FORMATO PLAN DE CAPACITACIÓN

I. Generales

1. Nombre del Centro de Trabajo: PROSESICA S.C.

2. Nombre del Espacio de Trabajo: Auxiliar de Capacitación

3. Características del Espacio de Trabajo, es decir, las actividades, funciones,

procedimientos y normas asociadas a la posición en la que se le está capacitando:

El auxiliar de capacitación será el encargado de la gestión de las etapas del proceso de los
cursos brindados por la empresa, con apoyo del tutor para poder facilitar los procedimientos de
la empresa.
El becario conocerá sobre los servicios que ofrece la empresa.
El becario conocerá los cursos presenciales y en línea que ofrece la empresa
El becario apoyará con la logística de los cursos
El becario estará en contacto con productores
El becario administrará los cursos
El becario realizará reportes de los cursos impartidos

4. Duración de la jornada de capacitación en el trabajo

 Número de horas al día: 8 horas
 Número de días a la semana: 5 días a la semana

5. Grado escolar mínimo: Ingeniería en Agronomía

6. Requerimientos físicos para ocupar el Espacio de Trabajo, cuando aplique:

Ninguno

II. Características y contenido de la capacitación

7. Enlista los conocimientos, habilidades, procedimientos, normas y actitudes que

desarrollará la persona becaria en el Espacio de Trabajo. Para esta tarea, puedes tomar
notas sobre las funciones del Espacio de Trabajo en un día regular, ya sea observándolas o
haciéndolas tú mismo(a). También, puedes obtener la lista de conocimientos y habilidades
específicas asociadas a las funciones del Espacio de Trabajo, consultando la Lista de
Estándares de Competencia por Sector Productivo del CONOCER en la siguiente liga:
http://148.244.170.140/templates/conocer/productivo.html.

Conocimientos para el desempeño de sus funciones:

 Conocimientos agroalimentarios
 Conocimientos en Microsoft Office
 Administración de tiempo

Habilidades para el desempeño de sus funciones:

  Habilidad para comunicarse de manera escrita y oral
 Analista de datos
 Organización

Actitudes clave requeridos para lograr un buen desempeño de sus funciones:

 Interés por profundizar sus conocimientos
 Compromiso profesional
 Responsable

8. Desarrolla el Plan de Capacitación mensual en el siguiente cuadro. Planifica la

capacitación como creas conveniente, ordenando siempre de lo más sencillo a lo más
complejo:

Dinámicas a utilizar
Conocimientos y/o Actividades o ejercicios que se
y/o actividades a
habilidades a Conductas y actitudes emplearán para fortalecer
Mes  Área o función realizar por
obtener y a ser fortalecidas conductas y actitudes
conocimiento y/o
desarrollar esperadas
habilidad

Orientación de las
instalaciones de la
empresa, presentación
 Se le hablará al becario sobre la
Conocimientos sobre del equipo de trabajo,
  Motivación forma de trabajo en la empresa,
la empresa y del explicación general de
1 Inducción Amabilidad así como la cultura
proyecto a la empresa y su cultura
Compañerismo organizacional y valores que se
desempeñar  organizacional, y
desempeñan.
descripción del puesto
a desempeñar del
becario.
Toma de cursos
brindados por la
Ampliación de empresa:
El becario podrá tomar otro
conocimiento sobre 1. Buen Uso y Manejo Motivación
curso de su interés, además, se
2 Cursos la inocuidad y de Plaguicidas Interés por ampliar sus
le realizarán evaluaciones sobre
calidad (BUMP) conocimientos
los cursos tomados.
agroalimentaria 2. Sistema de
reducción de riesgos de
contaminación (SRRC)
Habilidad para poder Análisis sobre el lugar,
El becario tendrá de apoyo al
hacer un análisis de tipo de cultivo, Trabajo en equipo
3 Análisis tutor, con el fin de poder realizar
los lugares donde se intereses del posible Motivación
un análisis amplio
brindan los cursos público
4 Desarrollo de Habilidad para Preparación de Trabajo en equipo Al becario se le brindará las
formatería preparar la manuales para el Iniciativa herramientas adecuadas
formatería para participante, formatos (Paquetería office,
brindar los cursos de lista de asistencia, engargolados) para cumplir con
evaluaciones su actividad.
diagnósticas,

2
 evaluaciones de
satisfacción y
evaluaciones finales.
Realización de la
presentación en Power
Habilidad para Point para poder Al becario se le apoyará a la
Preparación de la preparar la brindar el curso, con Iniciativa realización de la presentación
5
presentación presentación del base a los resultados Responsabilidad para una mejor exposición del
curso del análisis del lugar e curso.
intereses de los
productores
Al becario se le apoyará a la
Habilidad para
Organización de realización del itinerario para
6 Programa de curso administrar los Motivación
itinerario del curso. una mejor presentación y
tiempos del curso
organización.
El equipo estará
Habilidad para saber debidamente preparado El tutor brindará todo el equipo
preparar el material para poder presentar de preparación y se asegurará
7 Logística Iniciativa
adecuado para los los cursos, como son que sea manejado
cursos brindados las bocinas, cañón. correctamente.
Laptop, etc.
Se le dará apoyo en:
1. Dar la bienvenida a
productores
2. Llenado de la lista
de asistencia
3. Brindar a los
participantes el manual,
Habilidad para poder evaluación diagnóstica, El becario tendrá
Iniciativa
apoyar durante el evaluación de reconocimiento de su tarea
8 Curso presencial Trabajo en equipo
curso presencial al satisfacción y realizada ante los productores y
Motivación
expositor. evaluación final. el equipo de trabajo.  
4. Apoyo en las
dinámicas durante el
curso
5. Evidencia
fotográfica
6. Interacción con
productores
Realización de reportes
Habilidad para poder Al becario se le brindará
por curso, dividiendo
Organización de la organizar la Iniciativa herramientas de apoyo para
9 las evaluaciones
formatería formatería utilizada Responsabilidad facilitar la organización de
diagnósticas, de
en los cursos formatería
satisfacción y finales.
Realización de tablas
Habilidad para poder dinámicas para poder El tutor se encargará de asesor al
Analista
analizar los analizar los resultados becario sobre cómo facilitar el
10 Análisis de datos Responsabilidad
resultados de las de las evaluaciones, así análisis de datos, así como la
Trabajo en equipo
evaluaciones como realizar relevancia que este tiene.
conclusiones de estos.
11 Escaneo de Habilidad para Escaneo de las Responsabilidad Al becario se le brindará el
documentos escanear los evaluaciones Motivación equipo necesario para el escaneo
documentos diagnósticas, de de documentos, así como las
(formatería) satisfacción y finales herramientas para poder realizar
para poder realizar los reportes

3
 reportes de cada curso
Generación de
Habilidad para poder
evidencias con los El becario tendrá
expresar de manera Trabajo en equipo
documentos originales, reconocimiento de su tarea
12 Reportes escrita los cursos Responsable
documentos realizada ante el equipo de
brindados por la Motivación
escaneados, reportes y trabajo.  
empresa
evidencia fotográfica

III. Acreditación de los conocimientos y habilidades laborales obtenidas por la persona

becaria a lo largo de la capacitación en el trabajo.

 Marca con una X la o las forma(s) en la(s) que el Centro de Trabajo se ocupará de acreditar
los conocimientos y las habilidades obtenidas por la persona becaria durante su estancia en
el Centro:

X Método de acreditación obligatorio

 Método de acreditación adicional