INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR CIBERTEC

DIRECCIÓN ACADÉMICA
CARRERAS PROFESIONALES

CURSO : Matemática II NOTA

PROFESOR : Fidel Duran Espinoza
SEMESTRE : 2020 - I
SECCIÓN : I2CN
FECHA : Del 11 al 17 mayo del 2020(Quincenal 1)
DURACIÓN : 48 horas
ALUMNO (A) :

PRIMER CASO TEÓRICO – CT1

Consideraciones generales:

 Esta evaluación casuística permite desarrollar las capacidades de análisis y razonamiento en cuanto a los
conceptos básicos de las matemáticas aplicadas al espacio geométrico de cualquier entorno.
 Esta evaluación se desarrollará totalmente en Word, y de manera individual.
 Descargue el archivo de la ACTIVIDAD CT1 y desarrolle las preguntas al término de la misma,
cargue el archivo en el LINK ACTIVIDAD CT1, con sus datos correspondientes.

LOGRO DE LA EVALUACIÓN
Tenga presente que el LOGRO, ES QUE USTED, aplicando estrategias resolutivas, resuelva
situaciones problemáticas relacionados a los temas de plano cartesiano, distancia entre dos
puntos, punto medio, baricentro y área de región poligonal.

Caso1: Mediciones en su entorno Familiar aplicando la Geometría Analítica

Los alumnos conocen su entorno y realizan mediciones y aplican los conocimientos de

Matemática II, las aplicaciones son en su vida diaria como mediciones de sus habitaciones y
su entorno.

Pregunta 01

Del resultado de las mediciones realizadas en la habitación se obtuvo las

coordenadas presentes, calcule lo solicitado:

A. Calcule la distancia entre los puntos de una ventana dada por. A (-3; 10) y
B (7; - 12)……………. (1pto)

B. Determine el perímetro de la habitación dado por los vértices A( - 6; 8 ), B(5; 5),

C(-4, 4) y D ( 3; - 3 ) ……………………………………………..(2pto.)

C. Indique las coordenadas del punto medio del segmento AB, donde A (10; - 2)
y B (-8; 8)…………………………………………………… (1pto)

D. Calcule la pendiente de la recta L1: 3x +9y + 27 = 0………….... (1pto)

 Rúbrica
Punto Excelente: 5 Regular: 2 Deficiente: 1
Bueno: 3 puntos
s puntos puntos puntos
Desarrolla Cumple con Plantea Escribe datos al
correctamente la aplicar las correctamente los azar no
aplicación de las fórmulas problemas sin relacionados o
05 fórmulas en cada correspondientes, desarrollarlos escribe el
Puntos situación pero se equivoca resultado sin
problemática en los resultados demostrarlos
hallando lo pedido finales.
correctamente.

Pregunta 02

Dada las coordenadas de tres esquinas de una ventana que forman un triángulo de vértices
A (5; 5), B (- 5; -2), C(4;- 4)

a) Calcule el área de la región triangular (2 puntos )

b) Indique la distancia entre los puntos medios de los lados AB y BC (2 puntos )
c) Indique las coordenadas de su baricentro. (1 punto)

Rúbrica
Punto Excelente: 5 Regular: 2 Deficiente: 1
Bueno: 3 puntos
s puntos puntos puntos
Grafica
Grafica en Escribe datos al
correctamente el
triángulo Plantea los azar no
triángulo,
05 correctamente, problemas relacionados o
calculando en
Puntos pero se equivoca correctamente sin escribe el
forma correcta
en los resultados desarrollarlos. resultado sin
todo lo pedido en
finales. demostrarlos
e el problema.

Pregunta 03

La distancia entre los puntos A (- 10, 2) y B(x, 5) es √ 234 , esta representa la distancia entre
dos vértices opuestos de un dormitorio.
Determine las abscisas del punto B (los valores para x).
(5 puntos)

Rúbrica
Excelente: 5 Bueno: 3 Regular: 2 Deficiente: 1
Puntos
puntos puntos puntos puntos
Ubica los datos Cumple con
correctamente y determinar los
Escribe datos
aplica el marco datos
Plantea al azar no
teórico adecuados
05 correctamente el relacionados o
adecuadamente, para el cálculo
Puntos problema sin escribe el
indicando en de la incógnita
desarrollarlo. resultado sin
forma correcta el y se observa
demostrarlos
valor de la error en el
incógnita resultado final.
Pregunta 04

Se tiene un segmento AB de coordenadas A (- 10; 10) y B (10; 20). Las cuales

corresponden a los puntos de 2 vértices de una de las paredes de la cocina.

a) Indique las coordenadas del punto medio. (2 puntos)

b) Halle la ecuación de la recta que pasa por dichos números (3 puntos)

Rúbrica
Excelente: 5 Regular: 2 Deficiente: 1
Puntos Bueno: 3 puntos
puntos puntos puntos
Aplica Aplica Plantea el
correctamente la correctamente la problema Escribe datos al
teoría respecto al teoría respecto al correctamente sin azar no
05 punto medio y punto medio y desarrollarlo. relacionados o
Puntos ecuación de la ecuación de la escribe el
recta hallando los recta, pero se resultado sin
resultados equivoca en los demostrarlos
correctos. resultados finales.

FORMULAS

Ax Ay Az
1 Bx By Bz
S
2 Cx Cy Cz  x  xB y A  y B 
Pm   A ; 
Ax Ay Az d  ( x f  x0 ) 2  ( y f  y0 ) 2  2 2 

 x  x  x y  yB  yC 
B A B C ; A 
 3 3 
 A
m   
L : Ax  By  C  0 B