QUIMICA INORGANICA

NOMBRE:_________________________________________ GRADO: ______ FECHA._________

1. ¿En qué estado de agregación se encuentra el agua 2. Aunque con nuestros sentidos seamos capaces de
(H2O) a una atmosfera de presión y a -10°C? “sentir” la masa, ¿Cuál de los siguientes instrumentos
se utiliza en el laboratorio para medir la masa?
A) Sólido.
B) Líquido. A) Transportador
C) Gaseoso. B) Osciloscopio
D) Plasmático. C) Balanza
D) Vernier
3. Al aumentar la concentración de una solución, se 4. ¿Cuál de las siguientes opciones
aumenta la cantidad de soluto. Se tienen cuatro
soluciones de alcohol CH3-CH2-OH (soluto) y agua
representa mejor las partículas del azúcar
H2O (solvente). ¿Cuántos ml de alcohol deberá tener disueltas
una solución de 100 ml para tener una concentración en agua?
del 25% de CH3-CH2-OH? Recuerda: % en volumen=
ml de soluto x100/ 100 ml de solución.

A) 25 ml.
B) 30 ml.
C) 35 ml.
D) 40 ml.

5. Lavoisier creía que el aire estaba compuesto de dos 6. Jesús Isaac tiene a la venta 3 m3 de aluminio, ¿cuál es
gases, uno de ellos favorecía la combustión el otro no su masa si su densidad es 2700 k g/m3?
(Nitrógeno). ¿Cuál era el otro gas?
A) 8100 kg
A) Hidrógeno.
B) Oxígeno.
B) 57 kg
C) Cloro. C) 11 0kg
D) Helio. D) 0. 33kg

7.¿Qué significa la noción de que “la dosis hace 8. ¿Cuál es el método de purificación del agua
al veneno”? que permite eliminar los microorganismos que
ocasionan enfermedades gastrointestinales?
A) Todas las sustancias son tóxicas
B) Las sustancias naturales no son tóxicas A) Cloración.
C) Una sustancia puede ser benéfica en bajas B) Adsorción.
cantidades y tóxica en altas C) Oxigenación.
D) Una sustancia es tóxica sólo cuando se ingiere la D) Sedimentación.
concentración máxima aceptada.

9. ¿Con qué instrumentos podrías calcular la densidad 10. ¿Qué elemento químico se le ha añadido a la sal
de un cubo de madera? (NaCl) para evitar algunas enfermedades, entre ellas el
bocio?
A. balanza y termómetro A) Yodo.
B. flexómetro y recipiente graduado B) Potasio.
C. cronómetro y balanza C) Aluminio.
D. balanza y flexómetro. D) Magnesio.
11. Una profesora de Ciencias III
reparte tarjetas por equipos para
que elijan la que representa la masa
molecular de un gas. ¿Quién lo hizo
correctamente?
12.Una profesora de Ciencias III
reparte tarjetas por equipos para
que elijan la que representa la masa
molecular de un gas. ¿Quién lo hizo
correctamente?

La propiedad que tienen los metales En 1869 Dimitri Ivanovich

de poder hacer láminas delgadas Mendeleiev acomodó los elementos
con ellos, se llama conocidos en su época de acuerdo a
A) maleabilidad. su número de masa atómica, lo que
B) tenacidad. le permitió predecir propiedades de
C) ductilidad. elementos no conocidos hasta
D) brillo. entonces. ¿Cuál es uno de los tres
elementos que posteriormente se
Observa la siguiente imagen:
ubicaron en algunos de los huecos
que dejó Mendeleiev en su tabla?
A) Pb
B) Ge
C) Fr
D) Re

Hay elementos que forman parte de

nuestro cuerpo y son muy
abundantes en la naturaleza. ¿Cuál
es la opción que representa
exclusivamente a dichos elementos?
¿Cuál número señala la característica
A) C,H,O,N, P, y S
de ese elemento en cuanto a
B) Ag, Cl, Br, Pb, y At
valencia?
C) Mn, Bh, As, Sb y Bi
A) 1 D) Be, Mg, Al, Sr, y Ba
B) 2
C) 3 17. En la clase de Ciencias III, la
D) 4 maestra Elsa preguntó a sus
18. De los líquidos abajo enlistados, ¿cuáles no son
alumnos por una de las
mezclas? características de los enlaces
A) Oro, plata, bronce covalentes. ¿Quién de ellos contestó
B) Polietileno, alcohol, mayonesa correctamente?
C) Sal, azufre, agua
D) Aluminio, acero, mercurio A) Olga: Se forman iones con
diferente carga.
B) Hilda: Se transfiere un electrón
19. ¿Encuál de las siguientes opciones
se menciona la apariencia del
elemento Ca?
A) Es un sólido de color blanquizco
y quebradizo.
B) Es un sólido de color oscuro y
opaco.
C) Es un líquido de color
amarillento.
E) Es un gas verde y maloliente.
21¿En cuál de las siguientes
actividades de la vida cotidiana se
presenta una efervescencia?
A) En la fabricación de queso.
B) En la fabricación del vinagre.
C) En la descomposición de la
mantequilla.
D) En la curación de heridas con
agua oxigenada.
23. Cuando se mezcla agua con cal se
lleva a cabo una reacción química.
¿Qué tipo de energía se libera en
esta reacción?
A) Nuclear.
B) Eléctrica.
C) Potencial.
D) Calorífica.
25. Lee lo siguiente:
La tabla de electronegatividad de
Pauling establece los siguientes
parámetros para calcular el tipo de
enlace:
Covalente no polar ΔEN <0.4
Covalente Polar 0.4 ≤ ΔEN ≤ 1.7
Iónico ΔEN ≥ 1.7
Si un compuesto químico tiene un
enlace que tiene una diferencia de
electronegatividad igual a 1.8, ¿qué
tipo de propiedad tendrá ese
material?
A) Ser de temperaturas de fusión
bajas.
B) Ser malos conductores del calor.
C) Tener bajos puntos de ebullición.
D) Tener altos puntos de fusión.
de un átomo al otro.
C) Hugo: Sólo se presenta entre
un metal y un no metal.
D) Óscar: Sólo se presenta entre
elementos no metálicos.
20.¿Cuál de las siguientes
características químicas
corresponden a un metal como el
potasio (K)?
A) Se combina con oxígeno para
producir anhídridos.
B) Se combina con oxígeno para
producir óxidos.
C) Tiende a formar enlaces
covalentes.
D) Tiende a aceptar electrones.
22. Si se representa el cambio químico
mediante la siguiente ecuación:
4Al + 3O2 2Al2O3
¿Cuál es el nombre del producto que
se forma?
A) Óxido de aluminio.
B) Aluminio de oxígeno.
C) Oxígeno de aluminio.
D) Hidróxido de aluminio.
24. Un alumno de 14 años debe de
consumir un promedio de 2,400
calorías diarias, de acuerdo con su
nivel de actividad. Si consume un
promedio de 3,000 calorías, ¿qué le
puede pasar a largo plazo?
A) Bajar de peso.
B) Aumentar de peso.
C) Mantener su peso.
D) Estar sano con ese peso.
26. La masa molecular del agua (H2O)
es 18 uma, ¿Cuál es la masa de un
mol de agua en gramos?
A) 3
B) 9
C) 18
D) 36