1. Cuadro sinóptico.

Es un proceso donde la
sociedad debe de
mejorar su calidad de
vida de las personas En este sentido el desarrollo
que la conforman. humano significa no solo que
nosotros contamos con los
recursos suficientes para cubrir
necesidades básicas, sino también
tenemos acceso a los sistemas de
Para potencializar educación y salud, así como la
dicho desarrollo se capacidad para cultivar intereses y
debe de crear un desarrollar habilidades productivas
entorno social capaz y creativas.
de respetar los
derechos humanos que
todos poseen.
 La educación para el Es un elemento clave para el desarrollo
Desarrollo
desarrollo humano humano; ya que a través de esta cada
socio quien se hace consciente del impacto de
debe de ser
afectivo y potencializadora a la sus actividades sobre el entorno. Motivo
moral. hora de las por el cual, la persona se visualiza como
necesidades motor para el crecimiento. 
humanas y para ello
se requiere de La educación
procesos de enriquece la cultura, el
aprendizaje espíritu, los valores y
significativos con todo aquello que nos
ambientes de caracteriza como seres
aprendizaje que humanos.
favorezcan el saber,
el ser y el hacer.
Referente de vida
Influye en el desarrollo donde aprendemos
del ser humano ya que nuestras más grandes
le inculca nuevos capacidades logrando
conocimientos y ayuda desarrollar nuestras
a solucionar problemas habilidades
durante ese
2. Conclusión. desarrollo.
La confianza es fundamental en el ser humano para tener un buen desarrollo socio –
afectivo ya que con ella creemos en el medio ambiente en el que estamos para poder
también confiar en nuestras habilidades y poder potencializarlas. Ya que es un proceso de
evolución mediante vamos creciendo, vamos estableciendo relaciones afectivas con los
demás y hasta con nosotros mismos. Al creer en nosotros mismo y en nuestras habilidades
podemos alcanzar los objetivos pactados.
El papel del docente es fundamental ya que por medio de una buena disposición como
por ejemplo; un abrazo, sonreír a los alumnos, escuchar sus inquietudes, disposición al
juego y un trato digno hace que genere en los alumnos confianza para un desarrollo
oportuno en los niños y niñas.