Paso 3 Diagnostico Psicosocial

Acción Psicosocial y en la

Comunidad

Presentado Por:
Jennifer Portillo Ardila

Grupo: 403028_110

Tutora: Carolina Piedrahita

Universidad Nacional Abierta y a

Distancia UNAD Programa de Psicología

Ceres Curumani Cesar

11 de Octubre 2018
 Introducción

La sociedad, se ha vuelto escandalizada por diferentes problemáticas que

presentan en su conjunto o entorno, problemáticas que preocupan a las

personas que habitan en esas comunidades y que detiene su desarrollo social.

En este trabajo, planteamos por medio de la herramienta DRP, una problemática

social que se ha visto en muchas comunidades, los embarazos en adolescentes;

se mostraran los resultados, indagando factores de riesgo social y un método de

intervención para esta situación.

Los puntos solicitados del informe:

Nombre y ubicación de la Comunidad sujeto

de intervención. Nombre de la Comunidad:

Barrio EL BOSQUE

Ubicación de la Comunidad: San Martín, Cesar

Descripción de la Comunidad.

Se trabaja con una comunidad de (18 personas) jóvenes y adulto

padre de familia del Barrio el Bosque, del Municipio san Martin

Cesar donde se hablan y se discuten varias problemáticas la cual se

toma una como principal ya que afecta el desarrollo emocional,

psicológicos, físicos de los jóvenes de este barrio.

Presentación de cada instrumento y sus resultados.

Descripción de los resultados generales del diagnóstico

psicosocial (señalando las fortalezas y debilidades) derivado

de los instrumentos aplicados.

Instrumentos para desarrollar el diagnóstico

rápido participativo D.R.P Metaplan

Se contó con la asistencia y participación activa de la comunidad,

Se repartieron cartulinas a los participantes la cual la idea es que

cada persona piense y escriba en la cartulina las consecuencias de

las problemáticas que se presentan en el barrio luego se inició la

primera sesión con las preguntas orientadoras una de ellas es:

¿Qué problemáticas se presentan en la comunidad?

Con los participantes se logra recopilar y analizar la información

producida por las personas

Pegunta Orientadora

Encuentren entre todo un problema desde el cual, se pueda

plantear estrategias para el mejoramiento de esta situación

Problemática encontrada por los participantes en su comunidad

“Consumo De Sustancias Psicoactivas”

Documento Tesis o argumentación Reflexiones y/o

recomendaciones del investigador

Se les explica la importancia para tener un buen desarrollo de la

autoestima alta ya que esto aporte seguridad en si mismos, será

también de gran relevancia a la hora de evitar que los jóvenes

recurran a las drogas y hacer acciones que perjudiquen su vida como

forma para sentirse mejor con ellos mismos y así crear un cambio

social.
Fortalezas

El interés que hay en las personas para

contribuir al mejoramiento de la calidad de vida

de los jóvenes

La claridad que tienen los participantes de las

consecuencias del consumo de sustancias

psicoactivas en el desarrollo psicosocial de los

individuos.

El interés y el deseo que manifiestan los participantes de

contribuir a el cambio social

Debilidades

Algunos participantes no les interesa las problemáticas

de su comunidad

Que trabajen más en equipo y así motivar a la comunidad

Mapeo participativo (Entorno físico)

En este instrumento se logra observar la importancia de los lugares de

esparcimiento y de actividades a los jóvenes que tienen problemas de

droga.Al formar subgrupos observamos que gran parte de los participantes

encuentran satisfacción en los parques, polideportivos, canchas lo que

hace reflexionar que posiblemente estas actividades lograrían desligar un

poco a los jóvenes con problemas de consumo de droga.

Mapeo de actores

Las Organizaciones que prestarían un buen apoyo son primeramente los

directivos de la junta como lo es la presidenta, comisaria de familia,

psicólogos, Policía de Infancia y Adolescencia, Secretaria de Salud,

instituciones educativas.

Descripción del problema o situación encontrada y para el

abordaje (condiciones actuales que afectan la salud comunitaria) y

posible alternativa de intervención

El consumo de sustancias psicoactivas es una problemática que destruye

al ser como individuo, como parte de la sociedad y en todos los aspectos de

la vida, cambia la concepción progresista, acaba con las metas y los sueños

de los individuos, afecta su familia y círculo social.

Se trabaja desde el modelo ecológico ya que este trata de la forma de

entender la conducta humana, es entender el significado que tiene un

ambiente específico para la persona, entendido el significado y las

subjetividades como elementos dinámicos, dotados de tradición que varían

de un contexto a otro, de un grupo a otro y de un individuo a otro, con

arreglo a las propias experiencias que se viven en el entorno. Esta relación

constante entre el individuo y el ambiente implica procesos de ajuste, de

acomodación y adaptación mutua.

Identificación y descripción de los factores psicosociales que

afecta a la comunidad generando un problema y como tal, se

debe intervenir.

Factores Psicosociales asociados:

-Inseguridad

-La pobreza

-Maltrato infantil

-Abuso sexual

-Violencia Intrafamiliar

Qué categorías psicosociales servirán para diseñar las

actividades (estas derivan de los factores psicosociales).

La familia: como primer ente, se considera a la familia siendo la base

principal para el desarrollo psicosocial. Se debe trabajar un conjunto entre la

familia, la comunidad, hacer

despertar en ellos el deseo de salir adelante y convertir los problemas en

fuente de inspiración y superación.

La sociedad: es la misma sociedad quien se encarga de apartar

socialmente a las personas creando en ella un resentimiento, e incitándolos

a desviar el camino, la falta de oportunidades en muchas ocasiones orilla a

las personas a actuar de forma indebida y esta son las consecuencias.

De qué manera piensan que pueden resolver los objetivos

(factibilidad y alcance). Metodología de trabajo o método de

intervención psicosocial y por qué ese método.

Se escoge este modelo ecológico ya que se quiere realizar en la

comunidad una transformación de las perspectivas sociales, contribuir al

cambio social desde el individuo hacia la sociedad.

Método de intervención:

Ayuda profesional, para realizar este trabajo se utiliza un espacio a

campo abierto, en donde los jóvenes que viven este flagelo se

sientan a gusto en el entorno e inspire en ellos paz y tranquilidad a

la hora de hablar con respecto a sí mismo y su mejoramiento.

Charlas: con estas se pretende crear conciencia en las

consecuencias del consumo de sustancias psicoactivas en el

individuo y en su círculo.

Socialización de experiencias, es una forma de darse cuenta que a pesar

de las situaciones vividas, existen otras personas que también han

pasado por malos momentos, que no son los únicos y que como

comunidad pueden salir adelante.

Metaplan
Mapa De Actores

Comisaria de Familia Junta Acción Comunal

Policia Acompañamiento colegios

Consumo de
Sustancias
Psicoactivas

Secretaria de Salud
Hospital
 Cuadro Grupal

Estudiantes
Comunidad Resumen del Modelo de
Diagnostico Intervención
psicosocial
escogido
Jennifer Para la La propuesta de Luego del análisis
portillo realización intervención busca de la situación, y de
del trabajo fortalecer la seguridad de la percepción acerca
se hizo la comunidad del barrio el de las actitudes y
necesario bosque , reconociendo conductas de sus
hacer un como la disciplina de la habitantes,
acercamiento psicología comunitaria, propongo trabajar
con la aporta elementos ante este problema
comunidad conceptuales y psicosocial con base
del barrio el metodológicos que al siguiente modelo
bosque, con permiten dinamizar los de intervención:
la procesos comunitarios en
participación forma notable y
de la definitiva, logrando Modelo ecológico
presidente generar mayor conciencia
El aspecto central
de junta de por parte de toda la
de esta forma de
acción comunidad y en especial
entender la
comunal, los jóvenes logrando
conducta humana,
donde se obtener una comunidad
es entender el
pudo con características de
significado que tiene
detectar, liderazgo,
un ambiente
varios empoderamiento y
específico para la
fenómenos, autogestión permanente;
persona, entendido
la cual se desde la realización de
el significado y las
facilitó para talleres psicosociales, la
subjetividades como
la cual se pretende lograr
elementos
elaboración conciencia sobre el
dinámicos, dotados
del trabajo en equipo, la
de tradición que
diagnóstico participación de toda la
varían de un
psicosocial a comunidad en especial
contexto a otro, de
esta los jóvenes teniendo
un grupo a otro y de
comunidad. como referente
un individuo a otro,
el dialogo como
con arreglo a las
mecanismo metodológico
propias experiencias
para lograr acuerdos y
que se viven en el
transformaciones por
entorno. Esta
una comunidad no
relación constante
solamente más segura si
entre el individuo y
 no también con jóvenes el ambiente implica
emprendedores. procesos de ajuste,
de acomodación y
Fortalecer la seguridad y
adaptación mutua.
lograr disminuir el
consumo de sustancias Los sistemas
psicoactivas, a través de Bronfenbrenner
de un proceso de
De menor a mayor
intervención psicosocial y
globalidad, Urie
capacitaciones con la
Bronfenbrenner
comunidad durante un
nombra cuatro
periodo determinado la
sistemas que
cual se busca generar
envuelven al núcleo
conciencia y
primario entendido
participación activa de la
como el mismo
población perteneciente a
individuo. Los
la comunidad logrando
sistemas son los
así, desde la psicología
siguientes:
comunitaria crear unas
microsistema,
relaciones, colaboración,
mesosistema,
solidaridad, convivencia y
exosistema y
seguridad para todos.
macrosistema.

Comentario Estimada compañera jennifer

1
Me parece muy interesante su propuesta de intervención tras
el modelo Ecológico, puesto que con el usted pude intervenir a
profundidad la problemática de esta localidad, ya que según
Brofenbrenner la acomodación del ser humano y sus entornos
es progresiva y mutua, puesto que el ser humano está
constantemente en un proceso de cambio en donde el entorno
pude llegar a ser un factor positivo o negativo, sin embargo en
el proceso de evolución el ser humano va comprendiendo las
realidades y va estableciendo relaciones que desembocan en
realidades complejas.

Comentario cordial saludo compañera Jennifer.

2 Observando su elección acerca del modelo psicosocial (modelo
ecologico) a intervenir en su comunidad elegida, me parece
muy acertado y coherente, debido que para este autor, la
conducta es producto da la interacción que sostiene una
persona con el medio ambiente particular en el cual se
desenvuelve, en un espacio en donde transcurre su vida
cotidiana. Interacción que es fundamental en la calidad de vida
del individuo y por ende de las comunidades.
 Conclusión

Con ayuda de las herramientas que nos ofrece el DRP, logramos identificar

algunos factores que ha persistido a que la problemática avance, por ejemplo, la

falta de atención por los entes gubernamentales a la hora de brindar apoyo a

poblaciones vulnerables con ayudas de atención a la salud, que en ellas incluye

el servicio de información y planificación. Se percibió una gran desorientación en

las participantes por la falta de conocimiento de métodos anticonceptivos y

como usarlos y más en las adolescentes que están incluidas en el grupo; es una

comunidad que necesita apoyo informativo y emprendimiento para poder

realizar cambios en su desarrollo social, es decir, son mujeres y adolescentes

que a la hora no tienen una inspiración ni un motivo según ellas para educarse,

aprender y lograr obtener un trabajo digno.

 Referencias Bibliográficas

https://psicologiaymente.com/desarrollo/teoria-ecologica-bronfenbrenner

http://cepalosllanosinfantil.com/2016/05/la-teoria-ecologica-de-urie-
bronfenbrenner/