CONCEPTOS BÁSICOS DE SOCIOLOGÍA pensamiento sociológico, destacaba la realidad independiente de
los hechos sociales (independientes de los atributos psicológicos
ORIGEN DE LA SOCIOLOGÍA
La sociología es la ciencia que estudia el sentido y la razón de
ser de sociedad, la forma como ésta se organiza y el fundamento
de dicha organización.
Tal estudio lo desarrolla con el objetivo de comprender el
porqué de su forma de vida, de sus instituciones, de sus
problemas y cómo se pueden superar las situaciones que se
presentan adversas.
La sociología se inicia con Augusto Comte (1837) y su
preocupación por la relación que se puede establecer entre la
naturaleza humana y la sociabilidad de las personas. Junto con
Comte, algunos autores se preocupaban por el aspecto social y
la primera tarea que se propusieron fue hacer un estudio
histórico sobre las diferentes sociedades.
Llegaron a varias comprobaciones, por ejemplo, que las
sociedades evolucionaban, que no eran siempre las mismas, es
decir, que son dinámicas.
Otra preocupación de la sociología fue la de constituirse como
una ciencia autónoma, para lo cual contó con el desarrollo de las
siguientes características:
a. La sociología no se refiere en sus categorías a hechos de tipo
individual, sino social, es decir, no le interesa tanto el actuar
humano en el ámbito individual, sino lo que éste realice en el
campo social.
b. La tarea de la sociología es objetiva, no se preocupa en
ningún momento de emitir juicios sobre las sociedades,
simplemente describe, observa y teoriza sobre lo que
objetivamente se puede apreciar en ellas.
c. Las categorías que más se repiten en la sociología son tales
como las instituciones, grupos, status, clases, comunidades,
sociedades, etc.
d. Los conceptos que se aceptan en sociología son construidos
por las mismas sociedades, es decir, las sociedades se encargan
de generar categorías que las irán identificando a lo largo de la
historia. Por eso, unas sociedades no reconocen algunas
categorías que no son creadas por ellas mismas.
e. En su quehacer se fija objetivos determinados dentro de la
misma sociedad, pues dedicarse a la totalidad de ellas es
demasiado complejo. Por ejemplo, se dedica al estudio de la
juventud, de la vejez, de las bandas de delincuencia, etc.
PRINCIPALES TEORÍAS O CORRIENTES
-Primeras propuestas:
Hasta finales del siglo XIX la sociología no comenzó a ser
reconocida como disciplina académica. En Francia, Émile
Durkheim, heredero intelectual de Saint-Simon y Comte,
comenzó a enseñar sociología en las universidades de Burdeos y
París. Durkheim, fundador de la primera escuela de
de las personas) e intentaba descubrir las relaciones entre ellos.
-Sociología alemana y francesa:
En Alemania, la sociología fue reconocida formalmente como
disciplina académica en la primera década del siglo XX, en gran
parte gracias a los esfuerzos del economista e historiador
alemán Max Weber.
La sociología alemana se basó en una amplia erudición histórica
modulada por la influencia del marxismo, presente en el trabajo
de Weber.
Los esfuerzos del filósofo alemán Georg Simmel por definir la
sociología como una disciplina independiente, subrayaron el
enfoque humano del idealismo filosófico alemán.
-Sociología inglesa:
En Gran Bretaña, la sociología sufrió una lenta evolución.
Hasta la década de 1960, la enseñanza de esta disciplina se
limitó básicamente a una institución académica, la London
School of Economics de la Universidad de Londres.
La sociología británica combinaba el interés por el cambio
social evolutivo a gran escala, con el interés práctico por
problemas administrativos del Estado de bienestar.
-Sociología aplicada:
En la segunda mitad del siglo XX, cuando ya había decaído el
interés por las teorías evolutivas de Comte y Spencer, la
sociología comenzó a estudiar determinados fenómenos sociales
como el delito, las desavenencias matrimoniales y la
aculturación de los inmigrantes.
En todos los estudios, Marx, Durkheim y Weber son
considerados como los pensadores clásicos más relevantes de la
tradición sociológica y sus obras continúan ejerciendo gran
influencia en los sociólogos contemporáneos.
MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN EN SOCIOLOGÍA
Las personas que se dedican a la sociología utilizan casi todos
los métodos de recopilación de información empleados por otras
ciencias sociales y humanas, desde avanzadas estadísticas
matemáticas hasta la interpretación de textos. También apoyan
en la información de tipo estadístico recogida periódicamente
por los gobiernos como censos y estadísticas demográficas,
registros de desempleo, inmigración y delincuencia.
-Observación directa:
Las personas dedicadas a la sociología obtienen información a
través de la observación participante, es decir, formando parte
del grupo estudiado o confiando en informantes seleccionados
del grupo.
En los últimos años esta observación directa se ha aplicado a
escenarios más pequeños, en clínicas, reuniones religiosas y
políticas, bares, casinos y aulas.
-Métodos cuantitativos:
Estos métodos, cada vez más sofisticados e informatizados,
siguen jugando un papel importante en la sociología.
La sociología cuantitativa engloba la recopilación de gran
volumen de datos estadísticos descriptivos y la utilización de
técnicas de muestreo, modelos matemáticos avanzados y
simulaciones informáticas de procesos sociales.
-Encuestas:
Una encuesta implica la recopilación y el análisis de las
respuestas de grandes grupos de personas, a través de sondeos y
cuestionarios diseñados para conocer sus opiniones, actitudes y
sentimientos hacia un tema determinado.
NUEVAS TENDENCIAS
A partir de la década de 1960, la sociología se popularizó de
forma considerable.
Además de la diversificación de teorías, surgieron nuevas
subastas, como la sociología del género o de los estereotipos
sexuales, impulsada especialmente por los movimientos
feministas y que engloba el análisis de roles y desigualdades
sociales según el sexo, el estudio de las emociones y el
envejecimiento.
IMPORTANCIA DE LA SOCIOLOGÍA HOY
La sociología nos ayuda a comprender los diversos fenómenos
sociales que se vienen generando en el mundo moderno.
Nos facilita la comprensión de los fenómenos mundiales que se
suceden cada día y que muchas veces no encuentran una
comprensión fácil de realizar dada su complejidad y
particularidad.
Con los avances en los estudios sociales, se han podido
reconstruir los tejidos sociales de las diversas culturas, lo cual es
muy importante cuando se trata de conocer e interpretar con
seriedad un grupo social.
Esa reconstrucción de los tejidos sociales sirve para un mejor
conocimiento de nuestro mundo, en la actualidad globalizado, y
nos enseña a apreciar la pluralidad cultural, el respeto y la
tolerancia para con las demás personas y a rescatar la
importancia de los valores que se viven en las diversas culturas.
ACTIVIDAD
RESPONDE LAS PREGUNTAS 1 Y 2 DE ACUERDO AL
SIGUIENTE TEXTO
“Durante mucho tiempo se ha identificado a la sociología con
una amplia reconstrucción evolutiva del cambio histórico en las
sociedades occidentales y con el estudio de las relaciones e
interdependencias entre instituciones y aspectos de la vida social
(economía, estado, familia o religión).
Por esta razón, se consideraba a la sociología como una
disciplina sintetizadora que intentaba integrar los resultados de
otras ciencias sociales.
Aunque estos conceptos sobre el ámbito y el enfoque de la
sociología siguen siendo válidos, actualmente se tiende a
considerarlos como una parte de la teoría sociológica que a su
vez sólo es un área de la ciencia de la sociología.
La teoría sociológica también engloba el estudio y el análisis de
conceptos básicos comunes a todas las esferas de la vida social
estudiadas por los sociólogos.
El énfasis puesto en las investigaciones empíricas, realizadas
con métodos de investigación estandarizados y a menudo
estadísticos, desvió la atención de los sociólogos desde la visión
abstracta de los estudios del siglo XIX hacia áreas más
concretas de la realidad social”.
1. De acuerdo al texto anterior se puede decir que el manejo de
los conceptos en sociología ha sido muy importante para esta
ciencia porque le ha permitido:
a. Adelantar investigaciones que tengan como finalidad la
comprensión de la realidad social y pueda incidir en su
transformación
b. Establecer un cuerpo teórico sólido que le ha dado el carácter
de ciencia, con una influencia fuerte en el campo práctico
c. Desarrollar un proceso de investigación con independencia
de las demás ciencias y con una influencia directa en el campo
social
d. Integrar los procesos investigativos con los avances en otros
campos del saber con el fin de ampliar su campo de acción y de
investigación
2. Con base en el texto, la sociología es una ciencia dinámica
que está en continua evolución y que hoy:
a. Plantea alternativas de vida a las sociedades que debe
analizar, pues en general se dedica a aquellas sociedades en
conflicto
b. Comparte sus saberes con otras disciplinas de las ciencias
sociales y con ellas complementa sus datos y sus estudios
c. Se especializa en temas muy diversos, con el fin de analizar
aspectos bien detallados de una sociedad tan compleja como la
nuestra
d. Ha establecido procesos de explicación y de construcción
social de acuerdo con las circunstancias de los ambientes donde
se desarrolla
3. Para Durkheim, la sociología no debe ser una filosofía de la
historia que pretenda descubrir las leyes generales que guían la
marcha del progreso de la humanidad, su tarea consiste en tomar
los hechos sociales como objetos de investigación y, tratándolos
como cosas, buscar la causa determinante de esos hechos entre
los demás hechos sociales y no entre los hechos de la conciencia
individual. Así, la sociología se convierte en una ciencia
autónoma porque:
A. Consigue separarse de toda ciencia existente y abrirse un B. Sociología y Antropología
nuevo rumbo C. Sociología y Demografía
B. Encuentra que su objeto particular y concreto es el hecho D. Sociología y Política
social
C. Descubre que el desarrollo de la sociedad depende del 11. ¿Con qué ciencia se relacionaría la sociología teniendo en
proceso histórico del hombre cuenta el siguiente texto? “Es una relación directa, ya que la
D. Crea su propia estructuración de normas sociales y políticas Sociología está enfocada a regular a la Sociedad, digamos que
es todo lo que hacemos; pero ___ _______ brinda las
4. En Alemania, la sociología fue reconocida formalmente como herramientas para poder vivir en una sociedad ordenada, con
disciplina académica en la primera década del siglo XX, en gran normas y reglas”
parte gracias a los esfuerzos de: A. Sociología e Historia
a. Weber B. Sociología y Derecho
b. Skinner C. Sociología y Psicología
c. Freud D. Sociología y Economía
d. Durkheim
12. Escoja cuál de las siguientes alternativas contiene a los
5. La principal función de la familia desde un punto de vista principales exponentes del pensamiento sociológico:
sociológico es: A. Karl Marx, Vladimir Lenin, Stalin
A. Sociabilizar al niño B. Augusto Comte, Emilio Durkheim, Max Weber
B. Función reproductiva C. Augusto Comte, Saint Simon, Karl Marx
C. Función sexual D. Saint Simon, Karl Marx, Vladimir Lenin
D. Función religiosa
13. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la sociología es
6. Es propio del método científico en sociología FALSA?
A. No ser crítico A. Intenta demostrar algo sobre la naturaleza del ser humano
B. Tener un principio de autoridad B. Tiene una postura crítica ante la realidad que se cuestiona
C. No partir de un planteamiento teórico C. Analiza el comportamiento del ser humano en la naturaleza
D. Ninguna de las anteriores y en la sociedad
D. Parte de un planteamiento teórico, que se abre a la realidad
7. La sociología se inicia con Augusto Comte (1837) y su
preocupación por la relación que se puede establecer entre: 14. La sociología trata de:
1. El contexto A. Identificar pautas específicas en cada uno de los miembros
2. La naturaleza humana de un grupo
3. Las condiciones genéticas B. Identificar pautas generales en la experiencia social de las
4. La sociabilidad de las personas personas
a. 1 y 2 b. 2 y 3 c. 3 y 4 d. 2 y 4 C. Analizar las experiencias vitales de cada individuo según su
entorno
8. En las encuestas de estudios sociológicos es FALSO que: D. Diseñar estrategias para comprender las sociedades
A. El individuo entrevistado se denomina unidad de análisis
B. La edad es una variable 15. Weber considera que la acción social es subjetiva, que parte
C. En una encuesta sobre temas de opinión pública la población del individuo, haciendo así que este tenga un protagonismo
estadística es infinita mayor, en cambio Durkheim piensa que ésta proviene del
D. El universo lo forman el conjunto de todos los valores de las exterior, que parte del contexto.
variables que desea medir el investigador en todas las unidades De acuerdo con Durkheim, se puede decir que:
de análisis A. El individuo adquiere más protagonismo
B. El sujeto adquiere menos protagonismo
9. Elija la alternativa que más se ajuste a la definición de C. La sociedad adquiere más protagonismo
Sociología D. Los grupos sociales son la base del desarrollo
A. Explorar, interpretar y explicar la realidad social
B. Es una forma de organización de la sociedad
C. Intenta comprender el mundo interno del individuo 16. Realiza un mapa conceptual con las principales teorías o
D. Es una propuesta de cambio social corrientes sociológicas

10. ¿Con qué ciencia se relacionaría la sociología teniendo en

cuenta el siguiente texto? “Estudia las leyes de la producción
social y la distribución de los bienes materiales y las diferentes
bases del desarrollo de la sociedad humana”
A. Sociología y Economía