Cuso:

Cátedra Minuto de Dios

Actividad 9.
Cuadro comparativo
.

Presentado por.
Jhon bairon mercado acosta

Presentado a:
Aldo marco Tavonatti Zunino

Barranquilla/atlántico
 Índice

Introducción ……………………………………………… 2

Cuadro comparativo ……………………………………… 3

Conclusión …………………………………………………4

Referencias bibliográficas …………………………………5

 Introducción

En el siguiente trabajo estudiaremos el perfil formador y aporte a la educación de los padres

eduadista: san juan eudes el padre gracia-herreros y padre diego Jaramillo cuartas ellos son tres

personajes que fomentaron la preocupación por la educación de las personas en su época y

emprendieron acciones innovadoras y eficaces para el desarrollo de la misma

 Enumere cinco (5) Enumere cinco (5) Enumere cinco
características aportes que deja (5) aportes que
PERSONAJE principales del perfil cada personaje a la deja cada
de cada personaje formación- personaje a su
educación proyecto
profesional

1. Evangelizador:  1. Catequista: Se  1. Compromiso:

Se concentró en interesó por formar a Juan Eudes se
San Juan Eudes hablar a las los creyentes para que destaca por su deseo
personas del sus mensajes de trabajar en pro de
amor de Dios y espirituales fueran los más necesitados,
de lo que Cristo guardados con bases llevando el mensaje
hizo por la solidas del amor a Dios
humanidad todo
de lo que de 2. Formador: Su obra 2. Nobleza:
despojo y lo que evangelizadora lo llevo entendiendo la
entrego para a ser un gran formador nobleza como un
mostrar su amor a nivel espiritual ya que valor fundamental
al mundo. gracias a su actitud para tener una vida
2. Maestro de sincera y humilde de no plena y llena de
Oración: querer ser nada más satisfacción,
Siempre en sus que un simple podemos ver en la
mensajes instrumento útil en vida de Juan Eudes
invitaba a la manos del único esta característica
oración continua Maestro gracias a la cual su
a la Trinidad, obra se puede
hacía que el 3. Colegio. La apreciar hoy día
creyente formación académica
entendiera que la para jóvenes no entra 3.Perseverancia:
oración en los primeros En la vida de todo
3. Escritor: En la intereses formadores de ser humano la
extensa literatura san Juan Eudes. Sin perseverancia es uno
de Juan Eudes se embargo, las de los valores que
destacan libros circunstancias le no pueden faltar,
que tienen un presentan una pues es el
gran valor oportunidad sentimiento que nos
formativo lleva a trabajar
4. Formador de 4. Seminario: La arduamente por
Laicos: Se concepción de un nuestros ideales
destacó por su seminario en su época
labor como (“seminarios de 4.Escritor: hace
formador de ordenados”) difiere fundamental de
laicos, es decir grandemente del cualquier escritor,
de personas que concepto que del escribió reglas
 extendieran la
obra mismo latinas para
evangelizadora sacerdotes Audistas.
no solo a través 5. Amante de la
de la predicación oración: enseñaba a 5.Colegio: en los
si no con su orar a las personas y intereses del Padre
ejemplo contener a Dios en su Juan Eudes no
5. Fue predicador corazón y su vida. estaba la educación
un hombre con a los jóvenes.
buena conducta
lo llevo a ser
reconocido en las
ciudades y
pueblos, hizo
votos de
virginidad para
consagrarse aún
más a dios como
padre eudista.

1. Místico: El 1. Fundador de 1. Compromiso

padre Rafael escuelas: Social:
Padre Rafael García Herreros Recién iniciada Preocupado
García-Herreros tuvo siempre la obra de El siempre por el
sus ojos, su Minuto de Dios bienestar del
mente y las en Bogotá, el prójimo y por
acciones Padre Rafael demostrar que
puestas en las organizó el amor de Dios
más altas escuelas en es real y que se
esferas algunos barrios manifiesta de
espirituales. de la ciudad. muchas formas,
Estuvo en 2. Creador de a veces
continúa arte: desde su misteriosas y
comunicación espíritu sencillo poco usuales,
con Dios. y motivado por así era como el
Desestimo las la necesidad de mostraba a
cosas del inclusión social través de sus
mundo ideo la creación acciones a un
2. Comunicador: de Museo de Dios bueno y
Se distinguió Arte lleno de
siempre por su Contemporáneo misericordia.
abnegación y a través del cual 2. Humanismo
empeño por quiso dar acceso Cristiano: Un
llevar el al arte auténtico
mensaje de 3. Corporación humanismo
Dios a todas las Minuto de debe partir de
 personas para lo Universitaria seres humanos
que inicio en Dios: 5 de concretos,
1946 en septiembre de reales. Es decir,
Cartagena su 1988, Se inicia debe partir de
actividad radial, el proyecto de la mí, de ti, de
con el programa Corporación cada uno de
“La hora Universitaria nosotros, de una
católica”. Minuto de Dios. claridad
3. . Innovador La Corporación conceptual
Social: Se El Minuto de sobre la
destacó por la Dios, el Centro conciencia del
continua Carismático sí mismo para
búsqueda de Minuto de Dios poder llegar a la
actividades o y la relación
medios para Congregación intersubjetiva, y
hacer realidad de Jesús y evitar quedarse
sus sueños en María (Padres en la posición
favor de los Eudistas) sartriana de
más pobres, institución. La decir que el ser
para lo que tuvo existencia de humano es un
ideas geniales una institución ser solo
como el de educación 3. Formador
banquete del superior en El integral de los
millón que se Minuto de Dios jóvenes de la
realizó por estuvo siempre familia
primera vez en presente en la UNIMINUTO.
1981 mente y en los 4. Busco y Logro
4. Sencillez: El planes del padre reconocimiento
padre Rafael García- internacional del
García Herreros Herreros. La Minuto de Dios.
vivió siempre Corporación 5. Fomentar los
en un ambiente Universitaria es valores y el
de sencillez, un sistema cristianismo en
como puede multicampus, la sociedad.
observarse en con una sede
los artículos de central,
su uso personal: 4. Gimnasio
vestidos, campestre San
mobiliaria Por Rafael: En
sus manos concordancia
pasaron con lo anterior,
caudales de y para ofrecer
dinero, de los una alternativa
cuales no de solución a las
reservó nada necesidades
para sí. Vivió y requerimiento
 siempre la s planteados
caridad, en el desde la visión
desprendimient del Padre
o de las cosas García-Herreros
materiales en y la
favor de los Corporación
otros Educativa El
5. Lidero grandes Minuto de Dios
caminatas en 5. En 1979 fundo el
pro de la Hogar Infantil
comunidad y en Minuto de Dios en
contra del Bogotá
secuestro.

1. Liderazgo 1. Corporación 1. Sentido de

emprendedor: Este Universitaria pertenencia:
Padre Diego tipo de liderazgo es Minuto de Dios: Es admirable
Jaramillo diferente a otros, Actualmente y como tras la
pues en este continuando el muerte del
liderazgo no solo se legado de su amigo padre García
hace uso de la y compañero de Herreros el
palabra y se es vida padre Rafael padre Diego
dueño de la creación García Herreros, se Jaramillo se
de iniciativas, sino desempeña como empodera de
que también se va directos de la la dirección,
mas allá, siendo el corporación gestión y
motor innovador y educativa cual se mando de
realizador de las imparten los todos las
ideas y sueños valores y Instituciones
2. Formador – principios Educativas
evangelizador: En cristianos a los 2. Amor: Jesús
la Comunidad profesionales del enseñó con
Eudista, el padre mañana, en manos su propia
actitud que
Jaramillo ha sido: de quienes está el
el prójimo
profesor de futuro es
bachilleres y luego socioeconómico de cualquiera
profesor en el este país que está en
Seminario Conciliar 2. Corporación necesidad y
de Cali (1959-1962 Educativa Minuto a quien yo
y 1964-1967) de Dios: Luego de puedo
ayudar, no
3. Predicador y la muerte del padre
importa en
escritor: Rafael García qué
Adicionalmente, el Herreros, asume el categoría lo
padre Jaramillo ha control y dirección haya
sido uno de los de esta corporación colocado la
principales líderes y educativa el Padre sociedad
3.  Es un
 formadores en la Diego Jaramillo ejemplo a
Renovación quien se ha seguir como
Carismática de la desempeñado con profesionale
s
Iglesia Católica el mismo sentido
4. Nos enseña
4. Premio vida y de pertenencia y el valor
obra deseo de servicio y espiritual
5. Condecoración ayuda al prójimo 5. Mas halla
Simón Bolívar
que su antecesor y de los
maestro, ya que los profesional
dos coinciden en nos enseña
lo espiritual
su pensamiento
humanista y su
gran amor a Dios
3. Ayudante a la
comunidad más
vulnerable
4. Ayuda a los
jóvenes en la
formación como
sacerdocio
5. Es un símbolo de
la corporación U

CONCLUSION

Después de haber analizado el perfil de cada uno de los tres Padres gestores de la doctrina de
Uniminuto, podemos decir que los tres coinciden en su preocupación por llevar el mensaje de
amor que nos dejó El Señor Jesucristo, el cual no solo se basa en un bello discurso si no en
acciones concretas por ayudar a quienes más lo necesitan. Es por esto que para El Minuto de Dios
es vital trabajar arduamente por la población vulnerable y más necesitada ya que deben ser
consecuentes con su filosofía y llevar su legado de generación en generación en la búsqueda de la
justicia social y el desarrollo integral del ser humano.

Teniendo en cuenta esta premisa, para Uniminuto es fundamental trabajar en este objetivo a
través de sus instituciones educativas, pues gracias a estas tiene una gran influencia positiva en
toda la sociedad, propendiendo por los valores cristianos, la ética y el crecimiento continuo de
quienes hacemos parte de esta gran organización.
 Referencias bibliográficas

Benedito XVI. (2013) Audiencia general. Recuperado de:

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news-2/94-minuto-de-dios-biografia-de-p-rafael-garcia-herreros-cjm

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http://www.mineducacion.gov.co/cvn/1665/w3-article-335754.html

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