Curso Monográfico

“LAS FIGURAS DE LA MODERNIDAD”

CURSO 2018-2019
Sede de Moncloa. Facultad de Geografía e Historia.
Profesores: D. Antonio Manuel González Rodríguez y D. Daniel Lesmes
González
Martes y jueves de 17.00 a 18.30 horas, del 18 de septiembre al 18 de
diciembre de 2018. Aula 35 (excepto el martes 18 de diciembre que será el
aula 36)

1. Objetivos y justificación del curso

El Seminario pretende llevar a cabo una reflexión sobre uno de los períodos más
interesantes del mundo contemporáneo: el surgimiento y desarrollo del concepto de
Modernidad desde la Ilustración hasta los inicios del siglo XX, a través de figuras
relevantes del mismo. Un período fecundo en el que se dan cita las más diversas
disciplinas: Filosofía/Estética, Literatura, Música e Historia del Arte. Tras la Revolución
Francesa y la caída del Antiguo Régimen se abre en Europa y en Occidente una nueva
concepción de la naturaleza, del Individuo, del Pensamiento y del Arte, imprescindible
para conocer los avatares del Mundo Contemporáneo. Se ha estructurado en forma de
figuras paralelas que pondrá de manifiesto las coincidencias y divergencias de las
diferentes personalidades.

2. Programa
1. Introducción.
2. Diderot y Chardin.
3. Winckelmann y David (Mengs).

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4. Göethe y C. D. Friedrich.
5. Delacroix y Víctor Hugo.
6. Courbety Proudhom (K. Marx).
7. Baudelaire y Manet.
8. Wagner y Nietzsche (Expresionismo Alemán).
9. Degas y P. Valéry.
10. Schöenberg y Kandinsky.
11. Matisse y M. Proust.
12. S. Freud y Klimt (Viena Fin-de-siglo).
13. Picasso y Apollinaire (Bataille).

3. Metodología
Los contenidos serán abordados desde una metodología interdisciplinaria (arte,
filosofía, literatura, música, ciencia, etc.), lo que permitirá realizar lecturas transversales
de los diferentes movimientos artísticos y filosóficos. De ahí que el Seminario tendrá
una orientación interdisciplinaria. Para ello, contaremos con proyecciones en Power
Point, con audiciones musicales y con lecturas comentadas. Los alumnos dispondrán, a
su vez y a lo largo del desarrollo de las lecciones, de esquemas y epígrafes que
facilitarán el seguimiento de las mismas. Se habilitará un acceso al Campus Virtual de la
Asignatura, contando con un Correo Personal (consultas, dudas, sugerencias y
comentarios), un Apartado de Lecturas, con los textos que oportunamente se ofrecerán
para su análisis y un Archivo de Imágenes, con las obras proyectadas en clase.

4. Procedimiento de evaluación
En caso de que el alumno quiera ser evaluado, la asistencia a clase se considera
obligatoria (al menos en el 60%). Además, se deberá elaborar un trabajo sobre algunos
de los aspectos del Programa (ej. una obra artística, literaria o musical que haga
referencia a algún mito clásico, analizándola a partir de la metodología utilizada en
clase). El alumno contará con el asesoramiento y guía del profesor.

5. Bibliografía general

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ARGAN, G. C., El arte moderno, Madrid, 1998.
ABRAMS, M. H., El espejo y la lámpara. Teoría crítica y tradición literaria. Barcelona,
1975.
BÉGUIN, A., El alma romántica y el sueño. Ensayo sobre el romanticismo alemán y la
poesía francesa. México-Madrid, 2000.
BENEVOLO, L., Historia de la arquitectura moderna, Barcelona, 1999.
BOIME, A., Historia social del arte moderno, Madrid, 1994.
CLARK, T. J., Imagen del pueblo. Gustave Courbet y la Revolución de 1848. Barcelona,
1981.
EISENMAN, S. et alt, Historia crítica del arte del siglo XIX, Madrid, 2001.
FRASCINA, F. et alt., La modernidad y lo moderno: pintura francesa en el siglo XIX,
Madrid, 1998.
HONOUR, H., El Romanticismo, Madrid, 1981.
KAUFMANN, E., La arquitectura de la Ilustración. Barcelona, 1974.
KAUFMANN, E., Tres arquitectos revolucionarios: Boullée, Ledoux y Lequeu. Barcelon,
1980.
MARCHÁN, S., La Estética en la cultura moderna. De la Ilustración a la crisis del
Estructuralismo. Madrid,
MARCHÁN, S., La disolución del clasicismo y la construcción de lo moderno. Salamanca,
2012.
LESMES, D., Aburrimiento y Capitalismo en la escena revolucionaria: París, 1830-1848.
Valencia, 2018.
PRAZ, M., Gusto neoclásico, Barcelona, 1982.
ROSEN, CH. y ZERNER, H., Romanticismo y Realismo. Los mitos del arte del s. XIX,
Madrid, 1988.
ROSENBLUM, R. y JANSON, J., Arte del siglo XIX, Madrid, 1992.
SCHNEIDER, P., Matisse. París, 1984.
SCHÖNBERG, A./KANDINSKY, W., Cartas, cuadros y documentos de un encuentro
extraordinario. Madrid, 1987.
SCHORSKE, C. E., Viena Fin-de-Siècle. Política y Cultura. Barcelona, 1981.
STAROBINSKI, J., El ojo y el espíritu. Madrid, 2002.
VALÉRY, P., Degas, Danza y Dibujo.Barcelona, 2012.