COLEGIO SAN JOSÉ DE GUANENTÁ

SAN GIL – SANTANDER

PLAN DE UNIDAD DE CLASE ÁREA: FILOSOFÍA

Grado: DÉCIMO Periodo: CUARTO Año: 2019

Docentes: RICARDO J. HERNANDEZ. IRVING H. PINZÓN

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Indicadores de desempeño Metas de aprendizaje

• Analizar y reconocer los elementos que caracterizan el
saber filosófico, para comprender su vigencia y evolución. Conoce, caracteriza y relaciona los diferentes problemas filosóficos acerca
• Identifica las principales propuestas de las Escuelas de la felicidad, el mal, el tiempo y el libre albedrío
Helenísticas y postulados de San Agustín.
LENGUA CASTELLANA
El estudio de la argumentación, su evaluación y resolución de conflictos con especial atención a los problemas de la racionalidad y el
discurso como ámbitos prácticos de la crítica cultural y la intermediación.

CONSTRUYENDO UNA CULTURA AMBIENTAL GUANENTINA.

 Adquiere y practica buenos hábitos ambientales en pro de una cultura ambiental Guanentina.

TEMA Y SUBTEMAS ESTRATEGIAS

SEMANA y/o OBJETIVO PEDAGOGICAS Y RECURSOS EVALUACIÓN
CONTENIDOS METODOLÓGICAS
TEMATICOS
1°. - Feminismo -Realizar una crítica desde la - Construcción de textos -Película -Análisis de la
16 -20 -Genero filosofía acerca de las argumentativos. -Televisor película ““Una
dificultades que enfrentas las -Postura crítica para Cuestión de género”
mujeres en el siglo XXI comparar a Colombia con 2018
 otros países.
2.° ¿Qué problemas -Reflexionar acerca de los - Recapitulación y - Lectura - Producción textual
Septiembre enfrentan las mujeres retos que tiene el discusión de la película - Texto acerca de los desafíos
23 -27 colombianas? una cuestión de género complementario que tienen las
-Texto de opinión -Cuadernos mujeres colombianas.

3.° -Filosofía Antigua - Aproximarse a los textos -Realizar una lectura y -Texto -Realizar la guía
Septiembre - Ética filosóficos. desarrollo de la guía #4 -Fotocopias número cuatro sobre
4a -Teleología -Lectura de textos filosóficos - Objetivos de la ética. las Escuelas
Octubre 4 de las Escuelas Helenísticas Helenísticas
4.° - Filosofía antigua -Comprender el contexto -Realizar la guía número -Guía de trabajo Prueba de lectura
Octubre -Escuelas Helenísticas histórico de la vida de Platón. dos sobre Platón y el -Diccionario crítica: Escuelas
15 -18 -Epistemología - Presentar los diferentes horizonte de la metafísica. Filosófico. Helenísticas
problemas filosóficos que -cuadernos
plantea Platón
5.° - Filosofía Medieval - Identificar los problemas de _Socializar la guía número _Diccionario -Realizar la guía
Octubre - Cristianismo. la filosofía medieval cinco. filosófico. número cinco sobre
21 -25 - Comprender las -Resolver inquietudes -Cuadernos San Agustín.
explicaciones das por San - Plantear y formular -Textos -Quis de lectura sobre
Agustín acerca del Mal, nuevas preguntas sobre San Agustín.
Tiempo y Libre Albedrío. San Agustín
6.° -Actividades de refuerzo _ Reforzar las dificultades -Revisar dudas e -Texto guía -Socializar el taller
Octubre y superación. presentadas durante el inquietudes sobre los Fotocopias desarrollado en los
28 a 1 de periodo sobre los diferentes temas propuestos. cuadernos
Noviembre términos de las Escuelas -Explicación magistral -Resuelve pruebas
Helenísticas Escuelas Helenísticas relacionadas con los
temas vistos en clase.
7.° - Historia de la filosofía - Socializar el proyecto de - Exposición - Televisor - Exposición acerca
Noviembre investigación realizado .Computador de filósofo asignado.
5-8 durante el año escolar sobre .Carteleras
un filósofo.
 8.° -Prueba bimestrales -Presentar la evaluación - Construcción, aplicación - Evaluación -Lee y comprende
Noviembre bimestral por competencias y evaluación de una Bimestral. adecuadamente cada
12-15 sobre las Escuelas prueba por competencias -Fotocopias pregunta de la
Helenísticas y San Agustín correspondiente a Filosofía evaluación bimestral.

9.° -Todos los temas vistos - Construir un texto claro -Consulta y amplía la -Textos - Identifica las
Noviembre durante el periodo. sobre las escuelas helenísticas información acerca de las -Cuadernos características de las
18-19 -Actividades de refuerzo y San Agustín. escuelas helenísticas y San - Debate escuelas helenísticas
y nivelación Agustín - Producción textual y San Agustín

10.° -Todos los temas vistos -Superar las dificultadas - Prueba escrita tipo ICFES -Fotocopias Responder
Noviembre durante el año. obtenidas durante el año. adecuadamente el
25-29 -Habilitaciones del año. 60% de la prueba.