Sei sulla pagina 1di 2

El chico sucio,

de Mariana Enríquez
Guía de análisis y redacción.

1-Resumí en dos párrafos, de cuatro a seis oraciones cada uno, el argumento del cuento.
2-Extraé enunciados que manifiesten:
 Datos históricos
 Descripciones de lugar
 Descripciones de personajes
 Introspecciones del narrador
¿Qué función cumplirán estos enunciados en la narración?
3- Revisá las características del relato realista y explicá por qué El chico sucio es un
cuento realista. Justificá la respuesta con fragmentos del texto.
4- ¿Qué sucesos limitarían con lo fantástico?
4- ¿Qué tipo de narrador tiene el texto?
5- Seleccioná un párrafo y transcribilo desde la perspectiva de un narrador omnisciente.
6- Seleccioná a un personaje y realizá un retrato literario (descripción física y
psicológica)
7- Investigá el argumento de la obra anónima Lazarillo de Tormes. Elaborá un texto
que relacione el cuento de Mariana Enríquez con lo investigado.
8- Leé este fragmento de la canción de Pedro Aznar, del disco David y Goliath, editado
en 1996. Luego respondé.
Los chicos de la calle
Los chicos de la calle,
donde viven, nadie sabe.
Sus historias nunca nadie guardará,
con el viento volarán.

Los chicos de la calle


se imaginan desde el margen
que en el centro de la hoja alguien podrá escribir
“felicidad”.

Andando entre los autos,


nadie acierta con su edad.
Sus ojos, piedra como la ciudad.

Los chicos de la calle


no eligieron lo que hacen,
ni el futuro les permitirá elegir
quiénes ser o adónde ir.

Andando entre los autos


lo que esperan no es piedad,
apenas enfrentar un día más.
(…)
Los chicos de la calle
no tendrán adulto el talle,
más de veinte casi nadie cumplirá,
rara vez algunos más.

Los chicos de la calle


son un grito aunque los callen,
ya son tantos que serían un país
donde nadie fue feliz.
a- Marcá con una X la afirmación que consideres más acertada y fundamentá tu
respuesta.
“Los chicos de la calle” es una canción que…
……denuncia las causas del abandono infantil
……refleja los sentimientos de un adulto que piensa que no puede cambiar el
destino de los niños abandonados.
……retrata a los chicos de la calle en las ciudades modernas.
b- ¿Con cuál de los textos mencionados en este trabajo podés relacionar la canción
de Aznar? ¿Por qué?
c- Explicá qué entendés de los siguientes fragmentos:
 “sus historias nadie guardará”.
 “imaginan desde el margen”
 “son un grito aunque los callen”

9- Para no quedarnos con un gustito amargo…pensemos qué tendría que


cambiar en el mundo, en el ser humano para que no hayan más niños en la
calle. ¿Qué medidas tomarías para que ese deseo no sea sólo una utopía?

Potrebbero piacerti anche