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EVALUACION 3
POLITECNICO DE SURAMERICA
MEDELLIN – COLOMBIA
MAYO 10
INTRODUCCION
El término estrés jamás ha sabido encontrar su verdadero significado entre el evento ambiental y
la respuesta del organismo. Esta confusión es intrínseca al proceso, ya que no puede definirse
por el impacto del estímulo, siendo él mismo íntimamente dependiente del estado de receptividad
del organismo. En el mundo de las neurociencias, la noción de estrés es objeto de una cierta
postura reduccionista que supedita la reacción del organismo a las modificaciones del medio
(interior y exterior) según tres modos principales.
Clásicamente el estrés se define como un estímulo puntual, agresivo o no, percibido como
amenazante para la homeostasis, habla de reacción de alarma. El estrés activa un conjunto de
reacciones que implican respuestas conductuales y fisiológicas (neuronales, metabólicas y
neuroendocrinas) que permiten al organismo responder al estresor de la manera más adaptada
posible.
1. Realizar un mapa conceptual relacionando los componentes, procesos y conceptos
claves de la unidad #3.
El estrés
Tención física o
emocional
Ataca Huir
Ante una amenaza y se sale
de control
Dificultad para
Caída del
dormir
cabello
Bibliografía
ESTRES, G. D. (15 de 09 de 2013).
https://aulavirtual.politecnicodesuramerica.co/pluginfile.php/235557/mod_resource/content
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PLUS, M. (10 de 07 de 2012). https://www.google.com/search?
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