11.

- FUNCIONES POLINÓMICAS
Apellidos: Nombre:
Fecha: mayo 2010 Curso: 4º ESO Grupo: B

1.- (1,5 puntos) Representa las siguientes funciones polinómicas calculando

previamente sus elementos característicos (eje de simetría, vértice, puntos de corte con
los ejes). Indica su crecimiento y decrecimiento.

a) y = 3x2 + 6x + 1 b) y = -x2 + x + 2 c) y = 4x2 - 12x + 3

2.- (2 puntos) Una parábola está definida a través de la función cuadrática f(x)= ax2 +
bx + c. Se sabe que su gráfica pasa por los puntos (-2, 0), (0, -8) y (1, -9):
a) Determina su expresión algebraica.
b) Haz una representación gráfica aproximada de la misma.

3.- (1,5 puntos) Partiendo de la gráfica de la parábola y = 3x2, Obtén las gráficas de
las parábolas que se indican a continuación:

a) y = 3x2-1 b) y = 3(x-5)2 c) y = 3(x+1)2 – 4

 2x - 5 x<0
 2
4.- (1,5 puntos) Dada la función f(x)= -x + 6x - 5 0  x<4
-3 x 4

a) Obtén su representación gráfica.
b) ¿Es continua? En caso negativo, en qué puntos presenta discontinuidad.

5.- (1,5 puntos) Con un alambre de 40 cm de longitud se desea construir un

rectángulo. ¿Para qué valor de x se obtiene el rectángulo de mayor área?

6.- (2 puntos) Los gastos anuales de una empresa por la fabricación de x ordenadores
son G(x) = 20000 + 250x en euros, y los ingresos que se obtienen por las ventas son
I = 600x – 0,1x2 en euros.
¿Cuántos ordenadores deben fabricarse para que el beneficio (ingresos menos gastos)
sea máximo?