Código: PM-GA-DC-F010

COLEGIO LEÓN MAGNO Versión: 02

EVALUACIONES DE LOS
Vigente desde: 23/02/2016
ESTUDIANTES
“EDUCAMOS CON PRINCIPIOS DE CALIDAD Y LIDERAZGO, LOS GRANDES PARADIGMAS A EMPRENDEDORES CON AUTORIDAD DEL CONOCIMIENTO”

ASIGNATURA DOCENTE
PRAES (Proyecto Ambiental Escolar) Docente Ciencias Naturales
NOMBRE DEL ESTUDIANTE CURSO FECHA DE PRESENTACIÓN
Primero a tercero 24-27 Febrero
x PRUEBA CENSAL PLAN DE MEJORAMIENTO
GUÍA TALLER
OBJETIVO RECOMENDACIONES
1. Sensibilizar a los estudiantes sobre el impacto que ha tiene el 1. Tener en cuenta el video que se propone y reflexionar respecto al
manejo inadecuado de los recursos sólidos. manejo de residuos sólidos.
2. Reconocer los puntos ecológicos y utilizarlos de manera 2. Desarrollar la actividad en el cuaderno de Ciencias Naturales.
3. Materiales: Copias, cuaderno colores, audiovisuales.
correcta.

Primer momento
El docente hará una introducción al objetivo del proyecto PRAES y orientará la actividad (5 minutos)
Los estudiantes observaran el video propuesto: https://www.youtube.com/watch?v=cvakvfXj0KE
Los estudiantes responderán:
¿Qué es reducir? ¿Qué es reciclar? ¿Qué es reutilizar?

Segundo momento
En el cuaderno o carpeta de ciencias los estudiantes pintaran los residuos que deben ir en cada caneca y colocaràn el color que corresponde a
cada una de ellas:

3. Proponga con sus compañeros un lema que participará en la campaña sobre el adecuado manejo de los residuos sólidos y los recursos de
Energía, aire, agua (15 minutos). El lema debe ser llamativo por curso saldrá un ganador, el lema será socializado en la reunión del comité
ambiental.
El docente líder de PRAES o los estudiantes de servicio social pasaran recogiendo el lema.
4. Publicar en la plataforma como tarea el video, los padres de familia deben ver este recurso con los estudiantes y responder las siguientes
preguntas en el cuaderno o carpeta de Ciencias Naturales.
¿Qué es reducir? ¿Qué es reciclar? ¿Qué es reutilizar?
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