Republic of the Philippines

GUIMARAS STATE COLLEGE

Mc Lain, Buenavista, Guimaras
 

COLLEGE OF TEACHER EDUCATION

Petsang Pagrebisa: Hunyo 2018

Outcomes-Based Education (OBE) Course Design/ Syllabus in SPL 2F-Panitikan ng Pilipinas

I. Bilang ng Kurso: Specialization 2

II. Pamagat ng Kurso: Panitikan ng pilipinas

III. Bilang ng Yunit: 3 Yunit

IV. Taong Panunuruan: 2018-2019

V. Deskripsyon ng Kurso:

Pag-aaralan sa kursong ito ang mga anyo ng panitikang Filipino ayon sa pag-unlad sa iba’t ibang panahon ng kasysayan ng
Pilipinas. Saklaw din ng kursong ito ang pagpapahalaga sa mga makabuluhang kathang kumkatawan sa mga panahon ng panitikang Filipino.

VI. Bisyon, Misyon, Tunguhin at Layunin ng Kolehiyo

Bisyon
Guimaras State College as Center of Excellence in Education and Green technology generation.

Misyon
Guimaras State College is committed to provide access to relevant and quality education and advocate sustainable development.

Mga Punong Pagpapahalaga

G- Goal-oriented and God- fearing servant leaders promoting Green Technology for sustainable development.
S- Service-effective and service-efficient professionals with global standards and practices.
C- Committed for excellence and desire for harmony among stakeholders.
 Republic of the Philippines
GUIMARAS STATE COLLEGE
Mc Lain, Buenavista, Guimaras
 

Ang mga taga-GSC ay. . .

1. Spiritually and Morally upright individuals
2. Globally competent professionals
3. Productive and Environment friendly
4. Entrepreneurial and technological innovative
5. Goal Oriented and Service Committed
6. Sustainable Development advocate

VII. Tunguhin ng Kolehiyo Pang-Edukasyon

1. Provide quality, excellent, adequate and effective instruction and training for future teachers;
2. Undertake researches relevant and contributory to quality education for sustainable development;
3. Contribute to community development through extension, outreach programs and activities.

Mithiin ng programang BSED/BEED:

1. Makapaglaan ng dekalidad, sapat, mabisang pagtuturo at pagsasanay para sa mahuhusay na guro sa hinaharap.
2. Makapagsagawa ng mga pananaliksik na maiugnay at magingbahagi para sa dekalidad na edukasyon tungo sa pag-unlad.
3. Makapag-ambag para sapag-unlad sa pamamagitan ng mga programa at mga kilusan.

VIII. Degree Outcomes:

Outcomes of the Bachelor of Secondary Education
1. Demonstrate Comprehensive Knowledge of various learning areas in the secondary curriculum.
2. Show in-depth understanding of the adolescent development of diverse learners in varied learning environments.
3. Utilized differentiated teaching approaches are appropriate for learners in specific year level.
4. Develop assessment tools and tools and apply procedure that will measure learning outcomes in subject areas in the secondary level.
5. Construct instructional support materials which enhance teaching in the secondary level
 Republic of the Philippines
GUIMARAS STATE COLLEGE
Mc Lain, Buenavista, Guimaras
 

IX. Layuning Panlahat na Kurso:

Sa pamamagitan ng kursong ito, ang mga mag-aaral ay inaasahang:

1. napapalawak ang kaalaman sa pagpapahalaga ng sariling Panitikan;

2. nakikilala at matutukoy ang iba’t ibang anyo ng panitikan;
3. nalilinang ang kasanayan sa pagbasa ng iba’t ibang akdang pampanitikan;
4. naiuugnay ang mga pangyayari sa kaalaman sa panitikan sa kasalukuyang pangyayari at sa karanasan
5. naisasagawa ang makabukuhan at mabisang pakikilahok sa mga gawaing pampanitikan.

X. Balangkas ng Kurso

LAYUNIN/ PAKSA TALASANGGUNIAN ESTRATEHIYA/ PAGTATAYA/ KAGAMITAN ORAS

KINALABASANG GAWAIN NATUTUHANG
PAGKATOTO (DLO) (OBTL) GAWAIN
Ang mga estudyante ay: YUNIT 0: BISYON,
MISYON,QUALITY
1. naunawaan at POLICY, KINALABASAN,
nakapagbigay ng sariling ORYENTASYON
kuro-kuro tungkol sa Students handbook Palitang Kuro Pagsubok na pasalita Students 2
misyon, bisyon ng 1 Bisyon, Misyon at handbook
kolehiyo at layunin ng Quality Policy
kurso.

2.nakapagmungkahi ng
iba’t ibang paraan sa 2. Degree outcomes ng
 Republic of the Philippines
GUIMARAS STATE COLLEGE
Mc Lain, Buenavista, Guimaras
 

kinakailangan ng kurso BSED na programa

1.Naipaliliwanag ang Yunit 1: Batayang

katuturan ng Panitikan. Kaalaman sa Panitikang Panitikang Pilipino Malayang talakayan Pagsubok na pasulat Biswal na
Filipino Kasaysayan at pag- pantulong 10
2.Napalalawak ang unlad Palitang-kuro
kahalagahn ng Pag-aaral A. Ang pagtuturo ng Pangkolehiyo Aklat
ng Panitikan. Panitikan Pananaliksik
Erlinda M. Santiago Laptop at
3. Nakikilala at natutukoy B.Pagkilala sa Iba’t ibang et.al Pagsasadula Projector
ang mga uri at anyo ng Genre sa Panitikan
Panitikan.
C. Impluwensya ng
4.Naihahambing ang iba’t Panitikan
ibang uri at anyo ng
Panitikan.
Sa pagtatapos ng
pagsusulit ang mga Aralin mula Yunit 1 Sanggunian mula Pagbigay ng unang Pagsubok na pasulat Sagutang Papel
estudyante ay makakuha yunit 1 pagsusulit 1
ng 75% ng
unangpagsusulit
1. Natatalakay ang mga YUNIT 2: Panimulang
paraan ng pagpapahayag Pag-aaral ng Panitikan Panitikang Pilipino Malayang Talakayan Pagsubok na pasulat at Biswal na
at mga akdang Patula. Kasaysayan at pag- pasalita pantulong
A. Mga paraan ng unlad Pagsasadula
2.Naihahambing ang mga pagpapahayag Pangkolehiyo Aklat 11
akdang patula -Paglalahad Pagdaraos ng Tagisan
-Pagsasalaysay Erlinda M. Santiago ng talino
-Paglalarawan et.al
 Republic of the Philippines
GUIMARAS STATE COLLEGE
Mc Lain, Buenavista, Guimaras
 

-Pangangatwiran Pag-uulat

B .Mga Akdang Patula

- Tulang Pasalaysay
- Tulang Damdamin/
Liriko
- Tulang Dula /
Pantanghalan
- Tulang Patnigan
Sa pagtatapos ng
pagsusulit ang mga Aralin mula Yunit 2 Sanggunian mula Pagbigay ng Pagsubok na pasulat Sagutang
estudyante ay makakuha yunit 2 pangalawang Papel, pluma 1
ng 75% ng pangalawang pagsusulit
pagsusulit

1.Naisasalaysay ang Yunit 3:

kasaysayan at pag-unlad Ang Panitikang Filipino Panitikang Pilipino Palitang-kuro Pagsubok na pasulat at Biswal na
ng Panitikang Filipino. sa Bawat Panahon Kasaysayan at pag- pasalita pantulong 15
unlad Pananaliksik
Pangkolehiyo (aklatan/internet)
2.Nakikilala at natutukoy A.Panahon bago
ang mga dakilang dumating ang Kastila Erlinda M. Santiago Pag-uulat Aklat
manunulat an gang et.al
kaniya-kaniyang obra- B.Panahon ng Kastila Pagsulat ng reaksyon Laptop at
maestra ayon sa bawat at repleksyong papel Projector
panahon. C.Panahon ng
Propaganda at Pagdaraos ng tagisan
3.Nakapagsasaliksik at Himagsikan ng Talino
nakapagsusuri sa ilang
 Republic of the Philippines
GUIMARAS STATE COLLEGE
Mc Lain, Buenavista, Guimaras
 

akdang naisulat sa bawat D.Panahon ng mga

panahon. Amerikano

E.Panahon ng mga Hapon

F.Panahon ng Republika
hanggang sa kasalukuyan
Sa pagtatapos ng
pagsusulit ang mga
estudyante ay makakuha Aralin mulaYunit 3 Sanggunian mula Pagbigay ng Pagsusulit na pasulat Sagutang 1
ng 75% ng pangatlong yunit 3 pangatlong pagsusulit Papel
pagsusulit

1.Natatalakay ang mga Yunit 4:

anyo ng Panitikan. Pagpapahalaga sa mga Panitikang Pilipino Malayang talakayan Pangkatang Gawain Biswal na
Akdang Pampanitikan Kasaysayan at pag- pantulong 12
2.Nakababasa ng Iba’t unlad Palitang-kuro Pagsulat ng
ibang akdang A.Ang Tulang Filipino Pangkolehiyo konseptong papel Aklat
pampanitikan. B.Ang Sanaysay na Pananaliksik(Aklatan/
Filipino Erlinda M. Santiago internet) Pagsusulit na pasulat Laptop at
3.Nakasusulat ng sariling C.Ang Maikling Et.al Projector
akdang pampanitikan. Kuwentong Filipino Malikhaing Pagsulat
D.Ang Dulang Filipino
E.Ang Nobelang Filipino Panunuri/ pagsulat ng
Rebyu

Sa pagtatapos ng
pagsusulit ang mga Aralin mula Yunit 4 Sanggunian mula Pagbigay ng Pagsusulit na Pasulat Sagutang Papel 1
estudyante ay makakuha yunit 4 panghuling pagsusulit
 Republic of the Philippines
GUIMARAS STATE COLLEGE
Mc Lain, Buenavista, Guimaras
 

ng 75% ng panghuling
pagsusulit

Panterminong pagmamarka:

Lagumang Pagsusulit………………………………………… .......................................... 60%

Proyekto ......................................................................................................... 20%
Pagdalo sa klase............................................................................................... 10%
Behavior ……………………………………………………………………………………………………. 10%
100%
Kinakailangan ng kurso:

1. Arawan at mahabang pagsubok

2. Lagumang Pagsusulit
3. Pagsasaliksik sa silid aklatan
4. Portfolio ng mga teksto/ Sulatin sa iba’t ibang Genre ng Panitikan

Inihanda ni: Pinansin ni: Pinagtibay ni:

NERIZA S. BAYLON NELSON J. RODRIGUEZ NORIE H. PALMA

Guro sa Filipino Puno ng Departamentong Filipino Dekana, Kolehiyo ng Edukasyong Pang-
Guro