MATEMATICAS

 Consignar en el cuaderno lo siguiente

TALLER PRACTICO
RECORDEMOS: en una ecuación siempre debeos despejar para
conocer le valor real de la incógnita, que puede ser cualquier letra.

1. resuelve las siguientes ecuaciones:

a. y-3=20
b. X+8=15
c. X-4=10
d. X/2=24
e. X.4=84
f. X+6=30
g. y-5=44
h. X+4=12
i. X.6=66
j. X-2=15

ESPAÑOL
 consignar ene l cuaderno lo siguiente

POESIA
es un género literario considerado como una manifestación de la belleza
o del sentimiento estético por medio de la palabra, en verso o en prosa.

CIENCIAS
 consignar en el cuaderno lo siguiente

FUNCIONES DEL SISTEMA DIGESTIVO

El aparato digestivo cumple con diversas funciones, que son de

transporte, secreción, absorción y excreción.

TRANSPORTE: Los alimentos son llevados desde la boca, en donde se

trituran y convierten gracias a la saliva en un bolo alimenticio, hasta el
estómago, luego los intestinos y finalmente al exterior del cuerpo, a
través de una serie de conductos dotados de movimiento muscular
propio, el movimiento peristáltico.

SECRECIÓN: Una vez contenida en el estómago, la comida triturada

es sometida a la acción de los jugos gástricos segregados allí mismo, los
cuales disuelven la materia y la reducen a sus mínimos elementos
químicos.

ABSORCIÓN. Las formas simples extraídas de la materia, sus

proteínas, aminoácidos, azúcares, etc., son reducidas a lo mínimo
posible y son incorporados al organismo, pasando luego a la sangre y al
organismo.

EXCRECIÓN: Una vez extraídos los nutrientes de la comida, es preciso

expulsar el material de desecho fuera del cuerpo, y así se hace cada
cierto tiempo, a través del final del tracto digestivo.
 SOCIALES
 consignar en el cuaderno lo siguiente
REGION DEL PACIFICO
La región del Pacífico es una de las seis regiones naturales de
Colombia. Comprende la totalidad del departamento del Chocó, y las
zonas costeras de los departamentos del Valle del Cauca, Cauca y
Nariño.
Es una región con una inmensa riqueza ecológica, hidrográfica, minera
y forestal en la cual se encuentran parques nacionales naturales.
 INGLES
 Consignar en el cuaderno lo siguiente

IS – ARE

IS

POSITIVE SENTENCE: She is a girl

NEGATIVE SENTENCE: she is not a soccer player

QUESTION SENTENCE: she is a girl?

ARE

POSITIVE SENTENCE: They are engineers

NEGATIVE SENTENCE: They are not students

QUESTION SENTENCE: they are engineers?