ÉTICA Y VALORES

Zoila Viteri Vargas

Zoila Viteri Vargas

• Licenciada en Trabajo Social egresada de la

Pontificia Universidad Católica del Perú
• Magister en Gestión y Docencia Educativa
• Conciliadora Extrajudicial con Especialidad en
Familia
Objetivo del Curso

Desarrollar en los alumnos capacidades

de valoración crítica de su
comportamiento; asimismo, realizar
acciones con bases morales y de buenos
hábitos y costumbres.
Estructura del Curso

I UNIDAD
LA ÉTICA Y LA MORAL
II UNIDAD
LA PRÁCTICA DE VALORES
A NIVEL INDIVIDUAL, FAMILIAR Y SOCIAL
Sílabo

Estrategias:
• Organizadores visuales diversos
• Lecturas y Cuestionarios
• Video sobre la práctica de valores éticos
• Foros o debates
• Otros
Recursos

1. Plataforma Aula Virtual

2. Herramientas digitales
Sílabo Semana 8
Examen parcial
Semana 3
• Línea de tiempo
Semana 6
• Foro
Semana 11
• Infografía
Semana 14 Semana 16
• Expo video Examen Final
FILOSOFÍA
ÉTICA Y VALORES
Indicaciones generales

1. Silenciar los micrófonos.

2. Participar cuando la docente lo
indique (mediante Chat o
levantando la mano).
3. Realizar consultas adicionales al
final pues la docente permanecerá
en sala.
 ÉTICA Y VALORES
Primera Unidad
LA ÉTICA y LA MORAL

Semana 1
La Filosofía
Resultado de aprendizaje:
Define e identifica la filosofía,
sus características y
disciplinas organizando el
conocimiento en un mapa
conceptual o red semántica.
 FILOSOFÍA

Aspectos fundamentales:

¿Qué es la Filosofía?

Características de la Filosofía

Disciplinas filosóficas
 ¿Qué viene a tu mente
al ver esta imagen?

¿En qué consistió

el quehacer de los filósofos?
 ¿Crees que filosofar
es cosa de sabios?

¿Consideras que la filosofía es importante

en tu formación profesional?
¿Por qué?
La filosofía La filosofía es aquella que
trata de dar una visión del
mundo entero, en ella se
incluye la naturaleza física, la
divinidad, el hombre, el
conocimiento y su alma. En
tiempos antiguos se entendió
por este amplio dominio.

PHILO AMOR

SOPHIA SABER,
SABIDURÍA
La filosofía
Es un saber, conocimiento
alcanzado por la reflexión
crítica desde la antigüedad. Se
señala como origen del
filosofar, la admiración, la
extrañeza.
Entre sus rasgos importantes
está la aspiración de un saber
último y total. (Romero, F.)
 CARACTERÍSTICAS DE LA FILOSOFÍA

Reflexiva
Explicativa Crítica

Radical Problematizadora Analítica

Sistemática Racional
¿Qué característica llamó más tu atención?
¿Por qué?

2 2
 DISCIPLINAS FILOSÓFICAS

AXIOLOGÍA

•Dra. Maricela Sánchez Abanto

EPISTEMOLOGÍA
 METAFÍSICA

•Dra. Maricela Sánchez Abanto

SEMIÓTICA
ÉTICA

(Párraga, 2019)
ESTÉTICA
LÓGICA
Consultas
 Actividad de aplicación

• Los estudiantes presentan información

relevante sobre las características y
disciplinas de la filosofía a través de un
organizador visual, esquema mental u
otra red.
• Leen “Carta a Meneceo” y redactan
comentario en un mínimo de 10
renglones
• Enviar UN solo archivo.
• En el aula virtual disponen del material
de apoyo.
Actividad de aplicación

• Después del tiempo indicado para la

actividad, el docente recibe el
archivo que el estudiante envió
durante la clase.
• Exponen sus trabajos en plenario
(compartiendo pantalla) en este
momento de la sesión, según
indicación.
Delegado (a) de Aula

• El voluntario (a) puede enviar

sus datos de contacto por
Mensajería del AV o al correo
institucional de la docente:

zviteriv1@upao.edu.pe
“No se enseña ética para
saber qué es la
virtud, sino para ser
virtuosos”.
Aristóteles