Nombre del estudiante: Johan Valencia Molina

Nombre del trabajo: Actividad 7 – Foro de Trabajo

Nombre del profesor (a): Emmanuel Gómez

Semestre/Cuatrimestre: 1 Semestre

Carrera: Derecho
 - Prueba Empírica: La información aparenta estar sustentada, pero en las pruebas, no
cubre las expectativas.
- Calidad de Evidencia: No basta con una prueba, se necesita un verdadero análisis.
Principios - Validación de Ideas: No se valida una idea automáticamente, el pensamiento critico no lo
toma a priori solo como referencia.
- Apertura Permanente: Se requiere liberalidad, se debe percibir la información de distintos
ángulos.

- Identificación: Reconocimiento de Realidad.

- Diferenciación: Reconocimiento de Realidad por características.
Habilidades de - Representación Mental: Interiorización de las características de un objeto.
Pensamiento. - Transformación Mental: Operación mental que permite transformar y modificar
características.
- Comparación: Búsqueda de Semejanzas y Diferencias de un objeto.
- Clasificación: Agrupación de acuerdo a sus atributos.
Critico.

- Observar: Ver y notar algo o a alguien cuidadosamente.

- Describir: Decir como es algo o alguien.
- Comparar: Examinar para ver como son y que tan diferentes son: juzgar y medio con otro.
Habilidades del Pensamiento

Habilidades de - Identificar: Mostrar o probar quien es quien, reconocer como algo particular.
Investigación. - Asociar: Unir en la mente, conectar por que ocurren juntos o por que una produce otra.
- Inferir: Alcanzar una opinión basada en una información o evidencia, llegar a una
conclusión.
- Predecir: Adelantar.

- Centrarse en una pregunta

- Analizar argumentos
- Formular y responder preguntas de clarificación y reto.
- Juzgar la credibilidad de la fuente
- Efectuar juicios sobre reportes de observación.
Características
- Efectuar juicios sobre reportes de observación.
Intelectuales - Realizar inferencias.
Esenciales. - Analizar juicios de inducciones.
- Definición de Términos
- Estrategias tácticas.
 La Filosofía engloba la relación de todos los acontecimientos con los fines esenciales a los que entiende la razón humana.

IMMANUEL KANT
Pensador influyente y criticista, conceptualizando su mas grande obra, Critica de la Razón Pura, calificada como un punto
de inflexión en la filosofía.

La muerte de su padre lo obligo a El grueso de su producción se

buscarse el sustento, pero al centraba en la filosofía, donde

mismo tiempo le sirvió de gozaba de gran prestigio, la

trampolín para iniciar su vasta apreciación de la belleza lógica.

producción intelectual. Este tema se le daba bien y sus

Sometido en el hogar a una fuerte escritos sobre el mismo tenían

disciplina religiosa, el joven gran aceptación.

Immanuel, demostró mucha Aunque en esa época parece ser

aplicación, aunque ningún impresionado por algunas

especial talento. lecturas, y entra en un repentino

Sin embargo, esta dedicación le silencio productivo que duraría

sirvió mas tarde en sus estudios once años. Este lapso sirvió para

en la Universidad de Königsberg, alimentar mitos sobre los

donde entro en contacto con la filósofos, aunque solo atravesaba

Immanuel Kant (1768), por Johann Gottlieb Filosofía. una crisis de vida.
Becker, Schiller-Nationalmusseum, Marbach
am neckar, Alemania.

Aparentemente inactivo, Immanuel Kant volvió al ruedo filosófico con un libro monumental que se convertiría en su obra
capital, y uno de los pilares de la filosofía contemporánea: Critica de la Razón Pura. Fue una obra mal comprendida al
principio, y poco apreciada. Era larga y se le consideraba oscura. Pero Immanuel Kant volvió a producir obras importantes, y
la Critica fue también subiendo en el aprecio del publico, hasta que volvió a ocupar un lugar primordial entre los filósofos.
Referencias:
Filosofia&Co. (2019). 10 claves para entender la filosofía de Immanuel Kant. 2020, de filosofia&co Sitio web:

https://www.filco.es/kant-filosofia-es-todo/

Abel de Medici. (2020). Immanuel Kant: La razó n sin ataduras. 2020, de National Geographic Sitio web:
https://historia.nationalgeographic.com.es/a/immanuel-kant-razon-sin-ataduras_15093

Richard P., y Elder, L. (2003). Características intelectuales esenciales. En La mini-guía para el Pensamiento crítico. Conceptos y
herramientas [versión DX Reader]. Recuperado de
https://ebookcentral.proquest.com/lib/vallemexicosp/reader.action?docID=3199604&query=La%20mini-
gu%C3%ADa%20para%20el%20Pensamiento%20cr%C3%ADtico.%20Conceptos%20y%20herramientas