Página 1 de 3 PROCEDIMIENTO: REALIZAR SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN AL

Código: 3GC-FR-0014 DESARROLLO CURRICULAR

Fecha: 17-04-2017
SECUENCIA DIDÁCTICA POLICÍA NACIONAL
Versión: 0

SECUENCIA DIDÁCTICA (DERECHOS Y LIBERTADES- Comunicadores en otra Lengua)

Docente: BETTY MARISOL MENA HIGUITA Período: II Grado: OCTAVO A - B

Competencia: Puedo comprender y producir significados, así como establecer relaciones comunicativas efectivas y recíprocas.
Programa Desempeño Niveles de desempeño Recursos y evidencia de aprendizaje
D6 BÁSICO: Comprende enunciados Topic: Regulating Your Emotions
Describe simples relacionados con Zoom aplicación: Socialización secuencia didáctica
sentimientos y expresiones y sentimientos. segundo periodo y proyectos de aula.
emociones de ALTO: Comprende en una 1. Inducción CLASSROOM GOOGLE
manera oral y escrita conversación o discusión informal Código: r3nhh5b
en conversaciones o en la que participa con Enlace Tutorial Inscripción:
discusiones descripciones que proporcionan https://www.youtube.com/watch?
Semana
informales. información relevante sobre temas
No. 1 v=xcAMqxxPyRM
generales y captan sentimientos
entre los interlocutores. Activities:
SUPERIOR: Expresa sus puntos de 1. Reading Comprehension – Guia
vista sobre la forma de proceder y Material de Apoyo: English Book, page # 32,33.
justifica de manera sencilla
opiniones y planes.

D6 BÁSICO: Comprende enunciados - Topic: Regulating Your Emotions

Describe simples relacionados con Zoom Aplicación:
sentimientos y expresiones y sentimientos. Activities:
emociones de ALTO: Comprende en una 1. Written Exercise: Complete a chart page # 34.
manera oral y escrita conversación o discusión informal 2. Participacion in a Forum.
en conversaciones o en la que participa con
discusiones descripciones que proporcionan
Semana
informales. información relevante sobre temas
No. 2
generales y captan sentimientos
entre los interlocutores.
SUPERIOR: Expresa sus puntos de
vista sobre la forma de proceder y
justifica de manera sencilla
opiniones y planes.

D7 BÁSICO: Describe brevemente - Topic: Reading Comprehension

hechos y experiencias de manera - Zoom Application
Escribe mensajes en sencilla. - Activities:
diferentes formatos ALTO: Escribe textos muy breves y 1. Guía Evaluativa
sobre temas sencillos en los que se describe
familiares y personas, objetos, lugares, Proyecto: Sexualidad
contextuales. actividades cotidianas y Fortalecimiento de la Autoestima
Semana experiencias El equipo de salud
No. 3 SUPERIOR: Escribe los aspectos Cuando guardar secretos
importantes de manera Actividad: Video y Cuestionario.
esquemática e incluye la
información que se considera
relevante en relación con el
propósito y el destinatario
específicos.

Semana D8. BÁSICO: Comprende el sentido - Topic: Mother´s Day

No. 4 Comprende lo que general, la información esencial y
dicen en las los puntos principales de Zoom Applicatión:
interacciones del conversaciones cortas en las que el Activities:
aula, apoyado en el hablante maneja un buen lenguaje 1. Make a short video about your mother.
lenguaje corporal y el corporal. 3. Activity in Line: Quiz
contexto. ALTO: Interpreta interacciones del
aula con la ayuda del lenguaje
corporal o imágenes claras que
 articulen el mensaje
SUPERIOR: Comprende fácilmente
interacciones de aula de uso
frecuente, relativo a asuntos
cotidianos e infiere del contexto los
significados de algunas palabras y
expresiones que desconoce.

D9 BÁSICO: Reacciona Topic: Future Will

Identifica preguntas adecuadamente y muestra una Zoom: Explication topic
relacionadas con los actitud respetuosa en la interacción Activities:
trabajos futuristas. y la continuación del discurso en 1. Realizar un escrito acerca de su futuro.
temas relacionados con trabajos
futuristas. Proyecto Programa para la promoción de Estilos de
ALTO: Describe con facilidad Vida Saludable 2020:
personas, acontecimientos, objetos Hilo Conductor: Construcción de ambiente de
y lugares y narra acontecimientos respeto.
pasados, presentes y futuros, reales Realización de un brochure.
o imaginarios sobre temas - Material de Apoyo
Semana
generales y cotidianos. English Book Page # 43.
No. 5
SUPERIOR: Interpreta textos de
mediana extensión y aporta
Video Explicativo
conclusiones justificadas y https://www.youtube.com/watch?
sugerencias sobre futuras o v=vFQlDu_7XmY
posibles líneas de actuación.

D9 BÁSICO: Reacciona - Topic: Future with Going to

Identifica preguntas adecuadamente y muestra una Zoom: Application
relacionadas con los actitud respetuosa en la interacción - Activities:
trabajos futuristas. y la continuación del discurso en 1. Guia Evaluativa
temas relacionados con trabajos Material de Apoyo
futuristas. - Video Explicativo – YouTube
ALTO: Describe con facilidad https://www.youtube.com/watch?v=0_-
personas, acontecimientos, objetos
y lugares y narra acontecimientos
8yPyCDHI
Semana - English Book, page 44.
pasados, presentes y futuros, reales
No. 6
o imaginarios sobre temas
generales y cotidianos. Proyecto PRAE:
SUPERIOR: Interpreta textos de Actividad: Realización de avisos – carteles en
mediana extensión y aporta Ingles invitando hacer buen uso del Recurso
conclusiones justificadas y Hídrico.
sugerencias sobre futuras o
posibles líneas de actuación.

Semana D9 BÁSICO: Reacciona Topic: Future Jobs and 2030 Predictions

No. 7 Identifica preguntas adecuadamente y muestra una Zoom Application
relacionadas con los actitud respetuosa en la interacción Activities:
trabajos futuristas. y la continuación del discurso en 1. English Book Page # 40, 42, 43.
temas relacionados con trabajos 2. Fichero de Video
futuristas.
ALTO: Describe con facilidad - Material de Apoyo
personas, acontecimientos, objetos English Book
y lugares y narra acontecimientos Video
pasados, presentes y futuros, reales https://www.youtube.com/watch?
o imaginarios sobre temas
generales y cotidianos.
v=453ibZYZdGE
SUPERIOR: Interpreta textos de
mediana extensión y aporta
conclusiones justificadas y
sugerencias sobre futuras o
 posibles líneas de actuación.

D10 BÁSICO: Participa brevemente Topic: What Do You Wanna Do After School…..
Prepara previamente en entrevistas personales de Zoom Application: Explication topic
la interacción e temas cotidianos Activities:
interactúa sobre ALTO: Interactúa de manera 1. Guia – Worksheet
temas de hábitos y ENGLISH DAY
rutinas.
sencilla en intercambios
habituales ensayados, muy Material de Apoyo
breves y claramente English Book, Page 45
estructurados, utilizando Video Explicativo
Semana
No. 8 fórmulas o gestos simples para https://www.youtube.com/watch?
dar a conocer su mensaje v=_X893ubC22I
SUPERIOR: Interactúa
fluidamente en conversaciones
cortas utilizando una amplia
gama de estructuras
previamente preparadas.

D10 BÁSICO: Participa brevemente Proyecto: Derechos y Libertades:

Prepara previamente en entrevistas personales de Festival Audio Visual Narrativo.
la interacción e temas cotidianos - Realización de un video - Sustentación
interactúa sobre ALTO: Interactúa de manera Activity in Line: Quiz
temas de hábitos y
rutinas.
sencilla en intercambios
habituales ensayados, muy
breves y claramente
Semana estructurados, utilizando
No. 9 fórmulas o gestos simples para
dar a conocer su mensaje
SUPERIOR: Interactúa
fluidamente en conversaciones
cortas utilizando una amplia
gama de estructuras
previamente preparadas.

REPROCESO PLAN DE SUPERACION EN EL AULA

Semana
ACTIVIDADES DE SUPERACION SEGUNDO
No. 10
PERIODO.