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UAPA
ASIGNATURA
UNIDAD
III y IV
Facilitadora
Rosario Cáceres
PARTICIPANTE
Brasilia Aguirre
MATRICULA
17-1758
01/02/2019
Introducción
Pude percibir la interacción que hay entre la maestra y los estudiantes, ya que ella
explico un tema en forma de debate y casi todos tuvieron participación y
retroalimentación.
Es muy importante aprender a tener una buena interacción con los estudiantes en
un salón de clases, puesto que esto garantiza un excelente rendimiento escolar.
Unidad 4
Modelamiento de la
memoria.
2. Observa y analiza el vídeo ‘’Cómo el cerebro procesa la
información’’. Presenta 5 ideas claves sobre la temática del vídeo
vinculado con el tema sistema de producción y modelos
conexionistas.
1. Somos ciegos a lo que no le prestamos atención, únicamente
percibimos una parte intima de la información que entra por los
ojos.
2. El hombre es un activo procesador de la memoria.
3. Podemos hacer dos cosas a la vez, pero no va hacer de una
forma correcta, ya que no podemos concentrarnos en dos cosas
al mismo tiempo.
4. Recordamos más lo que nos interesa.
5. La atención es un reflejo, pero si la centras de forma endógena
le podemos llamar concentración.
Conclusión
Conocer sobre las teorías del aprendizaje nos brinda un excelente aporte para
poder tener una mejor interacción con los estudiantes y obtener un aprendizaje
optimo. De igual forma las teorías del procesamiento de la información, ya que nos
ayudan a percibir la forma de concentración que tiene cada uno, la forma de
asimilar y retener los temas que se explican en la clase.