Sei sulla pagina 1di 7

Según Brusilovsky, los sistemas adaptativos, son aquellos sistemas que

tienen la capacidad de ajustar su funcionamiento a las metas, tareas,


intereses y otras características de los usuarios o grupos de usuarios, lo
que significa que:
Seleccione una:
a. El sistema adaptativo se adapta a los requerimientos del usuario en su conjunto.
b. El sistema adaptativo se adapta, dinámicamente, a los requerimientos de la

interacción usuario-sistema. 

c. El sistema adaptativo asume los requerimientos del usuario para generar un
ambiente de aprendizaje más eficaz.
d. El sistema adaptativo no tiene la capacidad de adaptarse a los requerimientos del
usuario.

Retroalimentación
Respuesta incorrecta.
La respuesta correcta es: El sistema adaptativo se adapta a los requerimientos del
usuario en su conjunto.

Pregunta 2
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Las características a tener en cuenta para la creación de un modelo de estudiante
virtual deben estar relacionadas a las características del proceso educativo porque:

Seleccione una:
a. La virtualidad en la educación no puede estar desligada del proceso educativo
establecido.

b. Todas las anteriores. 


c. Es dentro del proceso educativo donde el estudiante debe encuadrar.
d. 
El estudiante virtual debe cumplir con los requisitos
propios del proceso educativo de acuerdo al
sistema educativo en el cual se inserta.

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Todas las anteriores.

Pregunta 3
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
¿Cuál es el común denominador de las propuestas de modelo de estudiante virtual
presentadas por las diversas plataformas de educación virtual?

Seleccione una:
a. Su modelo de estudiante está basado en las competencias que el alumno haya
alcanzado a lo largo de su proceso educativo.
b. Su modelo de estudiante está basado en el nivel de aprendizaje presentado por el

estudiante. 
c. 

Su modelo de estudiante se basa en los contenidos


impartidos durante el proceso de enseñanza-aprendizaje
virtual.
 

d. Su modelo de estudiante se determina por la capacidad tecnológica de la


plataforma virtual y su disponibilidad para el aprendizaje del estudiante.

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Su modelo de estudiante está basado en el nivel de
aprendizaje presentado por el estudiante.
Pregunta 4
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Los autores Héctor M. González G., Nestor D. Duque M., Demetrio A. Ovalle C.
proponen un modelo del estudiante que comprende ocho (8) aspectos
fundamentales. ¿En qué se basaron para esta definición de modelo de estudiante?

Seleccione una:
a. Los autores se usaron en las características propias del ser del estudiante o
externas a éste que afectan su proceso de aprendizaje.
b. Los autores se basaron en otros modelos ya definidos por distintas plataformas
educativas y en las características propias del ser del estudiante o externas a éste que

afectan su proceso de aprendizaje. 


c. Los autores se basaron en modelos definidos por distintas plataformas virtuales.
d. Los autores se basaron en modelos más antiguos tratando de definir las
características del ser del estudiante o externas a éste que propenden por el
aprendizaje del mismo.

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Los autores se basaron en otros modelos ya definidos por
distintas plataformas educativas y en las características propias del ser del estudiante
o externas a éste que afectan su proceso de aprendizaje.

Pregunta 5
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
De acuerdo a la hipótesis de Prensky sobre la omnipresencia de las TIC en la
actualidad, junto con la interacción a las que han expuesto los nativos digitales desde
su nacimiento, se ha conducido a que se desarrollen formas de pensar y de
interactuar diferentes a las de las generaciones anteriores, esto se evidencia en,
excepto:

Seleccione una:
a. Se acostumbraron a recibir información más lentamente en la comodidad de su

hogar. 
b. Prefieren imágenes al texto.
c. Les gusta el procesamiento simultáneo y la multitarea.
d. Les agrada el acceso aleatorio, esto es, no lineal, a la información.

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Se acostumbraron a recibir información más lentamente en
la comodidad de su hogar.

Pregunta 6
Incorrecta
Puntúa 0.00 sobre 1.00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
El uso de un Ambiente Virtual de Aprendizaje permite que los docentes virtuales:

Seleccione una:
a. Planeen actividades que propendan por la interacción y socialización de
experiencias cotidianas.
b. Se realicen tareas en grupos de trabajo donde se interviene de forma rápida y
creativa.
c. Se comuniquen con los estudiantes usando herramientas y lenguajes tecnológicos
que le son familiares.

d. Todas las anteriores. 

Retroalimentación
Respuesta incorrecta.
La respuesta correcta es: Se comuniquen con los estudiantes usando herramientas y
lenguajes tecnológicos que le son familiares.

Pregunta 7
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
El uso de las TIC como herramienta facilitadora de la Gestión Pedagógica, fomenta:

Seleccione una:
a. 
La capacidad creadora, la innovación y el cambio en el proceso de enseñanza-
aprendizaje.

b. La capacidad de ser en el entorno virtual parte de la generación de nuevas


oportunidades de conocer y ver el mundo.
c. La capacidad de interacción a pesar de la distancia que posibilita la experiencia y el
acercamiento a distintas realidades.

d. Todas las anteriores. 

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Todas las anteriores.

Pregunta 8
Incorrecta
Puntúa 0.00 sobre 1.00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
El profesional que utiliza el e-learning como plataforma tecnológica para enseñar o
educar debe:

Seleccione una:
a. Conocer los procesos de educación para realmente ofrecer un aprendizaje
significativo.

b. Conocer los ambientes virtuales de aprendizaje y manejarlos adecuadamente. 


c. Conocer las diferentes plataformas virtuales actuales.
d. Conocer la diferencia entre la formación presencial en el aula y la formación virtual.

Retroalimentación
Respuesta incorrecta.
La respuesta correcta es: Conocer los procesos de educación para realmente ofrecer
un aprendizaje significativo.

Pregunta 9
Incorrecta
Puntúa 0.00 sobre 1.00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
El concepto de profesor o docente como transmisor de conocimiento ha sido
sustituido, gracias a la implementación de la educación virtual por medio de
plataformas virtuales de aprendizaje por:

Seleccione una:
a. Agente de la formación.
b. Mediador del proceso formativo de los estudiantes.

c. Facilitador del aprendizaje 


d. Facilitador de herramientas para el aprendizaje.

Retroalimentación
Respuesta incorrecta.
La respuesta correcta es: Facilitador de herramientas para el aprendizaje.

Pregunta 10
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
El desarrollo de la tecnología ha permitido que las universidades y otros centros de
estudio ofrezcan múltiples herramientas de interacción en línea, tales como:
videoconferencias, foros, aulas virtuales, chats educativos, entre otros que,
indudablemente, buscan enriquecer el aprendizaje a través de la interacción docente -
estudiante - compañeros - institución - web, etc.

Seleccione una:

Verdadero 
Falso

Retroalimentación
La respuesta correcta es 'Verdadero'

Potrebbero piacerti anche