Unidad 1: Fundamentos Del Estudio De La Personalidad

Fase 1: Contextualización Teórica

Presentado por: Leidy Lorena Angel Gómez

Tutora: Andrea Castillo

Numero de grupo: 218

Universidad Nacional Abierta Y A Distancia

UNAD

Psicología

2019
 MAPA CONCEPTUAL

PERSONALIDAD:
 ANALISIS DE LA PELICULA

La película titulada “Intensamente”, nos muestra de una manera animada y especifica como
nuestra personalidad y nuestro sistema emocional va cambiando de un momento a otro, en el cual
cada decisión o acción que realicemos tiene un significado emocional en cada uno de nosotros.
Esta explicación del gran poder de nuestra mente está representada en la historia de una niña de
11 años llamada Riley, donde comienza a sentir diferentes cambios emocionales en sí misma, al
mudarse con sus padres a otra ciudad, implicando que ella se adapte de nuevo a un diferente
entorno.

Esta historia representa la dinámica que la personalidad de cada ser humano presenta desde el día
de su nacimiento, en el cual como se pudo observar la controla las 5 emociones principales para
cada persona, reflejando así la importancia de cada una de ellas para las nuevas decepciones y
acciones que se presentan en un nuevo cambio de nuestra vida, como: el de conocer gente nueva,
ciudad, probar comida nueva, distintas costumbres, decepciones, entre otros, es decir que estas
emociones nos ayudad adaptarnos a los cambios de vida y a la ves a estar preparados para una
nueva etapa, como la adolescencia y/o adultez. Esto hace referencia a la “organización dinámica
dentro del individuo de aquellos sistemas psicofísicos que determinan su forma característica de
pensar y comportarse” (Allport, 1961 citado por Bermúdez, Pérez-García & Ruiz, 2011)

Las 5 funciones principales que se manejan en la película son: Alegría, tristeza, desagrado, temor
y enojo, cada una de ellas cumplen un papel fundamental en el desarrollo de nuestra
personalidad, ya que cada una influye en los distintos factores de la vida diaria. En esta historia
también nos presentan diferentes elementos que se encuentran en nuestra mente y que a la vez
hacen parte de la personalidad como: el inconsciente, la memoria a corto y largo plazo, el mundo
de pensamiento, los sueños, la fantasía, el olvido y el pensamiento adstrato.

En el transcurso del crecimiento de la protagonista se puede observar la creación de las llamadas

islas de pensamiento, las cuales representan un recuerdo fundamental de cada ser humano en el
transcurso de su niñez como el de las bobadas, del Hockey, la familia, la honestidad y de la
amistad. Donde cada uno de ellos es formado por recuerdos con una potente carga emocional,
describiendo a la persona en total, como se menciona en las lecturas de la unidad 1, es decir que
crea la personalidad de cada ser humano.

Se pudo identificar distintos factores que se evidencian en el transcurso de la niñez y paso a la

adolescencia de la protagonista y que a la vez contribuyeron a los cambios que la protagonista
comenzó a presentar. Donde la unión de todos estos factores (psicológicos, biológicos y sociales)
desencadenara en Riley el comienzo de la perdida de sus emociones donde en un momento
observamos a una niña que va perdiendo al control de lo que siente en distintas ocasiones.

En el factor psicológico se presenta afectada desde que la protagonista en su primer día de clases
al presentarse ante todos, vienen a su mente recuerdos centrales de cuando ella era feliz y en
donde cuando tristeza lo toca afecta ese recuerdo central y produce el llanto y a la ves como una
afectación en la protagonista; en el factor biológico Riley presenta diferentes cambios en ella
misma que ni sus emociones saben cómo controlar debido a un nuevo cambio que empieza a
prepararse para el paso a una etapa de cada ser humano; y en el factor social Riley empieza a
pensar que está perdiendo a su familia, a su mejor amiga e incluso a su deporte favorito que es el
Hockey, en cual le ha dedicado una pasión muy grande por alcanzar, teniendo en cuenta que las
personas se definen e identifican a sí mismas en función de ciertas metas de orden superior que
les gustaría alcanzar y se esforzarán por conseguir tales metas que contribuyen de manera
importante a definir sus identidades personales”( Wicklund y Gollwitzer (1982) citado por
Bermúdez, Moreno, José, and García, Ana Pérez,2017).

Finalmente se presenta al final de la historia como cada una de las emociones cumplen una
función principal en nuestra mente que atribuyen a que tomemos diferentes situaciones de nuestra
vida, y de igual manera nos preparan para las diferentes etapas que debemos pasar durante
nuestro crecimiento personal y físico. Tristeza es una de las principales emociones, la cual nos
ayuda a desahogarnos en los momentos de tristeza, angustia, miedo, alegría, entre otros; y da
campo a un estado de tranquilidad y disposición para seguir a delante con nuestros pensamientos
o acciones en cada momento de nuestra vida, es decir que esta emoción nos ayuda a expresarnos
de manera física en la que no lo podemos evitar y que nos lleva a un mundo donde nos damos
tiempo a nosotros mismos para mirar nuestro psique (alma) y de igual manera descargar esa
emoción ya sea por acciones positiva o negativas que tengamos que acudir a la tristeza para
poderle dar paso a los demás ciclos que en la vida del ser humano y durante el desarrollo de su
personalidad se van presentando.

PANTALLAZO APORTES
 CONCLUSIONES

- La personalidad de cada persona empieza a construirse a partir de sus recuerdos más

emocionales que se van almacenando en su mente y que se almacena como recuerdos
centrales o importantes que van formando la estructura de la personalidad del ser humano.
- Cada una de las emociones que a lo largo de nuestra vida vamos experimentando son
factores importantes para que el ser humano exprese y actué de acuerdo a la emoción que
este presentando en dicho evento que esté viviendo, y en donde le permite a la persona
sentirse libre de expresarse ante los demás y en donde no le dé temor actuar de acuerdo a
como ha crecido, es decir a no ocultar su personalidad que desde el día en que nace se va
formando.
- La tristeza que experimentamos los seres humanos nos permite liberarnos de toda esa
carga positiva o negativa que por ciertos eventos vamos acumulando en nuestros
recuerdos y que de manera inconsciente nuestra mente desea liberar y así dar paso a las
demás emociones que día a día experimentamos.
- Cada una de las emociones es esencial en la construcción de la personalidad de cada
ciudadano en la que nos ayuda a prepararnos para pasar de una etapa a otra (niñez,
adolescencia y adultez), y en la que nos ayudan a tomar las decisiones necesarias ante la
situación de elegir el camino o las aptitudes correctas.
- En la película intensamente el productor nos demuestra de forma animada como funciona
nuestra mente desde el día en que nacemos, y en donde cada uno de los elementos que
conforman y contribuyen a nuestra personalidad. Esta gran producción muestra el
porcentaje que tiene nuestra mente y la importancia de nuestras emociones a la hora de
tomar diferentes decisiones y de igual manera cómo afrontar los problemas que se nos
presentan en el diario vivir.
 REFERENCIAS

Bermúdez, M. J., Pérez-García, A. M., & Ruiz, C. J. A. (2011). Psicología de la personalidad.

Retrieved from.cap.1 recuperado de:

https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/reader.action?
ppg=4&docID=3204857&tm=1543409830134

Bermúdez, M. J., & Pérez, G. A. (2017). Psicología de la personalidad: teoría e investigación.

Volumen ii. Retrieved from https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538. Cap.15. Recuperado de:

https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/reader.action?
ppg=5&docID=4850296&tm=1543409953818

Andrés, A. (2016). La personalidad. Retrieved from https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538

pag. (7-35). Recuperado de:

https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/reader.action?
ppg=10&docID=4570089&tm=1543410206654