BANCO DE PREGUNTAS

EXAMEN DE TEORIA-HISTORIA 4 (final de ciclo)

1. ¿Por qué se dice que la historia es reescrita continuamente, y la

historiografía permite su doble lectura?

La historia es una sucesión de juicios donde el momento histórico que vive el historiador
es fundamental porque la historia se escribe desde los intereses del presente y con los
instrumentos, prejuicios y proyectos del presente, por lo tanto, la historia se escribe
continuamente y la historiografía se enfoca en interpretar el hecho histórico establecido
por la historia. Así como su relación con otros hechos permite su doble lectura.

2. Es correcto manifestar que:

¿La historiografía tiene como función principal comprender la historia?

SI (X) NO ()

3. Elabore un cuadro sinóptico de los temas a tratar para una CRÍTICA

ARQUITECTÓNICA y la articulación entre los mismos.

4. ¿Por qué Zevi manifiesta que: la historia de la arquitectura de la acrópolis es

esencialmente la historia urbanística?

La vida pública se organiza en los exteriores, actividades que se organizan en el

entendimiento y uso de espacios libres, espacios que se vuelven importantes para la vida
ciudadana.
 5. La revolución espacial de la arquitectura cristiana radica en: (marcar lo
que corresponde)
a. Ordenar todos los elementos de las iglesias en la línea del camino humano ( X )
b. Romper la doble simetría de la basílica romana a un solo eje longitudinal ( )

6. ¿En qué período se da el uso de la métrica de manera ordenada, mesurable y

medible?

En el Renacimiento.

7. Una lo correcto

Shape forma material (Shape)

Estructura formal (Forma)

Forma configuración definida (Forma)

8. ¿Si en la cultura moderna y concretamente la arquitectura, tiene

primacía el hombre frente al objeto, se puede concluir que el interés en
la conformación de la forma arquitectónica se dirige hacia la manera en
cómo es captada esa forma por el espectador o usuario?

Cierto (X) Falso ( )

9. ¿El estilo revela y expresa a través de sus formas los valores de una
sociedad concreta?

SI (X) NO ( )

Explique

Por qué el estilo tiene la capacidad formal de expresar del modo más claro a través de
sus formas el conjunto de valores de esa sociedad en la que habría surgido, esos valores
son propios e identifican a esa sociedad concreta

10.La función: (marque lo correcto)

Puede marcar limitaciones formales (X)

Determina la forma ( )

11.¿A qué se denomina espíritu de la época?

En arquitectura, el espíritu de la época se define como el conjunto de características

tecnológicas utilizadas para la construcción de una edificación. Es su parte tecnológica la
que define sus características de época.

12.¿En qué puede contribuir la memoria visual en la arquitectura moderna?

Si la memoria visual permite reconocer los objetos ya visualizados, pudiendo además
estimular nuestro cerebro para ver lo que queremos ver y no lo que realmente estamos
viendo, esto a través de proyectar sobre el objeto nunca visto nuestras experiencias
previas, formando una estructura visual que permite interpretar lo que vemos. En la
arquitectura esta capacidad puede ser utilizada mediante enfatizar ciertos rasgos para
estimular el cerebro para ver lo que queremos ver y no realmente lo que estamos
viendo, esto por la acumulación de la experiencia visual. En arquitectura proyecta
expectativas que al unirse con otros objetos puede condicionar la estructura formal.

13.¿Cuál es la relación entre documento y monumento?, poner un ejemplo

Waisman 20 21

Monumento no es lo que dura sino lo que queda, es una forma física significativa de un
objeto, y documento es todo aquello que puede ayudar a clarificar y completar los
caracteres históricos de un objeto de estudio que, a su vez, constituye un monumento.

14.¿Cuándo se separa la arquitectura y el arte y por qué? (incluya el siglo)

Waisman 24

El arte y la arquitectura toman rumbos distintos en el siglo XIX ya que el arte se entiende
como una aceptación de la estética, y por otro lado la arquitectura se enfoca en la
funcionalidad y la simbología, en otras palabras, la arquitectura va mucho más allá de
buscar formas de visión, busca códigos de comunicación.

15.Elabore un cuadro sinóptico sobre el proceso HISTÓRICO CRÍTICO y la

relación entre esos factores que sustentan la escena donde nace una
arquitectura y sus obras.

zevi 52

16.Según Calduch ¿Cómo se puede controlar el valor y el significado que se

da a los edificios? Con qué elementos o metodologías, ponga un ejemplo

La arquitectura tiene que simbolizar, en alguna manera, el uso pleno; se hace un

reconocimiento mediante la redundancia de los códigos formales. ejemplo: la cruz
simboliza el equilibrio entre tensiones opuestas, puede también simbolizar la unión del
hombre y la mujer. esto va a depender mucho de las asociaciones culturalmente
establecidas en una sociedad. Otra forma es tomar en cuenta mucho el contexto en el
cual se desarrolla la arquitectura, respetar ese entorno, usando materiales del lugar, y
tratando de que la obra quede en armonía con la arquitectura circundante.

17.El quehacer arquitectónico se levanta sobre:

a. El estudio de las leyes que rigen la formación de estructuras formales
b. La crítica que induce las estructuras que están bajo las estructuras formales
 a. ( ) b) ( ) ambas ( x )

Calduch 12

18.¿Qué es el estilo?

El estilo es el modo de conocimiento del conjunto de aspectos formales vinculados a una

sociedad o periodo. Es un conjunto de formas características de un lugar o grupo de
artistas de un momento histórico.

¿Existe un estilo de arquitectura moderna?

SI ( ) NO ( x )

Explique: Porque para definirlo como estilo, aun la temporalidad, y el momento de

tiempo no concluye. Estilo es un planteamiento para el pasado, y, por lo tanto, desde el
presente no podemos situarnos en el pasado.

24 Calduch

19.Si los usos y actividades planteadas para un edificio provocan

sentimientos y percepciones, se debe buscar que la forma de ese edificio
provoque sentimientos análogos; ¿A través de qué elementos?

Calduch 38 39

A través de la redundancia de elementos simbólicos y la novedad para ampliar el campo

de sus significados.

20.¿A qué se denomina función simbólica?

Calduch 40

Al carácter alusivo de la actividad del propósito del edificio que la forma puede provocar.

21.¿A qué se denomina teoría de la empatía?

Calduch 49-50

A que a forma arquitectónica sea capaz de expresar el medio técnico en el que surge
porque ese medio responde a la Zeitgeist, el espíritu de la época que es la que engendra
la nueva forma, pero lo hace por mediación de la propia técnica de la época.

Las formas las percibimos como capaces de transmitirnos sensaciones cenestésicas tales
como equilibrio, inestabilidad, tensión, fuerza, peso. Sensaciones que corresponden con
aspectos constructivos, estructurales y portantes. Empieza a fraguar una interrelación
entre técnica constructiva y formas cargadas de significados como consecuencia de la
empatía.

22.EN qué consiste la teoría de la percepción visual según la Gestalt. Cuáles

son las leyes básicas, describa dos de ellas y ponga ejemplos.

En entender cómo se forma las imágenes de lo que vemos. Cuáles son las leyes que
rigen el modo de captar visualmente el entorno.

23.¿CÓMO SURGIO LA PRIMERA EXPOSICION UNIVERSAL Y CUÁL FUE EL

EDIFICIO PARA SU EXPOSICIÓN?
La primera Exposición Universal se celebró en el Palacio de Cristal en Hyde Park,
Londres, Reino Unido, en 1851, bajo el título "Gran Exposición de los Trabajos de la
Industria de Todas las Naciones". La Gran Exposición surgió a raíz de que el príncipe
Alberto, esposo de la reina Victoria, visitara la exposición industrial de París, y de
que Henry Cole le hiciera ver la importancia de hacer una para Londres. Se decidió darle
un carácter internacional y por lo general se considera como la primera exposición
internacional de productos de la industria mecanizada ( pag 473)

24.¿EN QUE CONTRIBUYÓ EN LA ARQUITECTURA LA INDUSTRIALIZACION?,

siglo XIX

En el surgimiento de nuevos tipos arquitectónicos, el surgimiento de nuevos materiales

para la arquitectura, consecuentemente, nuevas formas de la arquitectura

Exigen nuevas formas de proyectar la arquitectura, y dar soluciones del crecimiento de

ciudades como Londres, París. (pág. 473 a 477)

25.¿QUIÉN DIRIGIÓ EL PLAN DE REFORMA URBANA DE PARIS POR ENCARGO

DE NAPOLEON III?, Y QUE ACCIONES DE TRANSFORMACION SE DIERON EN
LA CIUDAD QUE FUE TOMADO POR OTRAS CIUDADES?

Dirigio: Barón Georges Eugene Haussmann

Acciones:

Cuidad Segura con mejor arquitectura

Mejor infraestructura
Sistemas de comunicación rápido y eficaz a través de la Zonificación.

Expresión de la burguesía y controlar la pobreza.

26.ANTONIO GAUDI, DESARROLLÓ UNA ARQUITECTURA PROPIA CATALANA,

¿enraizada y caracterizada en qué?

Inspirado en formas moriscas (Variante catalana modernista). Combinacion de azulejos,

ladrillos: tradición catalana ( pag 491 a 494)

27.¿QUIÉN FUE FRANK LLOYD WRIGHT Y CUALES FUERON LAS

CARACTERISTICAS DE SU ARQUITECTURA?

Se le considera el más grande arquitecto norteamericano del siglo XX. Entre sus
características se encuentra: Introdujo el concepto de la planta libre y la horizontalidad,
respeto al entorno de las colinas(topografía), relación arquitectura-naturaleza predicando
la arquitectura orgánica. “La forma y la función son una ( pag 505)

28.¿CUÁLES FUERON LAS DOS PREOCUPACIONS PRINCIPALES DE WALTER

GROPIUS?

-El desarrollo de una arquitectura industrializada

-Sensibilidad social hacia las necesidades de alojamiento

(pág. 512)

29.¿CUÁLES SON LOS ARQUITECTOS QUE LIDERARON EL CAMBIO DE

LENGUAJE ARQUITECTONICO A PRINCIPIOS DEL SIGLO XX?, donde las
aspiraciones del industrialismo se expresaban de manera enérgica
Walter Gropius, el futuro director de la Staatliches Bauhaus, que estuvo allí entre 1908 y
1910.

Ludwig Mies van der Rohe, creador de la consigna menos es más que parece sacada de
las ideas de su maestro, con quien estudió entre 1908 y 1912

Charles-Edouard Jeanneret, arquitecto suizo más conocido por Le Corbusier, y que

trabajó con Behrens entre 1910 y 1911. influencia de Peter Behrens en la arquitectura
contemporánea.

( pag 507 a 521; DIAPOSITIVA 60 –MODERNISMO-)

30.¿CUAL ES EL PLANTEAMIENTO DE LA BAUHAUS Y SUS OBJETIVOS?

La Bauhaus plantea transformar la sociedad de la época a través de las artes, y tiene

como objetivos:

 Un ideal común: artistas y artesanos deben trabajar juntos en la construcción del

futuro
 Combinar la arquitectura y las artes aplicadas (arte y diseño en objetos utilitarios)
con la técnica industrial y las necesidades del individuo

DIAPOSITIVA 66 –MODERNISMO-)

31.¿POR QUÉ SE DIO EL MOVIMIENTO ARTS AND CRAFT, CUÁL FUE SU

FUNDADOR O CREADOR Y CUÁL SU OBJETIVO?

surge como rechazo a la estética de la revolución industrial, revaloriza los oficios

medievales para reivindicar la supremacía del hombre sobre las maquinas.

William Morris

Potenciar el arte y la creatividad frente a la producción en serie.

DIAPOSITIVA 40, 41 –MODERNISMO-)

32.DESCRIBA DOS DIFERENCIAS ENTRE ARTS AND CRAFTS Y ART NOUVEAU

1. El Arts and Crafts ensalza las cualidades de los materiales mientras que el
Art Nouveau se caracteriza por la ornamentación envolvente que tiende a
camuflar el objeto a decorar.
2. En el Arts and Crafts se usan motivos de inspiración en la naturaleza,
especialmente motivos florales, y en el Art Nouveau se usan motivos
orgánicos, especialmente florales pero con una fuerte obsesión por la
imagen y la cabellera femenina, cuanto más ondulada, mejor. Fuerte
erotismo.

DIAPOSITIVA 51 –MODERNISMO-)

33.¿QUE ES EL MODERNISMO EN DÓNDE Y POR QUÉ SURGE?

Renovación estética en el campo del arte, del diseño y arquitectura en contraposición del
Impresionismo. Surgió a principios del siglo XX, al haber concluido la Primera Guerra
Mundial (1914-1918), la sociedad atravesaba por una etapa de cambios, desde
económicos, sociales y artísticos. Estos cambios reflejaban un nuevo pensamiento, que
en arquitectura se tradujo como el abandono de los “estilos” cargados, ornamentales,
esos en los que la importancia radicaba solamente en la parte estética de un edificio. Así
que se puso mayor énfasis en la funcionalidad de la edificación. El movimiento tuvo su
máxima expresión en los años veinte y treinta del siglo XX.

DIAPOSITIVA 62, 63 –MODERNISMO

34. ENUMERE DOS OBRAS MAS REPRESENTATIVAS DE LA ARQUITECTURA

MODERNA DE WALTER GROPIUS
1. Fábrica Fagus
2. Bauhaus
35. ENUMERE DOS OBRAS MAS REPRESENTATIVAS DE LA ARQUITECTURA
MODERNA DE MIES VAN DER ROHE
1. -Pabellón de Alemania (Barcelona)
2. -Casa Farnsworth(Illinois)
36. ENUMERE DOS OBRAS MAS REPRESENTATIVAS DE LA ARQUITECTURA
MODERNA DE LE CORBUSIER
1. Villa Savoye
2. Casa Curutchet
37.¡ARTE Y PUEBLO DEBEN CONSTITUIR UNA UNIDAD! FUE
PLANTEAMIENTO DEL
a. Arts and Craft ( )
b. Del expresionismo ( )
c. De la Bauhaus? ( )

DIAPOSITIVA 66 -MODERNISMO

38.¿CUANDO Y PORQUE CAE EL MODERNISMO?

DIAPOSITIVA 70 –MODERNISMO

El modernismo cae el 15 de julio de 1972 debido a que el inmueble colectivo Pruitt-Igoe,

debió ser dinamitado por no responder a las necesidades de la población.

39.¿QUÉ ES EL POSMODERNISMO, POR QUÉ SE GENERÓ?

DIAPOSITIVA 72 –MODERNISMO

Se inicio en 1950, surge como respuesta a las contradicciones de la arquitectura

moderna. Es un retorno al pasado en las formas, no en la técnica en donde se combinan
formas modernas con formas antiguas.

40.¿CUÁL ES SU PRINCIPAL CARACTERÍSTICA POR LO QUE ABOGA?

DIAPOSITIVA 72 –MODERNISMO

Su principal característica es que aboga por recuperar de nuevo "el ingenio, del
ornamento y la referencia" en la arquitectura, ESTO SE CONVIERTE EN SU ENUNCIADO.

41.¿CUÁLES SON LOS OBJETIVOS DEL POSMODERNISMO?

DIAPOSITIVA 72 –MODERNISMO

-Resolución de los problemas del Modernismo.

-La comunicación de los significados con ambigüedad.
-La sensibilidad para el contexto de la construcción, están sorprendentemente unidos por
un período de edificios proyectados por arquitectos que nunca colaboraron en gran
medida entre sí.
42.¿DEFINA DOS RESPUESTAS DEL POSMODERNIMOS AL MODERNISMO?

DIAPOSITIVA 73, 74 -MODERNISMO

1.Promueve el retorno a valores olvidados como una manera de recuperar el terreno

perdido.

2. La máquina nunca debía estar por delante de la calidad o el carácter de la vida de las
personas, ni en símbolo ni en forma.

43.¿CUÁLES SON LAS CARACTERISTICAS FORMALES DEL POSMODERNISMO?

DIAPOSITIVA 75 –MODERNISMO

•Los edificios adoptan a menudo tipologías heredadas del pasado. •Se recupera el
ornamento: columnas, pilastras, molduras... •Se huye de las formas puras o limpias que
dominaban en la arquitectura racionalista, buscando la yuxtaposición el abigarramiento...
•Se recurre a una especie de neo-eclecticismo, dado que se toman prestadas formas de
todos los períodos de la historia. •Desde el punto de vista urbano, se busca recuperar la
calle, la edificación de pequeña escala, la riqueza visual de formas...

44.DEFINA DOS OBRAS ARQUITECTÓNICAS POSMODERNAS DE MAYOR

RELEVANCIA

DIAPOSITIVA 76,77, 79, 80

1. Edificio de Sony en Nueva York

2. Guild House

NOTA: Para el examen se tomarán 10 preguntas

FUENTE DE CONSULTA: ENTENDER LA ARQUITECTURA sus elementos, historia y

significado. De Leland M. Roth, PRESENTACIONES EN CLASE.