GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR

GUÍA DE APRENDIZAJE

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENIZAJE

 Denominación del Programa de Formación:

Tecnólogo en gestión de redes de datos

 Código del Programa de Formación:

228183

 Nombre del Proyecto:

Unidad de Servicios Especializados en redes de datos y telecomunicaciones.

 Fase del Proyecto:

Análisis

 Actividad de Proyecto:
Planificar la arquitectura e implementación de la red según estándares y normas
internacionales.

 Competencia y Resultado de Aprendizaje

Administrar hardware y software Interpretar el plan de seguridad para la red de

de seguridad en la red a partir datos definidos en la solución, según estándares
de normas internacionales y normas internacionales.

Administrar hardware y software Gestionar el estado de la seguridad en la red de

de seguridad en la red a partir datos de la organización y su pertinencia según
de normas internacionales el plan de seguridad.

 Duración de la Guía
204 horas (18 septiembre – 13 octubre).

2. PRESENTACION

La seguridad en las redes se ha convertido en el punto clave sobre el cual giran hoy en día los
mayores esfuerzos de las empresas del sector de la información y las comunicaciones, así como
de los propios usuarios finales. Esto es consecuencias de la expansión de las tecnologías de la
información a todos los sectores de la sociedad, rompiendo las barreras originales que solo
destinaban su servicio a expertos de la informática. Esto trae aparejado que cada vez más
personas utilicen la computadora como una herramienta diaria y aumentar vertiginosamente la
gama de servicios y procedimientos que se basa en el uso de la informática y las computadoras

GFPI-F-019 V3
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para su funcionamiento. darán lugar a diferentes diseños para satisfacer las necesidades
individuales de la red de computadoras.

.
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3. FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividad de reflexión inicial:

Se invita a realizar una reflexión individual y grupal acerca de las imágenes y el tema ante el
instructor.
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3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios

para el aprendizaje:

1. Desarrolle el siguiente crucigrama sobre elementos y conceptos referentes al plan de

seguridad de redes LAN y MAN.
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2. Teniendo en cuenta los conceptos relacionados en el crucigrama de la actividad

anterior, el aprendiz deberá identificar las palabras referentes a al plan de seguridad de
redes lan y wan en la siguiente sopa de letras.
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3.3 Actividades de apropiación del conocimiento

Actividades de aprendizaje Cognitiva.

Analizar conceptos y teorías de un plan de seguridad en redes LAN y WAN según

estándares técnicos

Aprendiz a continuación encontrara una serie de enlaces diseñados con el objetivo que usted
comprenda como hacer un plan de seguridad de redes LAN y MAN, estos recursos deberán
desarrollarlos en grupos de 3 personas.

a. https://www.youtube.com/watch?v=b5AlbUeaItw
b. https://www.youtube.com/watch?v=NwUZtEaqzQk
c. https://www.youtube.com/watch?v=hcw1xWF5-J4

Posterior a la visualización y análisis del material anterior, el instructor realizara una

profundización sobre el tema socializando los puntos y variables claves (normas y estándares)
necesarias para lograr la asimilación de los temas en los aprendices.

Ambiente requerido:
Sala tic
Material: Guía de aprendizaje, Pc.
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Actividad 3.3.1

Teniendo en cuenta los videos visualizados y las explicaciones del instructor, el aprendiz deberá
describir los siguientes conceptos:

Acceso remoto:
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

Encriptación:
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

Seguridad:
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

Software malicioso:
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

Políticas de seguridad:
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

Conectividad:
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

Redes Lan:
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

Redes Wan:
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

Dirección IP:
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

Topologías de red:
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

Dispositivos Activos:
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Actividad 3.3.2
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Actividad de Aprendizaje Motriz

Elaborar mapa cognitivo de ciclo con un plan de seguridad de red teniendo en cuenta estándares
y procedimientos técnicos.

De acuerdo a la actividad e información vista anteriormente, el aprendiz debe realizar un mapa

cognitivo de ciclo con cada uno de los pasos y procedimientos necesarios para realizar un plan
de seguridad de una red LAN y WAN teniendo en cuenta estándares técnicos y requerimientos
de la organización, esta actividad deberán realizarla con los mismos grupos de trabajo.

Para realizar un mapa cognitivo de ciclo y de secuencia el aprendiz debe seguir las indicaciones
dadas por el instructor durante la formación y de igual manera puede tener en cuenta la imagen
relacionada a continuación y así mismo consultar los siguientes links para profundizar más sobre
estos mapas.

Mapa cognitivo de ciclo: https://www.youtube.com/watch?v=CITCiZ2Hkis

Mapa cognitivo de secuencia: https://www.youtube.com/watch?v=4eIaKPPuERs

Ambiente requerido:
Sala tic

Material:
Guía de aprendizaje, cartulinas, lapiceros, colores, marcadores.

3.4 Actividad de transferencia del conocimiento.

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Desarrollar un plan de seguridad de red LAN y WAN a una pyme que se traslada de sede
teniendo en cuenta estándares técnico-internacionales a través de software de simulación y
talleres prácticos en el aula.

Requerimiento:
Pc, herramienta simulación, lápiz, marcador, cartulina, bloc de notas.

Observación: Al término de la actividad, los aprendices de manera grupal deberán hacer un

informe del plan de seguridad de la red donde se visualice el procedimiento y los estándares
técnicos a tener en cuenta.

Ambientes Requeridos:
Aula Tic.

Materiales:

Televisor, Computador, Cableado de extensión de video, Cartulina, Papel, Lápiz borrador y resto
de elementos de formación que hacen parte del programa

3.4.1 Actividad de socialización

Actividad de socialización
Para fortalecer la actividad anterior el aprendiz con su grupo de estudio preparara y sustentara
una exposición utilizando herramientas ofimáticas sobre el plan de seguridad de una red teniendo
en cuenta estándares internacionales y como valor agregado las necesidades de la empresa.

Observación: subir la evidencia al portafolio del aprendiz

Ambientes Requeridos:
Aula Tic, biblioteca Miguel Pinedo Barros (Sena).

Materiales:

Televisor, Computador, Cableado de extensión de video, Cartulina, Papel, Lápiz borrador y resto
de elementos de formación que hacen parte del programa.

4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de

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Evidencias de
Conocimiento: SABER
El aprendiz demuestra
conocimiento y habilidad al
identificar elementos claves
en un plan de seguridad para
la red teniendo en cuenta
estándares técnicos
internacionales y necesidades
del cliente.
Evidencias de Desempeño:
HACER
El aprendiz representa el plan
de seguridad de la red según
topología y estándares
técnicos internacionales.
Evidencias de Producto:
EVIDENCIA
El aprendiz presenta el plan
de seguridad de la red según
topología y estándares
técnicos internacionales.
5. GLOSARIO DE TERMINOS
Cableado Estructurado: tendido de un cable UDP,TCP en el interior de un edificio con el
propósito de implantar una red de área local. Suele tratarse de cable de par trenzado de cobre,
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Evaluación
Gestiona las acciones Téc. evaluación: Observacion
necesarias para mitigar, Ins. evaluación: Cuestionario
controlar o eliminar las
amenazas y
vulnerabilidades según el
plan de tratamiento de
riesgos.
Analiza las alertas y
mensajes de emitidos por los
sistemas de detección de
intrusiones y toma las
acciones de mejora
necesarias.
Aplica las técnicas de Tec. evaluación: Observación
levantamiento de información Ins. evaluación: Lista de
para verificar los inventarios chequeo.
de los equipos de cómputo,
servidores, bases de datos,
equipos activos y estaciones
de trabajo.
Interpreta el plan de
Seguridad, Continuidad y
calidad del servicio de
acuerdo con
los servicios y políticas de
seguridad definidas por la
organización.
Verifica la aplicación de los Téc. evaluación: Observación
controles de seguridad de Ins. evaluación: Lista de
acuerdo con las políticas chequeo
establecidas y a los
manuales de buenas
prácticas definidos en
estándares
internacionales.
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para redes de tipo IEEE 802.3. No obstante, también puede tratarse de fibra óptica o cable
coaxial

Red De Datos: es un conjunto de equipos informáticos y software conectados entre sí por medio
de dispositivos físicos que envían y reciben impulsos eléctricos, ondas electromagnéticas o
cualquier otro medio para el transporte de datos

Medios De Trasmisión: vías por las cuales se comunican los datos. Dependiendo de la forma de
conducir la señal a través del medio o soporte físico, se pueden clasificar en dos grandes grupos:
medios de transmisión guiados o alámbricos. medios de transmisión no guiados o inalámbricos.

Wi-Fi: abreviación de la marca comercial Wireless Fidelity y se trata de un tipo de tecnología de

comunicación inalámbrica que permite conectar a internet equipos electrónicos, como por
ejemplo, computadoras, tablets, smartphones o celulares, etc;Wifi logra esto mediante el uso de
radiofrecuencias o infrarrojos.

Rack: estructura que permite sostener o albergar un dispositivo tecnológico. Se trata de un

armazón metálico que, de acuerdo a sus características, sirve para alojar una computadora, un
router u otra clase de equipo

ANTIVIRUS: es un software diseñado para la detección de software con código malicioso o

destructivo.

BOTNET: es una red de equipos donde se controlan desde un servidor el cual puede ejecutar
instrucciones a los equipos infectados y realizar tareas de forma masiva.

FIREWALL: es un software que identifica y bloquea intentos de intrusión a una red informática.
.
ARQUITECTURA DE HARDWARE: es el diseño conceptual y la estructura operacional
fundamental de un sistema de computadora.

BACKUP: es una copia de los datos originales que se realiza con el fin de disponer de un medio
de recuperarlos en caso de su pérdida.

DIRECCION IP: es una etiqueta numérica que identifica, de manera lógica y jerárquica, a un
interfaz (elemento de comunicación/conexión) de un dispositivo (habitualmente una
computadora) dentro de una red que utilice el protocolo IP (Internet Protocol), que corresponde al
nivel de red del Modelo OSI.

HARDWARE: se refiere a todas las partes tangibles de un sistema informático; sus componentes
son: eléctricos, electrónicos, electromecánicos y mecánicos.

INTERFÁZ: esta noción se utiliza para nombrar a la conexión física y funcional entre dos
sistemas o dispositivos de cualquier tipo dando una comunicación entre distintos niveles.

LAN: red de área local, (del inglés Local Area Network) es la interconexión de uno o varios
dispositivos.
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SERVIDOR: En informática, un servidor es un nodo que forma parte de una red, provee servicios
a otros nodos denominados clientes.

SOFTWARE: equipamiento lógico o soporte lógico de un sistema informático, que comprende el

conjunto de los componentes lógicos necesarios que hacen posible la realización de tareas
específicas.

TOPOLOGÍA DE RED: define la estructura de una red. Una parte de la definición topológica es la
topología física, que es la disposición real de los cables o medios. La otra parte es la topología
lógica, que define la forma en que los hosts acceden a los medios para enviar datos.

VIRTUALIZACIÓN: En Informática, es la creación -a través de software- de una versión virtual de

algún recurso tecnológico, como puede ser una plataforma de hardware, un sistema operativo, un
dispositivo de almacenamiento u otros recursos de red.

6. REFERENTES BILBIOGRAFICOS

Redes: diseño, actualización y reparación

Hillar, Gastón Carlos Editorial Hispano Americana HASA 2004
Isbn: Isbn number:9781413586466

Montaje de infraestructuras de redes locales de datos: UF1121

Bermúdez Luque, José Javier IC Editorial 2012
Isbn: Isbn Number:9788415648956, Isbn Number:9788416271672

Redes locales
Abad Domingo, Alfredo McGraw-Hill España 2013
ISBN: ISBN number:9788448180829, ISBN number:9788448185527

Redes locales
Abad domingo, alfredo mcgraw-hill españa 2013
Isbn: isbn number:9788448180829, isbn number:9788448185527

Introducción a TCP/IP. Sistemas de transporte de datos, (2ª edición)

Crespo Martínez, Luis Miguel; Candelas Herías, Francisco A.
Isbn: 8479084359

7. CONTROL DEL DOCUMENTO

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Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autor Julio Del Castillo Instructor Telecomunicaciones 21 enero 2018

(es) Lozano

8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del

Cambio

Autor
(es)