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ACTIVIDAD CALIFICADA – T3
TAREA
I. DATOS INFORMATIVOS:
Título : T3
Tipo de participación : Individual
Plazo de entrega : Décima semana de clase (Semana 10)
Medio de presentación : Aula virtual / menú principal / T3
Calificación : 0 a 20 – 15% del promedio final
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COMUNICACIÓN I
Texto 2
LA PROCRASTINACIÓN
Más allá de saber ¿Qué Es Procrastinar? Es importante que sepas que existen dos
niveles de procrastinación, el eventual y el crónico.
El primero, tal y como lo dice su propio nombre no ocurre de manera habitual sino en
alguna que otra ocasión, mientras que en el nivel crónico la evasión se hace de manera
constante no sólo para un evento sino para muchas situaciones en la vida.
Todos en algún momento de nuestras vidas hemos pospuesto tareas cruciales para
alcanzar una meta, sustituyéndola por una actividad que nos haga sentir bien, olvidando
por un momento lo que realmente debemos hacer. Pero no todos desarrollamos un
trastorno crónico, sin embargo, el número de personas que tienden cada vez más a
procrastinar continúa aumentando en estos tiempos.
Se han hecho estudios que han arrojado entre sus datos que la mayoría de los
procrastinadores son jóvenes hasta los 30 años de edad, quienes tienden a administrar
su tiempo pésimamente o que sobreestiman la cantidad de tiempo con el que cuentan
para realizar determinada tarea. Esto realmente se trata de un autoengaño que les hace
sentir un falso control de la situación, pero que en realidad sólo es parte de un intento de
evadir esa o esas tareas cruciales.
El término Procrastinar se refiere a la acción de postergar o posponer situaciones o
actividades que son ineludibles, atendiendo en su lugar otras de menos relevancia e
incluso que son agradables. Por tanto, si eres de las personas que suele aplazar el
cumplimiento de tareas u obligaciones, es muy posible que ese acto de procrastinar se
haya convertido ya en un trastorno de comportamiento.
Las personas que postergan con frecuencia ciertas obligaciones, tienden a reemplazar
dichas obligaciones o actividades por algo más placentero y de menor importancia, como
por ejemplo, dejar de redactar el informe de gestión para la reunión con un cliente
importante para navegar por internet y jugar un juego en línea, e incluso hacer otra tarea
de menor prioridad.
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COMUNICACIÓN I
Párrafo introductorio:
PROCRASTINACIÓN
Jhojar es un estudiante de la UPN que cursa el primer ciclo; en los últimos años el CONTEXTUALIZACIÓN
(anécdota)
ha empezado a tener la costumbre en realizar sus tareas en los últimos días de la
semana, el cual en ocaciones no logra terminarlas. Sucede que a esto se le conoce
como procrastinación, este se refiere a la acción de postergar o posponer
DECLARACION DEL TEMA
actividades que son ineludibles, el cual es un fenómeno que se da hasta los jóvenes
de 30 años. A continuación, se explicara los dos niveles de procrastinación, el
eventual y el crónico. ANTICIPACIÓN
Párrafo de cierre:
En síntesis, la procrastinación es un fenómeno que se extiende en la actualidad y se CONECTOR DE CIERRE
da entre los jóvenes de un promedio hasta los 30 años. Ademas, un factor de este REAFIRMACIÓN DEL TEMA
fonómeno son los tipos de procrastinación, el cual se da por evación, activación e
SÍNTESIS DE LAS IDEAS
indecisión. Otro factor seria los tipos de procrastinadores, como: crónicos y
PRINCIPALES
exporádicos; el cual este fenómeno afecta a las personas como un transtorno de
comportamiento que hace aplazar el cumplimiento de tareas u obligaciones. Por lo
antes mencionado se puede decir que la procrastinación ponen en riesgo el REFLEXIÓN
desempeño académico y laboral, por ello, existen maneras de como evitar este
fenómeno para dejar de procrastinar y asi lograr un mejor hábito para culminar un RCFF
proyecto.
III. INDICACIONES
NOTA: Si el/la estudiante comete cualquier tipo de plagio su puntuación automática será
cero (0).
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COMUNICACIÓN I
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