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Además, el
docente
implementar
estrategias en el
que a las
familias con el
fin de que ellos
expresen sus
sentimientos y
emociones de
una manera
mucho más
seguro y
espontaneo
Autonomí La autonomía Se debe los docentes y
a se basa en la fortalecer en los los padres de
exploración que niños las familia deben
el niño o niña capacidades de buscar el
tiene con su hacer las momento
entorno para actividades indicado donde
tener nuevos cotidianas solo, el niño explora
conocimientos como su higiene por si solo para
el cual, personal, que potencialice
comienzan a vestirse y ese interés se
hacerse desvestirse, hacer
preguntas, a peinarse, comer, actividades de
explorar su hasta que el manera
cuerpo hacer manifieste la agradable
nuevos capacidad de
movimientos, hacerlo por su además el
vestirse solos, cuenta docente o
hasta llegar cuidador debe
hacer buscar
independiente estrategias con
de sus padres. el fin de que el
niño entienda la
importancia de
realizar sus
actividades
cotidianas como
lo es cepillarse,
bañarse comer…
etc, con el fin de
que el niño lo
realice de una
manera
agradable.
Conviven Para tener Se debe El docente para
cia buena fortalecer en los poder tener
convivencia es niños los valores buena
necesario una adquiridos desde convivencia debe
buena casa con el fin proponer
comunicación y de que puedan diferentes
escucha por tener una buena estrategias como
parte de los convivencia, con la escucha y
niños esto con niños de su edad observación por
el fin de y respeten a las medio de
expresar sus personas actividades de
emociones y mayores, como agrado como
deseos de la familia, música, arte ya
manera docentes o que esto facilita
agradable cuidadores el aprendizaje y
una buena
Además, se convivencia
debe fortalecer entre los niños y
el niñas
Además, el
docente debe
generar espacios
en el que los que
los niños se vean
obligados a
dialogar, a
exponer sus
puntos de vista.
CONCLUSION