Producto Académico N.

º 01: Tarea Colaborativa

Evaluación Parcial
TEMA: EL LIDERAZGO Y LA EMPATIA.
LA EDUCACIÓN EN TIEMPOS DE CUARENTENA
INTEGRANTES:
 Saúl Aurelio Mamani Ccari
 José Maldonado Escobedo
 Saturnino Challo Terán


ACCIONES INDIVIDUALES.
1. Atención.
1.2 José Maldonado: En la actual coyuntura que vivimos en el país por la
pandemia del COVID 19 afecto en varios sectores económicos y educación a
nivel nacional. La naturaleza del peruano es siempre salir adelante y buscar
alternativas de solución es por ello que el estado peruano a determinado
realizar las clases escolares utilizando otros medios que son remotos como el
internet, televisión y radio. de lo cual me salió la interrogante ¿ESTAS
CLASES SERA SUFICIENTES?, ¿DESPUES DE LA CUARENTENA
LOS COLEGIOS HABRIRAN CON NORMALIDAD?
Hace algunos años un maestro de primaria nos comentó esta frase la
educación viene de casa el colegio solo es para guiarte, hoy día entiendo esta
Frase no importa si tu hijo va a un colegio privado o público si tu no le haces
seguimiento y los ayudas no avanzara y esta nueva tendencia de educación
que se viene a nuestros niños no prospera si no tiene el apoyo de los padres.
Definitivamente los colegios no volverán hacer como antes no se podrán
reunir varios alumnos en salón por que el actual virus COVID 19 se mueve
en las masas de las personas. El rol de los padres es muy importante en estos
tiempos.
 1.3 SATURNINO:

En los últimos días esta enfermedad si ha expandiendo de manera rápida en todo el

mundo, infaltable en nuestro territorio peruano por eso la atención resulta también vital
para combatir esta pandemia y continuar nuestra actividad, Durante esta cuarentana si
aprecio que mucho de los estudiantes se encuentran preocupados por eso comenzó los
cambios de enseñanza, evitar con las clases presenciales
con el fin de superar esta pandemia esquivando contacto
directo, tales como los saludos con los manos, abrazo,
besos entre otros.
Es indudable la importancia de la atención como
proceso cognitivo para poder fomentar a las personas
aisladas es por ese motivo por lo que a través de este
artículo te proponemos un repaso de los mensajes del
presidente los factores principales que definen
concentración darnos un tiempo para poder escuchar y
reflejar en aprendizaje y asi sobre salir en la educación.

1.4 SAUL:

 Las estrategias.

Estoy más atento en un ambiente (en mi cuarto) sin ruido al mensaje del
presidente de la república, respecto a las medidas que tomara el gobierno en
cuestión a educación ya que no podemos ir normalmente a clases.

 Aprendizajes.

Al realizar esta acción se puede entender mejor el mensaje del señor

presidente de la república.

 Reflexiones.

Al prestar una atención plena podemos conseguir acrecentar la capacidad de

concertación, así podemos proteger nuestro cerebro, como también sentirnos
 bien psicológicamente, se siente que emos eliminado el estrés que tenía
dentro de mí, esto pude mejorar la memoria de trabajo y así podemos
aumentar el rendimiento en nuestros trabajos.
A ser responsables con las indicaciones que se nos da y con los horarios
establecidos.

2. Escucha.

2.1 José Maldonado: Muchas estrategias vienen con esta tendencia en la educación. A
esto se debe aplicar los tres niveles de escucha y el enfocado.

Al tocar el contenido de los cursos y como lo es llevar es un punto muy importante en la

educación de mi hijo ahí estoy aplicando el ESCUCHA ACTIVA, este nivel de escucha
se aplica diariamente en el hogar por ejemplo cuando haces la lista del mercado y quien
va salir y la responsabilidad que debe tener al ingresar al hogar.

Al desarrollar la reunión y difusión de los sílabos de los cursos y hacer preguntas a la

dirección y nos den respuestas sobre mis inquietudes a este nivel es el ESCUCHA
GLOBAL, esto también diariamente se practica en el hogar sobre las responsabilidades
que tenemos todos los integrantes de la familia.

2.2 SATURNINO: sabemos que esta pandemia nos ha llevado al colapso

en la educación como perdida del año educativo en el tema de la
enseñanza, en el mensaje de la nación del presidente habla cuán importante
es la educación es por ello que no podemos perder las clase que no
podemos dejar a un lado y así es habitual la aplicación “escucha” ahora es
más cuando debemos escuchar porque es para el bien de uno mismo para
mantenernos informados y también estar contentos tanto el docente y el
alumnado generalmente se dará en el entorno de los niños y jóvenes ya sea
primaria, secundaria y superior.

Esto tiene su ventaja y su desventaja, porque las clases virtuales de alguna manera no
nos ayuda en el aprendizaje no es como presencial es difícil para algunos adaptarse para
los demás que están acostumbrados a las clases presenciales, pero si podemos llegar a
los grandes rasgos en la tecnología.
2.3 SAUL: las clases es muy importante y además para ello el emisor tiene que
generar impacto con los estudiantes oyentes para dar a conocer el impacto que
ocasionaría la pandemia y se dan cuenta lo importantes que es quedarse en casa así
podemos aportar algo en el conocimiento para que de alguna manera siga adelante la
educación , en nuestro región Apurímac, hay estudiantes en lugares lejanos que faltan
estudiar a causa de conocimiento en el manejo de los materiales de apoyo, economía,
medios de comunicación, no son lo suficiente para colaborar con el tema de enseñanza
es escases.

3. Apreciación.

3.1 José Maldonado: las cualidades que me caracterizan son:

 DISCIPLINA: En esta coyuntura para lograr el objetivo de que mi

hijo siga con su educación se tiene que regir a un horario el cual
se tiene que respetar de principio a fin.
 CUIDADO: Es esta coyuntura de la tendencia de la educación
se tiene que tener cuidado del contenido de las paginas las
cuales deben estar enfocadas al contenido de la materia.
 APRENDIZAJE: En esta coyuntura de la educación tengo
facilidad de aprender.
 COMPROMISO: Soy una persona que toma sus objetivos con
entusiasmo y esfuerzo.
 LIDERAZGO: Soy una persona que tiene la capacidad de guiar
para poder conseguir la meta común

3.2 saturnino:

RESPONSABILDAD: es ser el culpable de una cosa. ha quedado claramente

demostrado que se halla un acto de seriedad y es la obligación moral o legal del
cumplimiento de deberes, que implica esfuerzos por parte de uno mismo.
COOPERACIÓN: cooperar para que todo esto mejore en menos tiempo

necesitamos tu cooperación para acabar con la enfermedad del covd19; detendremos a

la pandemia con la cooperación ciudadana.

PUNTUALIDAD: la puntualidad de los ferrocarriles; la falsa creencia de que la falta de

puntualidad da un toque de distinción está muy extendida; estaba escrito con
rudimentaria y escolástica puntualidad; se encargaban de entregar con religiosa
puntualidad el tributo"

AMABILIDAD: agradecer al presidente por haber tomado medidas sobre la educación

y fomentar por el aprendizaje para salir sobre estos momentos vividos la sonrisa
encantadora que iluminaba sus ojos oscuros.

SAUL:
 Las estrategias.

Escucho el discurso del señor presidente en mi habitación para evitar ruidos

que puedan dificultar las palabras que manifieste, subo el volumen de la
radio para escuchar mejor.
La educación será vía virtual en su totalidad.
escuchar el mensaje del presidente en un lugar donde no haya interrupción
auditiva

 Aprendizajes.

Al escucharme presto mejor atención, También al escucharme a mí mismo

entiendo mejor, oírse uno mismo y entender el pensamiento que uno mismo
tiene, es conectarse con uno mismo.
La escucha nos ayuda a pensar y repensar al otro. Nos da seguridad.
Podríamos afirmar aquí que la mayor expectativa que tiene un paciente, es la
de ser comprendido. Evita situaciones confusas, ayuda a aclarar las cosas,
evita los malos entendidos. Reduce la ansiedad, los pacientes están mejor
 después de que han canalizado su problema. Estimula la confianza, en el
profesional, y evita situaciones en las que prevalece solo uno. En definitiva,
ayuda a tomar decisiones.

Pienso y me digo: Todos estamos siendo afectados con esta crisis mundial,
en mi caso esta crisis me está enseñando a valorar me a mí mismo mucho
más, a apreciar mucho más las cosas y personas que están en mi entorno
también a valorar la naturaleza que tenemos, ahora entiendo que solo
tenemos una oportunidad para hacer lo que deseamos y cumplir nuestras
metas que solo vivimos una sola vez.

 Reflexiones.

Al escucharse uno mismo puedo solucionar problemas que tenga, también al

escucharnos uno mismo podemos tomar mejores decisiones, nos permite
razonar mejor, a tener información de calidad para no tener confusiones.

ACCIONES EN PAREJA.
4. Atención.
 Las estrategias.
 Aprendizajes.
 Reflexiones.
5. Escucha.
 Las estrategias.
 Aprendizajes.
 Reflexiones.
6. Apreciación.
 Las estrategias.
 Aprendizajes.
 Reflexiones.