CONCEPTO DE EPISTEMOLOGÍA.

La epistemología es la ciencia que estudia la naturaleza y las formas de

producción del conocimiento humano. La epistemología se ocupa de la definición
del saber y de los conceptos relacionados, de las fuentes, de los criterios, de los
tipos de conocimiento posible y del grado con el que cada uno resulta cierto; así
como de la relación exacta entre el que conoce y el objeto conocido. A diferencia
de la lógica formal, cuyo objeto es la formulación del pensamiento, y de la
Psicología, cuya relación con el conocimiento es de nivel científico, la
epistemología trata de los contenidos del pensamiento, de su naturaleza y
significado.

CONCEPTO DE CONOCIMIENTO.
El conocimiento es la facultad del ser humano para comprender por medio de la
razón la naturaleza, cualidades y relaciones de las cosas. Es un conjunto donde
se almacenan mediante la experiencia o la adquisición de conocimientos o a
través de la percepción. El conocimiento es siempre un proceso, en el cual
interactúan el sujeto cognoscente y el objeto de conocimiento
.
EVOLUCIÓN HISTÓRICA DEL CONOCIMIENTO.

Por naturaleza el conocimiento es un proceso dinámico y espontáneo, y es

necesario reconocer y comprender la evolución que ha tenido a través de la
historia. Estos nos indican los problemas que se han originado frente al
conocimiento para obtener un conocimiento de la realidad las cuales se dividen en
los siguientes momentos:

1) Posibilidades del conocimiento: el ser humano se ha preguntado a lo

largo de la historia si lo que conoce, lo que aprehende de la realidad, lo
conduce a la definición de una verdad. La cuales se encontraron una serie
de teorías para explicar la posibilidad de obtener un conocimiento, entre
ellas tenemos:
a) El Dogmatismo
b) El escepticismo
c) El relativismo y el Subjetivismo
d) El criticismo
e) El pragmatismo
 2) Origen del conocimiento: intenta buscar la motivación y las circunstancias
que han llevado al ser humano a preocuparse por conocer el mundo que lo
rodea, sus leyes, sus relaciones, su sentido y su devenir histórico. A
continuación, se da a conocer los diferentes orígenes de conocimientos:
a) El racionalismo
b) El empirismo
c) El intelectualismo
d) El apriorismo (se clasifican en): Estética trascendental, analítica
trascendental y dialéctica trascendental

3. Naturaleza del conocimiento: Es la esencia del conocimiento las cuales se

da relación en sujeto-objeto. En esta encontramos:
a) El objetivismo
b) Realismo
c) Idealismo
d) Materialismo dialectico
e) Fenomenología

RELACIÓN ENTRE INVESTIGACIÓN Y GENERACIÓN DE CONOCIMIENTO

La Investigación es un proceso que, mediante la aplicación del método científico,

procura obtener información relevante y fidedigna (digna de fe), para entender,
verificar, corregir o aplicar el conocimiento.
La investigación en calidad tiene como objetivo disipar las dudas mediante el uso
del método científico, estableciendo relaciones entre las variables que afectan al
fenómeno estudiado. Una investigación exitosa es aquella que genera
conocimiento y es útil en la solución de problemas concretos. La importancia de la
investigación radica en la generación de conocimientos, lo cual contribuye al
desarrollo social.
REFERENCIA BBLIOGRAFICA

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
docID=10804439&ppg=10
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
docID=10779619&ppg=23

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
docID=10535856&ppg=19