Planes y Tareas Primaria PDF

UNIDAD EDUCATIVA “SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS” CÓDIGO:
HERMANAS BETHLEMITAS NC
COMPONENTE DE GESTIÓN ADMINISTRATIVA Y DIRECTIVA VIGENCIA:
20-08-2018
PLANIFICACION DE TAREAS SEMANALES VERSIÓN 1
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20-08-2018
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Año de Básica: Inicial 2

Docente: Ing. Fredy Morales Pérez
Semana: 04 – 08/05/2020
DIAS ASIGNATURA DESAROLLO
Lunes 04 Computación TEMA: Partes de la computadora
OBJETIVO: Reconocer y nombrar claramente cada parte del
computador y determinar su función para trabajar de
manera correcta con los mismos.
ACTIVIDADES • Colorea las computadoras que encuentres y responde
cuantas computadoras hay.
• Pinta la respuesta correcta.
FECHA DE Viernes 8 de mayo de 2020
ENTREGA
MEDIO DE Fotografía al correo electrónico
ENTREGA scjcomputacion@gmail.com
(sin tilde computación)
0982347316
Ing. Fredy Morales Pérez

DOCENTE
20-08-2018
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UNIDAD EDUCATIVA SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS

Bethlemitas – Latacunga
COMPUTACIÓN
¿La Computadora?
Nombre: ___________________________________
Fecha de entrega: viernes 8 de mayo de 2020
La computadora es una máquina electrónica

que sirve para calcular, escribir, dibujar,
escuchar música, navegar en internet.
Coloree las computadoras que encuentre
¿Cuántas computadoras hay?
Coloree la respuesta correcta

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Semana: 11 – 15/05/2020
ACTIVIDADES • Con material que tengas en tu casa (arroz, lenteja, lana,
algodón, etc.) une las partes de la computadora al CPU.

ENTREGA
0982347316

DOCENTE
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La Computadora y sus partes.
Nombre: ___________________________________
Fecha de entrega: viernes 15 de mayo de 2020.
Con material que tengas

en tu casa (arroz, lenteja,
lana, algodón, etc.) une
las partes de la
computadora al CPU
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Semana: 18 – 22/05/2020
ACTIVIDADES • Evaluación final

ENTREGA
0982347316

DOCENTE
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COMPUTACIÓN
Nombre: ___________________________________
Fecha de entrega: 22 de mayo de 2020
1. Encierre en un círculo el C.P.U y Monitor
2. Pinte el cuadro de color verde si el grafico corresponde a una parte de la computadora y

si no corresponde a las partes de la computadora de color rojo.
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3. Pinte azul si es verdad y rojo si es falso a las siguientes preguntas:

• El teclado tiene solo letras
• En el monitor podemos ver imágenes
4. Colorea las letras de tu nombre

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Año de Básica: Primero “A” y “B”

Semana: 04 – 08/05/2020
OBJETIVO: Crear hábitos de uso del ordenador de manera organizada
en el Salón de computación.
ACTIVIDADES • Coloree los comportamientos correctos en la sala de
computadoras.
FECHA DE Viernes 8 de 2020
ENTREGA
0982347316

DOCENTE
20-08-2018
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COMPUTACIÓN
El Salón de Computación
Nombre: ___________________________________ Primero “ _____ “
- Coloree los comportamientos correctos en la sala de computadoras

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Semana: 11 – 15/05/2020
ACTIVIDADES • Dibuje y coloree un bonito fondo en la pantalla del
monitor.
FECHA DE Miércoles 15 de mayo de 2020
ENTREGA
0982347316

DOCENTE
20-08-2018
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COMPUTACIÓN
Nombre: ___________________________________ Primero “ _____ “
Dibuja y colorea un bonito fondo de

pantalla en el monitor

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Semana: 18 – 22/05/2020
ACTIVIDADES • Evaluación final.
ENTREGA
0982347316

DOCENTE
20-08-2018
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COMPUTACIÓN
Nombre: ___________________________________ Primero “ _____ “
1. Pinta el cuadro que está al costado de la imagen. De verde lo que puede realizar
la computadora y de rojo lo que no pude hacer.
2. Una con líneas las imágenes de las partes de la computadora con su respectivo
nombre:
MONITOR
TECLADO
CPU
MOUSE
3. Encierre en un círculo el elemento que también son parte de la computadora.

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Pinta el espacio del dibujo que tenga las relaciones correctas de las partes de nuestro
cuerpo con las partes de
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Año de Básica: Segundo

Semana: 04 – 08/05/2020
ACTIVIDADES • Imprima la imagen del cpu.
• Pegue sobre una cartulina.
• Recorte la imagen
• Arme el cpu.
• Sobre una superficie que tenga en casa (cartón,
tabla, espuma flex) arme su computador uniendo
las partes al cpu puede utilizar lana, algodón,
cordones, cables de auriculares dañados, etc.
ENTREGA
0982347316

DOCENTE
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• Imprima la imagen del CPU.

• Pegue sobre una cartulina.
• Recorte la imagen.
• Arme el CPU.
• Sobre una superficie que
tenga en casa (cartón, tabla,
espuma flex, etc.) arme su
computador uniendo las
partes al CPU puede utilizar
lana, algodón, cordones,
cables de auriculares
dañados, etc.
• Fecha de entrega viernes 8
de mayo de 2020.
• Envíe una fotografía del
computador armado al
correo electrónico
scjcomputación@gmail.com
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Semana: 11 – 15/05/2020
ACTIVIDADES • Una las figuras con su respectivo nombre.
• Encuentre las palabras en la sopa de letras.
ENTREGA
0982347316

DOCENTE
20-08-2018
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COMPUTACIÓN – SEGUNDO EGB
Nombre: ___________________________________
1. Una las figuras con su respectivo nombre.
CPU
TECLADO
MONITOR
MOUSE
2. Encuentra los nombres en la sopa de letras
• TORRE • MONITOR
• TECLADO • MOUSE
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Semana: 18 – 22/05/2020
ENTREGA
0982347316

DOCENTE
20-08-2018
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COMPUTACIÓN – SEGUNDO EGB
Nombre: ___________________________________
1. Escriba los nombres de las partes de la computadora.
2. Pinta de color verde el botón principal en las imágenes del mouse
3. Pinta de color amarillo las teclas para escribir tu nombre y apellido.

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4. Pinte el cuadro de color verde si el grafico corresponde a una parte de la

computadora y si no corresponde a las partes de la computadora de color rojo.
5. Dibuje y coloree un bonito fondo de pantalla.

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Año de Básica: Tercero “A” y “B”

Semana: 04 – 08/05/2020
Lunes 04 Computación TEMA: El escritorio de Windows
ACTIVIDADES • Unas las líneas entrecortadas y píntelas.
ENTREGA
0982347316

DOCENTE
20-08-2018
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COMPUTACIÓN – 3RO EGB
El Escritorio de Windows
Nombre: ______________________________
Fecha de entrega: 08 de mayo de 2020.
Una las líneas entrecortadas y píntelas.
Nota. Por favor tome una fotografía del trabajo realizado y envíelo al correo electrónico
scjcomputacion@gmail.com (computación en el correo sin tilde).
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Semana: 11 – 15/05/2020
ACTIVIDADES • En el computador cree una carpeta con el nombre
de niña o niño.
ENTREGA
0982347316

DOCENTE
20-08-2018
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En el computador siga los siguientes pasos para crear

una carpeta
o Con el mouse ubícate en el escritorio de

Windows Y presiona clic derecho del
mismo.
o En el menú que aparece selecciona nuevo
o Luego desplaza el puntero del mouse

hacia la opción carpeta.
En el icono de carpeta que nos aparece cambiamos Nueva

Carpeta que esta resaltada con color azul por el nuevo
Nombre de la Carpeta. (En este caso el Nombre y Apellido
de la niña o niño)
Nota. Por favor tome una fotografía de la niña realizando la actividad.
Fecha de entrega: viernes 15 de mayo de 2020.

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Semana: 18 – 22/05/2020
ENTREGA
0982347316

DOCENTE
20-08-2018
Página 31 de 62
Nombre: ______________________________
En el monitor dibuje y pinte el Escritorio de Windows con todos los elementos y ponga
los nombres.
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Año de Básica: Cuarto “A” y ”B”

Docente Tutor: Ing. Fredy Morales Pérez
Semana: 04-08/05/2020

Lunes 04 Computación TEMA: Microsoft Word
OBJETIVO: Construir los procedimientos correctos para abrir y guardar
un archivo de Word y digitar frases o palabras
correctamente.
ACTIVIDADES • Escribe el siguiente texto continuación del cuento,
utilizando las teclas correctas para:
o Tildes
o Signos de puntuación
o Comillas
o Guarda el documento en la carpeta Tareas en
casa de la memoria USB (flash)
•
FECHA DE Viernes 08 de abril de 2020
ENTREGA
MEDIO DE Envía el archivo al correo electrónico
0982347316

DOCENTE
20-08-2018
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COMPUTACIÓN – 4tO EGB
Formato de Texto
TERCERA PARTE DEL CUENTO
• Abra el archivo Caco Malako.

• Transcriba el siguiente texto que es la continuación del cuento:
¡Ay! ¡Menuda rabia daba sentirse robado siendo él mismo el verdadero ladrón del barrio!
Caco comenzó a sospechar de todo y de todos. ¿Sería Don Tomás, el panadero? ¿Cómo
podría haberse enterado de que Caco le quitaba dos pasteles todos los domingos? ¿Y si fuera
Doña Emilia, que había descubierto que llevaba años robándole las flores de su ventana y
ahora había decidido vengarse de Caco? Y así con todo el mundo, hasta tal punto que Caco
veía un ladrón detrás de cada sonrisa y cada saludo.
• Vamos ahora a aplicarle unos cambios

aplicando las herramientas de formato
de texto (cinta de opciones Inicio).
o Cambie la fuente (tipo de letra) a Arial 12 a todo el nuevo documento.

Ahora vamos a insertar un borde.
Si no recuerda lo realizado en clase siga las indicaciones del video que se
muestra en el siguiente link:
o https://www.youtube.com/watch?v=uh9_ub2y9p0
o Finalmente insertamos una imagen, igualmente siga las indicaciones del
video.
o Con la ayuda de tus padres vuelve a enviar la tarea al correo electrónico
scjcomputacion@gmail.com (no utilice tilde en el correo electrónico). La
fecha de entrega es el viernes 08 de mayo de 2020.
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Semana: 11 – 15/05/2020

correctamente.
ACTIVIDADES • Escribe la continuación del cuento utilizando las teclas
correctas para:
o Tildes
o Comillas

ENTREGA
0982347316

DOCENTE
20-08-2018
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Formato de Texto
CUARTA PARTE DEL CUENTO
• Abra el archivo Caco Malako.

Tras unos cuantos días en que apenas pudo dormir de tanta rabia, Caco comenzó a
tranquilizarse y olvidar lo sucedido. Pero su calma no duró nada: la noche siguiente,
volvieron a robarle mientras dormía.
Rojo de ira, volvió a hablar con la policía, y viendo su insistencia en atrapar al culpable, le
propusieron instalar una cámara en su casa para pillar al ladrón con las manos en la masa.
Era una cámara modernísima que aún estaba en pruebas, capaz de activarse con los
ruidos del ladrón, y seguirlo hasta su guarida.
Vamos ahora a aplicarle unos cambios

aplicando las herramientas de formato de
texto (cinta de opciones Inicio).
Centrar Justificar
o Cambie la fuente (tipo de letra) a Arial 12 a todo el nuevo documento.

o Ahora vamos a colocarle alineación al texto: al título le colocamos centrada;
y a los párrafos colocamos alineación justificada.
o Con la ayuda de tus padres vuelve a enviar la tarea al correo electrónico
scjcomputacion@gmail.com (no utilice tilde en el correo electrónico). La
Nota. Si deseas saber cómo termina este cuento visita el siguiente link:
https://cuentosparadormir.com/infantiles/cuento/el-misterioso-ladron-de-ladrones
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Semana: 18 – 22/05/2020

correctamente.

ENTREGA
0982347316

DOCENTE
20-08-2018
Página 38 de 62

Nombre: ________________________________
Encierre en un círculo el literal de la respuesta correcta en cada una de las siguientes

preguntas.
1. ¿Qué es Microsoft Word?

a. Es una hoja de cálculo.
b. Es un procesador de texto.
c. Es para oír música.
d. Es para hacer videoconferencias.
2. ¿Cuál de los siguientes iconos permite colocar el tipo de letra?
a. .
b. .
c. .
d. .
3. ¿Cuál es la combinación de teclas que permite copiar un texto?

a. Ctrl + c
b. Ctrl + v
c. Ctrl + x
d. Ninguna es correcta
4. ¿Cuál de los siguientes pasos son los correctos para colocar borde al documento?
a. Ficha Diseño, clic en bordes de página, arte, elegir diseño, aplicar a todo el
documento, aceptar.
b. Ficha Diseño, clic en bordes de página, sombreado, aplicar a todo el
documento, aceptar.
c. Ficha Diseño, clic en bordes de página, color, aplicar a todo el documento,
aceptar.
d. Ninguna es correcta.
5. ¿Con la tecla F7 podemos guardar el documento?

a. Verdadero.
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b. Falso.
6. Para Insertar una imagen prediseñada se presiona en la ficha Insertar y el icono
.
a. Verdadero.
b. Falso.
7. ¿En que ficha se encuentra la opción Guardar?

a. Diseño
b. Insertar
c. Inicio
d. Archivo
8. ¿Cuál de los siguientes íconos no corresponde a la sección Fuente en la ficha

Inicio?
a. .
b. .
c. .
d. .
9. ¿Cuál es la combinación de teclas para pegar un texto copiado?

a. Ctrl + c.
b. Ctrl + x.
c. Ctrl + v.
d. Ctrl + p.
10. ¿Cuál de las siguientes imágenes corresponde al acceso directo de Word?
a. .
b. .
c. .
d. .
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20-08-2018
Página 41 de 62
Año de Básica: Quinto

Semana: 04 – 08/05/2020
correctamente.
ACTIVIDADES • Escribe la siguiente parte del cuento utilizando las
teclas correctas para: Cuento tercera parte
o Tildes
o Comillas
• Coloca letra Capital al texto.
ENTREGA
MEDIO DE Enviar archivo al correo electrónico
0982347316

DOCENTE
20-08-2018
Página 42 de 62

COMPUTACIÓN – 5TO EGB
Formato de Texto
• Abra el archivo “Un enfado incontrolable”

Y, entre gritos y protestas, los personajes secuestraron al escritor para llevarlo al cuento.
Allí descubrió el sorprendido escritor lo duro que era aguantar los gritos del príncipe y sus
decisiones precipitadas. Porque cuanto más se equivocaba, más se enfadaba, y más volvía a
equivocarse. Intentó de todo para calmarlo, pero el hechizo funcionaba perfectamente, y
solo consiguió llevarse gritos y castigos.
Menuda tontería hice inventando aquel hechizo solo porque yo estaba enfadado ese día. Si
hubiera escrito las palabras secretas o la forma de anularlo, ahora podría arreglarlo todo-
se dijo el escritor-. Pero ya no controlo el cuento, y mucho menos el humor del príncipe…
• Vamos ahora a aplicarle unos cambios aplicando las herramientas de formato de

texto (cinta de opciones Inicio).
o Cambie la fuente (tipo de letra) a Arial 12 al nuevo documento.

o Coloque alineación justificada al nuevo texto incluido
o Coloque letra Capital en el primer párrafo.
o Inserte una imagen de un príncipe, en mitad del texto. Siga las indicaciones
del video que se muestra en el siguiente link.
https://www.youtube.com/watch?v=pakOsN-xeow
o Con la ayuda de tus padres envía la tarea al correo electrónico
scjcomputacion@gmail.com (no utilice tilde en el correo electrónico); la
Nota: Para observar el final del cuento ingresa al siguiente link:

https://cuentosparadormir.com/infantiles/cuento/un-enfado-incontrolable
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Semana: 11 – 15/05/2020
correctamente.
ACTIVIDADES • Escribe un cuento y aplica el formato aprendido en las
actividades anteriores.
• Coloque letra Capital al texto.
ENTREGA
0982347316

DOCENTE
20-08-2018
Página 44 de 62

Escritura y Formato de Texto
Escriba en Microsoft Word un cuento con un final feliz acerca del CORONA VIRUS
inventado por usted; el mismo debe contener lo siguiente:
o Mínimo 2 párrafos de 5 líneas.

o Aplicar formato de texto al título y los párrafos a gusto personal; solo debe
considerar que el texto sea legible.
o Aplicar alineación de texto centrada para el título y justificada para los
párrafos.
o Insertar una imagen relacionada con el tema.
scjcomputacion@gmail.com (no utilice tilde en el correo electrónico); la
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Página 45 de 62

Semana: 18 – 22/05/2020
correctamente.

ENTREGA
0982347316

DOCENTE
20-08-2018
Página 46 de 62

Nombre: ________________________________

preguntas.

a. .
b. .
c. .
d. .
3. ¿Cuál de los siguientes iconos permite alineación de texto?
a.
b. .
c. .
d. .
4. ¿Cuál de los siguientes dispositivos no es un periférico de entrada?

a. Mouse.
b. Teclado.
c. Monitor.
d. Micrófono.
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.
a. Verdadero.
b. Falso.
6. ¿En que ficha se encuentra la opción Letra Capital?

a. Diseño
b. Insertar
c. Inicio
d. Archivo
7. ¿Cuál es la combinación de teclas que permite copiar un texto?

a. Ctrl + c
b. Ctrl + v
c. Ctrl + x
d. Ninguna es correcta
8. ¿Cuál de los siguientes pasos son los correctos para colocar borde al documento?
a. Ficha Diseño, clic en bordes de página, arte, elegir diseño, aplicar a todo el
documento, aceptar.
b. Ficha Diseño, clic en bordes de página, sombreado, aplicar a todo el
documento, aceptar.
c. Ficha Diseño, clic en bordes de página, color, aplicar a todo el documento,
aceptar.

Inicio?
a. .
b. .
c. .
d. .
10. ¿Cuál es la combinación de teclas para pegar un texto copiado?

a. Ctrl + c.
b. Ctrl + x.
c. Ctrl + v.
d. Ctrl + p.
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20-08-2018
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Año de Básica: Sexto

Semana: 04 – 08/05/2020
correctamente.
ACTIVIDADES • Escriba el siguiente texto y agréguele formato con la
cinta de opciones para el cuento El niño que Insulta
demasiado. Tercera parte
o Cambie la fuente (tipo de letra) a Arial 12 a todo el
documento y con alineación justificada.
o Insertar una imagen en el medio de las columnas.
o Coloque letra Capital en la primera letra.
o Guarda los cambios realizados al documento.
ENTREGA
0982347316

DOCENTE
20-08-2018
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El Secreto de las Revistas
ACTIVIDAD PARA ESTA SEMANA
• Abra el archivo “El niño que insultaba demasiado”

• A continuación, transcriba la tercera parte del cuento.
Manu se despertó dispuesto a divertirse a costa de los demás. Pero en cuanto entró el mayordomo
llevando el desayuno, cientos de letras volaron hacia Manu, formando una ráfaga de palabras de las
que solo distinguió “caprichoso”, “abusón” y “maleducado”. Al contacto con su piel, las letras se
disolvieron, provocándole un escozor terrible.
o Esta tercera parte del cuento también debe estar en Arial 12 y con alineación
justificada.
o Inserta una imagen en mitad del texto.
o Coloca Letra Capital al inicio del primer párrafo.
Si no recuerdas las actividades en clase, usa como guía el siguiente link.
https://www.youtube.com/watch?v=t7zlze9L_d8
o Guarda los cambios realizados al documento
scjcomputacion@gmail.com (no utilice tilde en el correo electrónico)
o La actividad debe ser enviada el viernes 8 de mayo de 2020.
20-08-2018
Página 51 de 62

Semana: 11 – 15/05/2020
correctamente.
ACTIVIDADES • Escriba un cuento inventado y coloca el formato de
texto tipo revista que hemos realizado en las
actividades anteriores.

ENTREGA
0982347316

DOCENTE
20-08-2018
Página 52 de 62

El Secreto de las Revistas
ACTIVIDAD PARA ESTA SEMANA
Crea un cuento con final feliz acerca del CORONA VIRUS; debe ser inventado por el
niño/a
o Aplica todo lo realizado en las actividades anteriores.

o Guarda el documento con el nombre del título que l
scjcomputacion@gmail.com (no utilice tilde en el correo electrónico)
o La actividad debe ser enviada el viernes 15 de mayo de 2020.
20-08-2018
Página 53 de 62

Semana: 18 – 22/05/2020
correctamente.

ENTREGA
0982347316

DOCENTE
20-08-2018
Página 54 de 62

Nombre: ________________________________

preguntas.

a. .
b. .
c. .
d. .
3. ¿Cuál de los siguientes iconos permite alineación de texto?
a.
b. .
c. .
d. .

.
a. Verdadero.
b. Falso.
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5. ¿En qué ficha se encuentra la opción Columnas?

a. Diseño
b. Insertar
c. Inicio
d. Archivo
6. ¿Cuál es la combinación de teclas que permite pegar un texto copiado?

a. Ctrl + c
b. Ctrl + v
c. Ctrl + x
d. Ctrl + p
7. ¿Cuál de los siguientes pasos son los correctos para colocar letra capital?
a. Ficha Insertar, sección texto, Agregar letra capital, elegir autotexto, aplicar
a todo el documento, aceptar.
b. Ficha Insertar, sección complementos, Agregar letra capital, escoger en el
texto.
c. Ficha Insertar, sección texto, Agregar letra capital, escoger en el texto.

Inicio?
a. .
b. .
c. .
d. .
9. ¿Cuál es la combinación de teclas para cortar un texto copiado?

a. Ctrl + c.
b. Ctrl + x.
c. Ctrl + v.
d. Ctrl + p.
10. ¿En qué ficha o cinta de opciones se encuentra la icon0 bordes?

a. Insertar
b. Inicio
c. Diseño
d. Disposición
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Año de Básica: Séptimo

Semana: 04 – 08/05/2020
Lunes 04 Computación TEMA: Computación Creativa
OBJETIVO: • Aplicar estrategias y conocimientos del concepto de la
creación computacional en el contexto de Scratch.
• imaginar posibilidades para su propia creación
computacional basada en Scratch.
• Crear proyectos de Scratch estableciendo sus cuentas,
explorando los estudios de Scratch, creando diarios de
diseño y organizando grupos de crítica.
ACTIVIDADES o Crear una simulación de lanzamiento de un dado
con implementación de disfraces.

ENTREGA
MEDIO DE Documento al correo electrónico
0982347316

DOCENTE
20-08-2018
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COMPUTACIÓN – 7MO EGB
Proyecto Scratch
Vamos a simular un lanzamiento de dado en scratch.
• Observa el video para realizar la actividad.

https://www.youtube.com/watch?v=hqCmLok5-wM
• Ingresa a Scratch y crea un nuevo documento.
• Realiza los pasos para crear el lanzamiento del dado
• Guarda el archivo con el nombre “Dado_NOMBRE_APELLIDO”
• Envía el archivo al correo electrónico scjcomputacion@gmail.com
• El correo debe ser enviado el viernes 08 de mayo de 2020.
20-08-2018
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Semana: 11 – 15/05/2020
ACTIVIDADES o Crear un escenario para un juego con dados para
scratch.
o Guarda el documento con el nombre
JUEGO_NOMBRE_ APELLIDO

ENTREGA
0982347316

DOCENTE
20-08-2018
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Proyecto Scratch
Para esta actividad vamos a abrir el archivo dado creado en la actividad anterior.
• Crear el escenario para juego de dados.
• El recorrido debe tener por lo menos 20 casilleros.

• Sigue los pasos del siguiente link:
https://www.youtube.com/watch?v=j9q5xEezzb0
• Guarda el archivo con el nombre “Juego_NOMBRE_APELLIDO”
• Inserta dos personajes que van a participar en el juego.
20-08-2018
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Semana: 18 – 22/05/2020
ACTIVIDADES o Crear un escenario para un juego con dados para
Crea el juego de dados con 2 personajes y
lanzamiento de un dado.
o Utiliza un escenario diferente.
o Guarda el documento con el nombre
JUEGO_NOMBRE_ APELLIDO

ENTREGA
0982347316

DOCENTE
20-08-2018
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Proyecto Scratch
Crea un juego de dados con 2 personajes, con un inicio y un fin.
• Rea un nuevo archivo con un escenario diferente para realizar el juego de dados.
• Los personajes deben turnarse para simular el giro del dado.

• Con las flechas de dirección los personajes se desplazan al lugar que corresponde
según el número resultante al girar el dado.
• Guarda el archivo con el nombre “Juego Dado_NOMBRE_APELLIDO”

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UNIDAD EDUCATIVA “SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS” CÓDIGO:

Año de Básica: Inicial 2

Ing. Fredy Morales Pérez

UNIDAD EDUCATIVA SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS

Fecha de entrega: viernes 8 de mayo de 2020

La computadora es una máquina electrónica

Coloree las computadoras que encuentre

¿Cuántas computadoras hay?

Coloree la respuesta correcta

Año de Básica: Inicial 2

FECHA DE Viernes 15 de mayo de 2020

Ing. Fredy Morales Pérez

La Computadora y sus partes.

Fecha de entrega: viernes 15 de mayo de 2020.

Con material que tengas

Año de Básica: Inicial 2

FECHA DE Viernes 22 de mayo de 2020

Ing. Fredy Morales Pérez

UNIDAD EDUCATIVA SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS

Fecha de entrega: 22 de mayo de 2020

1. Encierre en un círculo el C.P.U y Monitor

2. Pinte el cuadro de color verde si el grafico corresponde a una parte de la computadora y

3. Pinte azul si es verdad y rojo si es falso a las siguientes preguntas:

4. Colorea las letras de tu nombre

Año de Básica: Primero “A” y “B”

Ing. Fredy Morales Pérez

UNIDAD EDUCATIVA SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS

Nombre: ___________________________________ Primero “ _____ “

- Coloree los comportamientos correctos en la sala de computadoras

Fecha de entrega: viernes 8 de mayo de 2020

Año de Básica: Primero “A” y “B”

Ing. Fredy Morales Pérez

UNIDAD EDUCATIVA SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS

Nombre: ___________________________________ Primero “ _____ “

Dibuja y colorea un bonito fondo de

Fecha de entrega: viernes 15 de mayo de 2020

Año de Básica: Primero “A” y “B”

Ing. Fredy Morales Pérez

UNIDAD EDUCATIVA SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS

Nombre: ___________________________________ Primero “ _____ “

Fecha de entrega: 22 de mayo de 2020

3. Encierre en un círculo el elemento que también son parte de la computadora.

Año de Básica: Segundo

Ing. Fredy Morales Pérez

• Imprima la imagen del CPU.

Año de Básica: Segundo

Ing. Fredy Morales Pérez

UNIDAD EDUCATIVA SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS

Fecha de entrega: viernes 15 de mayo de 2020

1. Una las figuras con su respectivo nombre.

2. Encuentra los nombres en la sopa de letras

Año de Básica: Segundo

Ing. Fredy Morales Pérez

UNIDAD EDUCATIVA SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS

Fecha de entrega: viernes 22 de mayo de 2020

1. Escriba los nombres de las partes de la computadora.

2. Pinta de color verde el botón principal en las imágenes del mouse

3. Pinta de color amarillo las teclas para escribir tu nombre y apellido.

4. Pinte el cuadro de color verde si el grafico corresponde a una parte de la

5. Dibuje y coloree un bonito fondo de pantalla.

Año de Básica: Tercero “A” y “B”

Ing. Fredy Morales Pérez

UNIDAD EDUCATIVA SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS

Nombre: _______________________________ Primero “ _ “

Nombre: _______________________________ Primero “ _ “

Nombre: _______________________________ Primero “ _ “