Preguntas Dinamizadoras Unidad 1

Matemáticas Aplicadas

Cindy Julieth Osorio Ardila

Corporación Universitaria de Asturias

Programa Administración y Dirección de Empresas

Bucaramanga

2019

Profesora: Lourdes Segovia

Contabilidad Financiera
 TABLA DE CONTENIDO

• Portada …………………………………………………………..….pág. 1
• Tabla de contenido ……………………….…….…………………...pág. 2
• Preguntas Dinamizadoras 1……………..………..……..…….…….pág. 3
• Solución Preguntas Dinamizadoras 1……………..…..………..…..pág. 4
• Conclusiones…………………………………………...………..…..pág. 4
• Bibliografía ……………………………………………………..…..pág. 5

Contabilidad Financiera
Preguntas Dinamizadoras Unidad No. 1

Pregunta 1
¿Para qué sirven las matemáticas? os propongo el siguiente vídeo para que debatamos sobre él.
La matemática sirve para razonar todo lo que nos rodea, que bonito lo que nos brinda este video cuando
nos cuenta que la Matemáticas es el lenguaje en el que nosotros podemos leer el mundo, lo cual tiene
mucha y toda la verdad, ya que la matemática es tan infinita que en todo lo que emprendamos a nivel
personal y laboral siempre esta, es la ciencia que nos invita a analizar y a estudiar la razón del porqué de
las cosas, la matemática también esta en todo lo que nos rodea detrás de todo lo científico y tecnológico,
puedo decir que las matemáticas son tan útiles para todo que en todo lo que se emprenda y hagamos en
nuestro diario vivir sin darnos cuenta al analizar esto vemos que esta la matemática.
¿Qué opinas sobre la importancia de las matemáticas?
Agradezco este video ya que en el he aprendido en esta unidad la verdadera importancia de la
Matemáticas para nuestra vida, la matemática como lo decía el video completo “Las matemáticas nos hacen
más libres y menos manipulables” de Eduardo Sáenz de Cabezón, puedo comprender cual importancia tiene este
titulo ya que la importancia de la matemáticas desde el punto filosófico se podría concluir que está en cada
espacio, en cada detalle de nuestro diario vivir, comprendo que la matemática esta en todas las profesiones sin
tener quizás claro antes de este video que es tan importante y fundamental para cada ser humano, que conocer
cada vez mas sobre ella nos lleva a ser mejores personas, a ser razonales, seres pensantes y con pensamiento
imaginativo. Me queda claro que inculcare a partir de hoy a mi hijo la importancia de querer la matemática porque
una persona conocedor realmente de matemáticas es una persona que nunca dejara de soñar, aprendí también que
las decisiones que tome una persona con conocimientos de la matemáticas son decisiones asertivas, analógicas y
de creatividad investigativa, como lo dice en el video el profesor Eduardo Sáenz de Cabezón una persona
matemática es menos manipulable que quiere decir esto, de que una persona matemática tendrá siempre la
capacidad de tomar sus propias decisiones, difícil de engañar y tener presente que nosotros no debemos aprender
solo para el futuro sino también es super importante aprender a diario para nuestro presente, y en esto esta parte
de lo infinito cual importante es la Matemática.

Pregunta 2
Realiza el producto de la siguiente matriz:

Multiplico cada fila en la primera matriz por cada columna en la segunda matriz
(1.2-1.4 + 2. -2 1.1-1.2 + 2.0)
AxB = (0.2 + 0.4 + 1. -2 0.1 + 0.2 + 1.0)
(-2.2 + 1.4 + 3. -2 -2.1 + 1.2 + 3. )
2+ (-4) + (-4) 1 + (-2) + 0 2 + (-1) + 2
0 + 0 + (-2) 0+0+0 2+1+1
(-4) + 4 + (-6) (-2) + 2 + 0 (-4) – 1 + 3
Simplifica cada elemento de la matriz, multiplicando todas las expresiones
−𝟔 −𝟏 𝟑
(−𝟐 𝟎 𝟏)
−𝟔 𝟎 𝟎
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Pregunta dinamizadora 3
Resuelve el siguiente determinante

3 2 1 2 1 2
0| | +1| | -2 | |
4 1 4 1 3 2
Teniendo en cuenta que la matriz se multiplica por 0, el determinante es 0

1 2 1 2 1 2
0 + 1| | −2 | | el determinante de 1 | | es -7
4 1 3 12 4 1
𝑎 𝑏
El determinante de la matriz 2 x 2 puede encontrarse usando la formula | | = ad – cb
𝑐 𝑑
1 2
0(1)(1) − 4.2 − 2 | |
3 2
1 2
multiplicar 1 por 1.0 + 1 − 4.2 − 2 | |
3 2
1 2
multiplicar -4 por 2.0 + 1 − 8 − 2 | |
3 2
1 2
reste 8 de 1. 0 + 1 − 7 − 2 | |
3 2
1 2
el determinante de −2 | | 𝑒𝑠 8
3 2
𝑎 𝑏
el determinante de la matriz 2 x 2 se encuentra usando la siguiente formula | | = 𝑎𝑑 − 𝑐𝑏
𝑐 𝑑
0- 7 – 2 ((1)(2) - 3.2) simplifica el determinante y se simplifica cada termino

Multiplico 2 por 1.0 – 7 – 2 (2-3.2)

Multiplico -3 por 2.0 -7 - 2 (2-6)

Simplifico la expresión.

Resto 6 de 2.0 -7 -2. -4

Multiplicar – 2 por -4.0 – 7 +8

Resto 7 de 0 y sumo -7 y 8

Total 1

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CONCLUSIONES

✓ Pude conocer sobre las matrices su funcionalidad y aprender además que nos sirven para el análisis
profundo matemático no solo de valores contables, sino que además los podemos tener en cuenta para
cualquier proceso dentro de nuestra empresa (Recurso humano, Salud Ocupacional etc.)
✓ Por medio de ellas podemos resolver ecuaciones de dos o mas variables identificando así de una manera
rápida las ecuaciones desde sencillas a indeterminados valores.
✓ Super importante lo que aprendí esta semana con esta unidad, puedo decir que hice el trabajo sobre el
punto 1 varias veces en mis diferentes opiniones, ya que comprendí que la matemática es tan infinita que
quizás no se terminaría de escribir sus millones de razones de importancia.

Referentes Bibliográficos

https://www.youtube.com/watch?v=BbA5dpS4CcI&t=1693s
https://www.scoop.it/topic/matematica-by-uniasturias/?tag=Matem%C3%A1tica+Aplicada
https://www.youtube.com/watch?v=A2IEfBD_Wyw
https://www.youtube.com/watch?v=_KqR0lq7bM8
https://www.youtube.com/watch?v=RzVHghkjT2o
http://leccionesdemate.blogspot.com/2009/03/que-es-una-estructura-algebraica.html

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