Emprendimiento

NRC 1936

Actividad
Estudio de Caso

Laura Alfonso Moreno ID 630262

Sandra Álvarez Clavijo ID 411476
Wendy Velandia Solano ID 628606

Tutor
Johan Manuel Rodríguez Cerinza

CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

Facultad de Educación - Licenciatura en Pedagogía Infantil
Bogotá D.C – 2019
 JUSTIFICACIÓN

D. ¿Creen ustedes estar listos para emprender su propio negocio?, justifiquen su respuesta.

Innovar en educación es un reto en el día a día, se debe contar con una perspectiva empresarial desde estrategias como el marketing que
posibiliten realizar estudios frente al factor diferenciador para competir de manera asertiva con los centros educativos convencionales.

Es necesario que como docentes con proyección a consolidar un colegio, continuemos cualificados frente a aspectos como: finanzas
básicas para abordar temas de nóminas y balances, marketing para poder generar estrategias de publicidad y servicio al cliente (estudiantes
y familias) que permitan garantizar la fidelidad y permanencia.

Por otra parte, generar una propuesta pedagógica innovadora con un Proyecto educativo institucional que atienda a las necesidades e
intereses de la comunidad proyectada.

En síntesis, podemos afirmar que aún no estamos listas pero los estudios de caso permitieron ampliar la perspectiva frente a las
implicaciones de crear una empresa, además, fueron motivantes ya que son ellos de cómo una idea de negocio puede ser exitosa, tener un
sentido social y posicionarse en el mercado.
 CONCLUSIÓN

Conocer la experiencia de la empresa Campo Real fue muy relevante en cuanto su propietaria ha logrado posicionarla ya que logra
satisfacer necesidades de sus clientes. La exportación de productos colombianos al exterior posibilita generar que sus clientes desde la
parte cultural y emocional adquieran sus productos, brindado servicios de calidad y saludables.

Estos aspectos se relacionan con el ámbito educativo de manera directa donde los colegios deben comprenderse como empresas con un
sentido social pero también con objetivos económicos.

El poder consolidar empresa también brinda la oportunidad de poner en práctica los ideales pedagógicos que hemos venido adquiriendo
y construyendo dentro de nuestro proceso de formación docente y brindar empleo digno a colegas docentes.
 BIBLIOGRAFÍA

Vargas, A. Rodriguez, F. Moreno, J. Guía metodológica para la elaboración de casos emprendedores. Recuperado en
https://201950.aulasuniminuto.edu.co/pluginfile.php/239528/mod_resource/content/1/casos%20emprendedores.pdf

Castiblanco, A. Radiografías del emprendimiento colombiano. Recuperado en

https://201950.aulasuniminuto.edu.co/pluginfile.php/239529/mod_resource/content/1/Rediograf%C3%ADa%20del%20emprendimiento
%20Colombiano.pdf

Crear infografía con Piktochart. Recuperado en https://youtu.be/cFGYNXaeJfU