Espressi (chiarezza e correttezza (analisi,sintesi,di in voti espositiva dei concetti appresi) rielaborazione) decimali 1-2 L’alunno non risponde ad alcun quesito 3 Possiede una conoscenza quasi nulla L’esposizione è carente nella Non effettua alcun dei contenuti proprietà lessicale , nella collegamento logico,non è in fluidità del discorso grado di effettuare né analisi né alcuna forma di rielaborazione dei contenuti 4 La conoscenza dei contenuti è in Espone in modo scorretto, Analisi e sintesi sono larga misura inesatta e carente frammentario confuse, con collegamenti impropri 5 L’alunno possiede una conoscenza Espone in modo scorretto Opera pochi collegamenti se parziale e confusa dei contenuti ,poco chiaro con un lessico guidato, con scarsa analisi e povero e non appropriato sintesi quasi inesistente 6 Conosce i contenuti nella loro Espone i contenuti Analisi e sintesi sono globalità fondamentali in modo elementari senza semplice,scolastico approfondimenti autonomi né critici 7 Ha una conoscenza sostanzialmente Espone in modo coerente e È’ capace di operare completa dei contenuti corretto,con un lessico quasi collegamenti dimostrando di del tutto appropriato avere avviato un processo di rielaborazione critica con discrete analisi e sintesi 8 La conoscenza dei contenuti è buona Espone correttamente È capace di analizzare, utilizzando un lessico sintetizzare e organizzare in appropriato modo logico e autonomo i contenuti 9-10 Conosce e comprende i temi trattati in Espone in maniera ricca, È capace di rielaborare in modo critico, approfondito e elaborata ,personale con un modo critico e autonomo i personale lessico sempre appropriato contenuti ,effettuando analisi approfondite e sintesi complete ed efficaci