc.) de 1. Documento de texto en formato Word tamaño carta
información que te permita profundizar cuáles son los
requisitos y la estructura de un dictamen. 2. Margen normal

2. Posteriormente, elabora un documento en el que 3. Letra Arial tamaño 11


INSTRUCCIONES:
presentes un caso hipotético en el que haya sido necesaria
la intervención pericial. 4. Interlineado a 1.5 puntos de espacio

3. En dicho documento, describe el proceso seguido, el 5. Párrafos de 8 a 10 renglones con interconexión y estructura
método criminalísticos y la cadena de custodia, así como lógica
los indicios encontrados.
6. Extensión mínima de 3 y máxima de 4 cuartillas.
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Unidad 3. Marco jurídico y función policial
4. Por último, con base en el caso hipotético propuesto,
elabora un dictamen en el que deberás detallar qué tipos 7. La estructura del documento debe contener
de pruebas serían las que se ofrecerían.
 Portada
5. Tu documento deberá tener las siguientes características:  Índice
 Introducción
a. Introducción  Desarrollo del caso y análisis
b. Desarrollo de caso y análisis  Conclusiones
c. Conclusiones
Portada e índice son independientes del cuerpo del texto, en
6. Cuida tu ortografía y asegúrate de citar correctamente las total el documento debe integrar de 5 a 6 hojas
fuentes a lo largo del texto utilizando el formato APA

7. Consulta la Rúbrica de evaluación para conocer los


criterios que serán tomados en cuenta al momento de
calificar tu trabajo.

8. Guarda tu trabajo con la siguiente nomenclatura


SCRI2_U3_EA_XXYZ. Sustituye las XX por las dos primeras
letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu
apellido paterno y la Z por la inicial de tu apellido
materno.
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Unidad 3. Marco jurídico y función policial
Anaya, Nelson (2010). El mundo de la criminalística.
Recuperado el 17 de febrero de 2015, de:
http://worldofthecriminalistic.blogspot.mx/

Araos, C. (2011). Rompimiento ilegal cadena de custodia


(caso Matut). Recuperado el 20 de octubre del 2013 de:
http://www.youtube.com/watch?v=79jipyHEH5E

Crimionline (2012). Práctica introducción al estudio de los


indicios biológicos. Recuperado el 17 de febrero 2015 de:
http://www.youtube.com/watch?v=vDgC5nWn244

Dr Crosby Glez. (2011). Cadena de custodia-parte 1.


Recuperado el 17 de febrero 2015 de:
http://www.youtube.com/watch?v=sSTwkFaVAZY
Consulta la rúbrica de
la actividad que
RECURSOS Fiscalía General de la Nación. (2017) Manual único de FECHA DE
EVALUACIÓN: encontrarás en el MATERIALES:
1 de junio
criminalística, Colombia, Fiscalía General de la Nación, ENTREGA:
archivo Criterios de
recuperado de: http://tecnologicamerani.edu.co/web/wp-
evaluación.
content/uploads/2017/06/MANUAL-DE-CRIMINALISTICA-
FISCALIA.pdf

Gutiérrez Chávez, Ángel, (1999), Manual de ciencias


forenses y criminalística, México, Trillas, recuperado de:
http://bibliotecadigital.tamaulipas.gob.mx/archivos/descar
gas/4cbc0b63f5be9459d73e2ffc1692bae4b066ee0e.pdf

Guzmán Carlos A. (2000) Manual de criminalística, Buenos


Aires, La Rocca, recuperado de: http://pnc.edu.gt/wp-
content/uploads/2013/07/MANUAL-DE-
CRIMINALISTICA.pdf

INACIPE. (2013) Protocolo de cadena de custodia: Dos


grandes etapas: preservación y procesamiento.
PLANEACIÓN DIDÁCTICA
Unidad 3. Marco jurídico y función policial
Recuperado el 8 de octubre de 2013 de:
http://www.inacipe.gob.mx/stories/publicaciones/descarg
as_gratuitas/ProtocolosdeCadenadeCustodia.pdf

Moreno, R. (1977) Manual de Introducción a la


Criminalística. México: Editorial Porrúa, S.A.

Osorio y Nieto, C. (2011). Teoría del caso y cadena de


custodia. México: Ed. Porrúa.
Procuraduría General de la República (2012). Acuerdo
A/078/12, publicado en el Diario Oficial de la Federación
del 23/04/2012

Robín, D. (2011). Criminalística lugar de los hechos.


Recuperado el 17 de febrero de 2015, de:
http://www.youtube.com/watch?v=xXkAEIO5ioU

Sánchez Cicely, (S/R) Manual de criminalística, S/R,


recuperado de:
http://escuelasuperior.com.ar/instituto/wp-
content/uploads/2015/08/MANUAL-DE-
CRIMINALISTICA.pdf
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ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Foro: Actividades de Evaluación del proceso individual de aprendizaje para facilitar la toma de decisiones que
NOMBRE: PROPÓSITO:
autorreflexión incentiven el aprendizaje autogestivo

HERRAMIENTA: Tarea: Documento integración

INTRODUCCIÓN Mediante la confrontación de los resultados obtenidos podrás verificar los conocimientos adquiridos e identificar las áreas de
A LA ACTIVIDAD: oportunidad en las que requieres una mayor dedicación.
 Lectura
 Investigación ESTRATEGIA
ESTRATEGIA DE  Análisis, clasificación y organización de la información
 Reporte escrito DE
ENSEÑANZA:  Exposición ordenada de la información
 Síntesis APRENDIZAJE:
 Reflexión
1. Ingresa al Foro “Preguntas de autorreflexión”

2. Copia las preguntas publicadas e insértalas en un nuevo documento

3. Elabora tu reflexión contestando cada pregunta en un documento de texto Word o PDF


INSTRUCCIONES:
4. Envía tu documento de autorreflexión utilizando la siguiente nomenclatura SCRI2_U1_ATR_XXYZ. sustituye las XX por las dos
primeras letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno y la Z por la inicial de tu apellido materno.

5. Envía, a través de la sección de Tareas, tu documento a tu docente en línea para que lo revise y te retroalimente en los siguientes
días.
PLANEACIÓN DIDÁCTICA
Unidad 3. Marco jurídico y función policial
1. La labor pericial es importante en la investigación como en la etapa de juicio sin embargo y a diferencia de la etapa de
investigación, ¿cuál es la condición para que la intervención pericial tenga validez? y ¿cuál es su fundamento?

2. ¿Qué es un perito tercero en discordia y cuál es su función?

PREGUNTAS 3. ¿Qué es un medio de prueba?

4. La criminalística como ciencia auxiliar del derecho penal ¿tiene funciones de prevención del delito?

5. ¿Cuál es la diferencia entre los requisitos de forma y fondo de un peritaje?

Araos, C. (2011). Rompimiento ilegal cadena de custodia


(caso Matut). Recuperado el 20 de octubre del 2013 de:
http://www.youtube.com/watch?v=79jipyHEH5E

Crimionline (2012). Práctica introducción al estudio de los


indicios biológicos. Recuperado el 17 de febrero 2015 de:
http://www.youtube.com/watch?v=vDgC5nWn244
Dr Crosby Glez. (2011). Cadena de custodia-parte 1.
Recuperado el 17 de febrero 2015 de:
http://www.youtube.com/watch?v=sSTwkFaVAZY
Cada pregunta tiene RECURSOS FECHA DE
EVALUACIÓN: MATERIALES:
4 de junio
un valor de 20 puntos Fiscalía General de la Nación. (2017) Manual único de ENTREGA:
criminalística, Colombia, Fiscalía General de la Nación,
recuperado de: http://tecnologicamerani.edu.co/web/wp-
content/uploads/2017/06/MANUAL-DE-CRIMINALISTICA-
FISCALIA.pdf

Gutiérrez Chávez, Ángel, (1999), Manual de ciencias


forenses y criminalística, México, Trillas, recuperado de:
http://bibliotecadigital.tamaulipas.gob.mx/archivos/descar
gas/4cbc0b63f5be9459d73e2ffc1692bae4b066ee0e.pdf
PLANEACIÓN DIDÁCTICA
Unidad 3. Marco jurídico y función policial
Guzmán Carlos A. (2000) Manual de criminalística, Buenos
Aires, La Rocca, recuperado de: http://pnc.edu.gt/wp-
content/uploads/2013/07/MANUAL-DE-
CRIMINALISTICA.pdf

INACIPE. (2013) Protocolo de cadena de custodia: Dos


grandes etapas: preservación y procesamiento.
Recuperado el 8 de octubre de 2013 de:
http://www.inacipe.gob.mx/stories/publicaciones/descarg
as_gratuitas/ProtocolosdeCadenadeCustodia.pdf

Moreno, R. (1977) Manual de Introducción a la


Criminalística. México: Editorial Porrúa, S.A.

Osorio y Nieto, C. (2011). Teoría del caso y cadena de


custodia. México: Ed. Porrúa.
Procuraduría General de la República (2012). Acuerdo
A/078/12, publicado en el Diario Oficial de la Federación
del 23/04/2012

Sánchez Cicely, (S/R) Manual de criminalística, S/R,


recuperado de:
http://escuelasuperior.com.ar/instituto/wp-
content/uploads/2015/08/MANUAL-DE-
CRIMINALISTICA.pdf
PLANEACIÓN DIDÁCTICA
Unidad 3. Marco jurídico y función policial
Anaya, Nelson (2010). El mundo de la criminalística. Recuperado el 17 de febrero de 2015, de:
http://worldofthecriminalistic.blogspot.mx/

Araos, C. (2011). Rompimiento ilegal cadena de custodia (caso Matut). Recuperado el 20 de octubre del 2013 de:
http://www.youtube.com/watch?v=79jipyHEH5E

Crimionline (2012). Práctica introducción al estudio de los indicios biológicos. Recuperado el 17 de febrero 2015 de:
http://www.youtube.com/watch?v=vDgC5nWn244

Dr Crosby Glez. (2011). Cadena de custodia-parte 1. Recuperado el 17 de febrero 2015 de:


http://www.youtube.com/watch?v=sSTwkFaVAZY

Fiscalía General de la Nación. (2017) Manual único de criminalística, Colombia, Fiscalía General de la Nación, recuperado de:
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http://www.inacipe.gob.mx/stories/publicaciones/descargas_gratuitas/ProtocolosdeCadenadeCustodia.pdf

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content/uploads/2015/08/MANUAL-DE-CRIMINALISTICA.pdf
PLANEACIÓN DIDÁCTICA
Unidad 3. Marco jurídico y función policial

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Asignación a cargo del


NOMBRE: PROPÓSITO: Elaborar un reporte criminalístico identificando los elementos en una escena del delito
docente en línea

HERRAMIENTA: Tarea: Documento integración

La resolución de una investigación criminal requiere del auxilio de las diferentes ciencias que se relacionan con la criminalística, al
INTRODUCCIÓN
conjugar los conocimientos teóricos y prácticos adquiridos es posible resolver un caso práctico aportando una hipótesis de
A LA ACTIVIDAD:
investigación valida.
 Lectura
 Investigación ESTRATEGIA  Análisis, clasificación y organización de la información
ESTRATEGIA DE
 Reporte escrito DE  Exposición ordenada de la información
ENSEÑANZA:
 Síntesis APRENDIZAJE:  Reflexión

1. Descarga el archivo anexo de la actividad disponible en el foro de instrucciones

2. Estudia detenidamente la serie fotográfica que se encuentran en el archivo

3. De acuerdo a los elementos observados, en un documento de texto Word o PDF elabora un informe pericial apoyándote con el
ejemplo disponible en el material de apoyo de la unidad 3.
INSTRUCCIONES:
4. El documento deberá contener los requisitos de forma y fondo que se detallan en el ejemplo del material

5. El dictamen debe elaborarse haciendo una descripción y análisis de la herida para establecer:

Características del impacto


PLANEACIÓN DIDÁCTICA
Unidad 3. Marco jurídico y función policial
Distancia de disparo (aproximada)

Hipótesis de investigación

6. Para tu análisis y argumentación puedes utilizar las imágenes como apoyo grafico

7. Envía tu documento de utilizando la siguiente nomenclatura SCRI2_U1_ADL_XXYZ. sustituye las XX por las dos primeras letras de
tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno y la Z por la inicial de tu apellido materno.

8. Espera la retroalimentación en los próximos días.

Araos, C. (2011). Rompimiento ilegal cadena de custodia


Análisis de la (caso Matut). Recuperado el 20 de octubre del 2013 de:
información y http://www.youtube.com/watch?v=79jipyHEH5E
descripción detallada
de los elementos 30% Crimionline (2012). Práctica introducción al estudio de los
indicios biológicos. Recuperado el 17 de febrero 2015 de:
Requisitos de forma y http://www.youtube.com/watch?v=vDgC5nWn244
fondo Dr Crosby Glez. (2011). Cadena de custodia-parte 1.
correspondientes al Recuperado el 17 de febrero 2015 de:
dictamen pericial 20% http://www.youtube.com/watch?v=sSTwkFaVAZY
RECURSOS FECHA DE
EVALUACIÓN: MATERIALES:
7 de junio
Uso de lenguaje Fiscalía General de la Nación. (2017) Manual único de ENTREGA:
criminalísticos criminalística, Colombia, Fiscalía General de la Nación,
relacionado con los recuperado de: http://tecnologicamerani.edu.co/web/wp-
elementos de análisis content/uploads/2017/06/MANUAL-DE-CRIMINALISTICA-
20% FISCALIA.pdf

Estructura y orden Gutiérrez Chávez, Ángel, (1999), Manual de ciencias


lógico de las ideas con forenses y criminalística, México, Trillas, recuperado de:
conexión lógica y http://bibliotecadigital.tamaulipas.gob.mx/archivos/descar
argumento claro y gas/4cbc0b63f5be9459d73e2ffc1692bae4b066ee0e.pdf
conciso 20%
PLANEACIÓN DIDÁCTICA
Unidad 3. Marco jurídico y función policial
Guzmán Carlos A. (2000) Manual de criminalística, Buenos
Fuentes de apoyo Aires, La Rocca, recuperado de: http://pnc.edu.gt/wp-
pertinentes y content/uploads/2013/07/MANUAL-DE-
especiales citadas en CRIMINALISTICA.pdf
formato APA 10%
INACIPE. (2013) Protocolo de cadena de custodia: Dos
grandes etapas: preservación y procesamiento.
Recuperado el 8 de octubre de 2013 de:
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as_gratuitas/ProtocolosdeCadenadeCustodia.pdf

Moreno, R. (1977) Manual de Introducción a la


Criminalística. México: Editorial Porrúa, S.A.

Osorio y Nieto, C. (2011). Teoría del caso y cadena de


custodia. México: Ed. Porrúa.
Procuraduría General de la República (2012). Acuerdo
A/078/12, publicado en el Diario Oficial de la Federación
del 23/04/2012

Sánchez Cicely, (S/R) Manual de criminalística, S/R,


recuperado de:
http://escuelasuperior.com.ar/instituto/wp-
content/uploads/2015/08/MANUAL-DE-
CRIMINALISTICA.pdf
PLANEACIÓN DIDÁCTICA
Unidad 3. Marco jurídico y función policial

Unidad 2: Metodología de la investigación en el lugar de los hechos

Actividad Tipo de actividad Herramienta Producto Tipo de retroalimentación

Actividad 1. Tarea: Marco Individual Tarea Reporte escrito Individual


jurídico

Actividad 2. Foro: ¿Qué es Colaborativa Foro No aplica No aplica


un dictamen?

Unidad 2 Actividad 3. Foro: La Colaborativa Foro No aplica No aplica


policía en escena

Actividad 4. Tarea Los Individual Tarea Reporte escrito Individual


crímenes de la calle
Morgue

Evidencia de aprendizaje. Individual Evidencia Ensayo Individual


Tarea. El indicio en el
proceso
PLANEACIÓN DIDÁCTICA
Unidad 3. Marco jurídico y función policial
Autorreflexión Individual Tarea Reporte escrito Individual

Asignación a cargo del Individual Tarea Reporte escrito Individual


docente en línea. Tarea
Caso práctico

SESIÓN DE VIDEOCONFERENCIA

Nombre de la sesión Objetivo Día Hora

Unidad 3

Marco jurídico y función policial Repaso general de la unidad 1 de junio 21:00

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