TECNICAS ESPECIFICAS DE EVALUACION OROFACIAL

ANGIE XIOMARA VALERO CHIZABAS

LINA MARIA GUAZA SEGURA

MARYORI JAIMES ROJAS

FONOAUDIOLOGA

UNIVERSIDAD DE PAMPLOA

PROGRAMA DE FONOADIOLOGIA

LABORATORIO MIOFUNCIONAL

GRUPO C

PAMPLONA NORTE DE SANTANDER

2020

“Formando líderes para la construcción de un nuevo país en paz”

Universidad de Pamplona
Pamplona - Norte de Santander - Colombia 1
Tels: (7) 5685303 - 5685304 - 5685305 - Fax: 5682750
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 TECNICAS ESPECIFICAS DE EVALUACION OROFACIAL

Son estudios que analizan los componentes:

 Anatómicos
 Funcionales
 Propioceptivos del sistema orofacial

Evaluación anatómica de los componentes óseo musculares

Evaluaciones anatómicas de los componentes óseo musculares incluye

Examen facial frontal: Se indicará si el sujeto presenta un biotipo

 Mesofacial: mordida normal

 Dolicofacial:3 tercio de la cara es más grande (prognatismo)
 Braquifacial: Rostro más ancho que largo

Examen facial perfil: Mediante observación directa a través de fotografías,

radiografías y la división de los tercios faciales

PERFILES

 Ortognático: Angulo naso labial 90° persona normal

 Retrognatico: Mandíbula retraída en relación con la frente Angulo es
mayor a 90° grados
 Prognatico: mandíbula protruida y en Angulo es mayor a 90° grados

Exámenes de los elementos óseos

Información de asimetrías, fisura, fistula u otro tipo de alteración en la mandíbula,

maxilar superior, paladar óseo.

Examen de la oclusión dental desde los distintos planos

 Indica si un tipo determinado de oclusión puede ser tipo funcional de origen

óseo
 Permite definir cual es la alteración que presenta el sujeto en distingos
planos

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  Sagital: Clasificación de Angle
 Vertical: (mordida abierta, sobremordida)
 Transversal: (mordida cruzada o mordida en tijera)

Especialista utiliza métodos

 Pruebas radiografías
 Ortopantomografías o radiografías panorámicas del maxilar superior y la
mandíbula
 Resonancia magnética
 Análisis de fotografías frontales y laterales

Otorrinolaringología: Evalúa las vías aéreas superiores y si se presenta algún

tipo de obstrucción que dificulta la respiración.

Pruebas específicas: Complementan la historia clínica del paciente y al

diagnóstico final

Dinamometría: Observación cuantitativa de la fuerza del complejo Buccinador

(cinturón labio-yugal) del niño y ´puede realizarlo el logopeda

Técnica de payne o palatografia: Evalúa la posición lingual durante la deglución.

Se utiliza carbón vegetal en polvo o crema de cacao. Lo lleva acabo el logopeda

Electromiografía: Realizado por neurofisiología se emplea para el diagnóstico de

la patología del sistema nervioso periférico

Objetivo: Información actividad eléctrica que se genera en los nervios, músculos y

la unión muscular mediante un Electromiógrafo.

Prueba de glatzel: Realiza el logopeda prueba no invasiva es útil para valorar la

permeabilidad nasal y la presencia de algún elemento que puede dificultar la
respiración nasal.

 Respirador nasal: (espejo se empaña)

 Respirador bucal: (se empaña por debajo)

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Prueba de rosenthal: Realiza el especialista en el sistema orofacial prueba no
invasiva, consiste en inspirar 20 veces mientras mantiene la otra fosa tapada.

Pruebas respiratorias o espirometrías: Realiza neumólogo informa como

inhalan y exhalan los pulmones y la eficiencia de transferencia de oxígeno hacia la
sangre

Prueba de sensibilidad intrabucal-extrabucal o somestesia intrabucal-

extrabucal.

 Indica la sensibilidad intrabucal y capacidad para discriminar formas,

tamaños y texturas por dentro y fuera de la cavidad de la boca.
 Nivel extrabucal: Se valora la sensibilidad a la fricción, la distinción
húmedo seco, la temperatura y el dolor.

Registro de fotografía y audio

Elemento de información sobre el problema del paciente donde se toman fotos y

se hace registro de audios.

MASTICACIÓN Y DEGLUCIÓN EN PERSONAS MAYORES

El envejecimiento somete al organismo a diversas alteraciones anatomía y

funcionales que repercuten en las condiciones de salud y en el estado nutricional
de la persona mayor, este se da de forma distinta en los diferentes individuos
dependiente a factores como circunstancias historias culturales y económicas
durante la vida y el modo de envejecer

El patrón alimenticio es uno de los factores mas importantes en la prevención y

contra de enfermedades.

La Deglución es una función que se realiza en etapas que varían de un acto

voluntario, consciente al mecanismo reflejo, los neonatos nacen con esta función
desarrollada y en este periodo esta relacional al mecanismo de succión

La lengua del bebe ocupa todo el espacio en la cavidad bucal, la relación entre el
tamaño de la cavidad bucal y la lengua posibilita una posición lingual baja y
anterior.

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En este periodo los primeros dientes por lo general, incisivos inferiores, la lengua
encuentra más espacio dentro de la cavidad bucal, este periodo la lengua gana
mas agilidad y se inician movimientos asociados respecto a los labios y la
mandíbula.

Con la llegada de los dientes se inicia el aprendizaje de los movimientos

masticatorios.

Los cambios que se dan en las estructuras orofaciales con el aumento de la edad
como:

 Disminución de la dimensión vertical

 Aparicion de lesiones de caries
 Enfermedades periodentales
 Perdida de piezas dentarias
 Prótesis totales o parciales
 Lentitud en gestos articulatorios

Establecen características peculiares al patrón de las FUNCIONES

OROFACIALES de las personas mayores.

Los trabajos clínicos que buscan describir cabios en los patrones de deglución y
masticación debido al aumento de la edad cronológica son escasos.

La mayor incidencia del ronquido y la obstrucción respiratoria entre los factores de

riesgo para desarrollar estas alteraciones están:

 Obstrucción nasal
 Obesidad
 Tabaquismo
 Consumo de alcohol

Características en personas mayores

 Mantenimiento de la posición de reposo lingual baja

 Apoyo lingual anterior durante la deglución
 Movilidad labial lingual

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  Probable correlación entre la disminución de la tonicidad labial y la
masticación sin cierre labial.

Ejercicios para mejorar la tonicidad labial

 Ejercicio del botón: Debe intentar mantener el botón atrapado por los
dientes mientras estira del hilo

Ejercicios para mejorar la agilidad, movilidad y tensión lingual

 Chasquidos repetidos: Chasquear la lengua varias veces mientras se

alterna estirar los labios y protrusión de los labios

Ejercicios para las mejillas

 Colocar el dedo derecho indica dentro de la mejilla izquierda y apretar el

dedo varias veces

Ejercicios para mejorar la movilidad y tensión del velo palatino

 Repetir secuencia de silabas /Ka/, /Kâ/, y /a/, /â/

 Bostezo prolongado con el velo palatino alto
 Ejercicios de soplo y succión
 Imitar aspiración de espagueti

Ejercicios para fortalecer la musculatura de la faringe

 Deglutir un trago de agua manteniendo la punta de la lengua con los

dientes

Ejercicios para ayudar en el trabajo con la masticación

 Para aumentar la fuerza de los músculos masticatorios podemos trabajar a

través de un tubo de goma lo que mejora las condiciones para una
masticación eficiente

Ejercicios para trabajar la deglución

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  Chasquidos con la punta de la lengua, contra el paladar duro, ejercicios que
fortalezcan la parte anterior de la lengua, la musculatura del suelo bucal, la
musculatura faríngea y la elevación de los huesos hioides.

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