CARRERA ASISTENTE DE

PÁRVULOS
ESCUELA DESARROLLO SOCIAL

PLANIFICACION MINIMA

Nombre del Establecimiento: Fecha: 20-03-2020

Educadora de Párvulos: Asistente Técnico: Camila Murillo

Ámbito: Desarrollo personal y social Núcleo: Corporalidad y movimiento Nivel o Tramo curricular: Tercer nivel
Objetivo de Aprendizaje (OA): -------

Objetivo de Aprendizaje Transversal (OAT): 7- Coordinar sus habilidades psicomotoras practicando posturas y movimientos de fuerza, resistencia y tracción tales
como; tirar la cuerda, transportar objetos, utilizar implementos, en situaciones cotidianas y de juego.
Nombre de la Experiencia de Aprendizaje: Seguir la ruta

Inicio Desarrollo Cierre Recursos Proceso Evaluativo

Formar a los El primer desafío será que Realizar preguntas abiertas y Materiales: Instrumentos de Evaluación:
niños y niñas cada pareja deberá tirar de cerradas, para que refuercen Cuerda -Lista de cotejo.
en parejas una cuerda que se les lo que pudieron experimentar Mochila
Indicador OA:
para que entregará. Terminando a través de la experiencia de Un lápiz
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frente al otro esto, el segundo desafío aprendizaje, comentando qué
Humanos:
se dispongan será transportar objetos movimientos o posturas les
1 Educadora.
a realizar las livianos y pesados (mochila dificultó más o menos.
3 Técnicos. Indicador OAT:
actividades. y un lápiz), hasta llegar al
otro extremo del espacio - Coordina sus movimientos para realizar fuerza
indicado. - Coordina sus movimientos para tirar la cuerda
- Coordina sus movimientos para transportar objetos pesados y
livianos.