Matriz de categorización y clasificación unidad 1 Curso 401104:

Teorías y modelos funcionalistas de la comunicación

Abordajes teóricos y paradigmáticos de la escuela funcionalista de la comunicación

(Texto: Manual de Teoría de la comunicación 1. (Págs.19-59)
Identificación de las teorías, paradigmas o enfoques que se encuentran en la lectura
Teorías Modelos Paradigmas

Teoría de la Aguja hipodérmica: Modelo aristotélico: la Conductista: Es un tipo de

¿De qué se Muestra la relación existente entre meta principal de la
trata? los individuos y el orden social, el comunicación es la
cual insinúa que un mensaje con
destino específico es llanamente
recibido y aceptado por el
receptor que jamás cuestiona la
veracidad de la información que
suministran los medios y legitima
la capacidad de manipular las
conductas del publico
Teorías de los usos y las
gratificaciones: explica las
razones y como las personas
buscan contenidos en los
diferentes medios de
comunicación para satisfacer sus
necesidades. Su objetivo es la
comprensión de la comunicación
en masa
Teoría matemática de la
comunicación: Explica el tránsito
persuasión mediante el
discurso del orador para
que el auditorio tenga su
mismo punto de vista.
Esta comunicación, al
hacerse a viva voz, puede
llamarse comunicación
asamblearia
Modelo formal de la
comunicación de
Lasswell: analiza los actos
comunicativos a partir de
los siguientes
interrogantes: ¿Quién
dice? ¿Qué?, ¿por qué
canal?, ¿a Quién? y con
qué Efecto?
Modelo de Shannon y
análisis de la mente humana
donde solo de observaban
las conductas originadas
por causa-efecto.
Estuvo centrada en el
estudio de la propaganda
política, el análisis
de contenido de los
mensajes, los análisis de
audiencia, los estudios
sobre los efectos y la
formación de la opinión
pública
el funcionalista: Resalta las
medidas que las
instituciones toman para
alcanzar los fines
socialmente valorados y
pone un énfasis particular
en el mantenimiento del
sistema social
 material de señales y la capacidad
de los sistemas
de comunicación para transmitir y
procesar información, en el cual
el mensaje se construye y
reconstruye en la experiencia de
los participantes en el proceso de
comunicación.
Teoría de la comunicación en dos
etapas: expone cómo la
información es transmitida a
través de los medios de
información y cómo el público
reacciona ante la misma mediante
la intermediación de los líderes de retroalimentación o
opinión
Teoría de la Aguja Lo más
¿Cuál es el importante de esta teoría son las
aporte? funciones que el proceso de
comunicación cumple en la
sociedad.
Teorías de los usos y las
gratificaciones: facilitan un
marco para comprender algunos
de los elementos que intervienen
en la emisión a partir de los
cuales el comunicador selecciona,
estructura, configura y emite los
mensajes
weaver: este modelo de
comunicación está
pensado en función de la
cibernética como unidad
cuantificable sin tener en
cuenta el contenido del
mensaje e incorpora los
conceptos de ruido,
interferencia y
redundancia.
Modelo de retroacción de
Wiener introduce la idea
de circularidad a través
del concepto de
feedback
Modelo aristotélico: Fue conductista: usar más y
el primero que ilustro el mejor los medios de
proceso de la comunicación, resolver
comunicación a través de problemas a la
un modelo básico que administración
involucra el orador, el gubernamental
discurso y el auditorio. en diversos órdenes,
coadyuvar a reducir los
Modelo formal de la problemas sociales,
comunicación de culturales, educativos de la
Lasswell: ha generado una sociedad
serie de conceptos muy
útiles para analizar los funcionalista:  aporta al
actos comunicativos en conocimiento sobre cómo

Teoría matemática de la
comunicación: ha sido muy
importante para el impulso de las
telecomunicaciones.
Teoría de la comunicación en dos
etapas: Abre el panorama de los
análisis de audiencia fijando
como objetivo, el delimitar el
campo de la “persuasión”
Teoría de la Aguja: Se basa en la
¿Qué manipulación en el discurso
metodología(s) político, símbolos y propaganda.
emplea?
Teorías de los usos y las
gratificaciones: selecciona los
mensajes de acuerdo a las
características necesidades y del
receptor.
general, así como sus debe funcionar la
componentes y efectos en comunicación social
distintas audiencia.
Modelo de shannon y
weaver: Aportó
muchísimo en cuanto al
mundo de la tecnología
sobre cómo tratar a la
información almacenada
en forma digital (bits) ya
que hubo un periodo
durante el cual los únicos
medios de
almacenamiento
conocidos eran los libros
Modelo de retroacción de
Wiener: Ha ayudado a
integrar los contextos al
proceso de comunicación
Modelo aristotélico: parte Conductista: categoriza las
de una observación respuestas a un estímulo
general y explica específico.
fundamentalmente que
recursos debe poseer el Funcionalista: utiliza
discurso para convencer a procedimientos y técnicas
la gente. para investigar la función
de los fenómenos sociales
Modelo formal de la en la estructura de la
comunicación de sociedad
 Teoría matemática de la
comunicación: su metodología se
basa en la realimentación
feedback
Teoría de la comunicación en dos
etapas: persuadir al ciudadano a
ejecutar una determinada
conducta mediante personas que
actúan como líderes de opinión.
Principales Teoría de la Aguja hipodérmica:
exponentes Robert Merton
Teorías de los usos y las
gratificaciones: Katz, Blumler y
Gürevitch, Lorenzo Vilches,
Maletzke, Lee Thayer
Teoría matemática de la
Lasswell: crea una
situación propicia para
presuponer, a partir de
principios conductistas,
ciertos efectos de los
medios masivos sin
realizar ninguna
indagación empírica.
Modelo de Shannon y
weaver: Su metodología
se basa en una ecuación
matemática para poder
medir el valor informativo
de los mensajes
Modelo de retroacción de
Wiener Su herramienta es
la reflexión sobre los
procesos de adaptación y
regulación de la acción,
para aprender por medio
de ella (feedback)
Modelo aristotélico: conductista: Harold
Aristóteles Lasswell
Modelo formal de La funcionalista: Robert
Comunicación de Merton, Paul Lazasfeld, Ch.
Lasswell Wright Mills
Modelo de shannon y
weaver
comunicación: Norbert Wiener,
Claude Shannon y Warren Modelo de retroacción de
Weaver, Borden, Schramm Wiener (1958

Teoría de la comunicación en dos

etapas: Paul Lazarsfeld, Berelson
y Gaudet, Hovland