INSTITUCIÓN EDUCATIVA FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS

Decreto de Creación Nº 059 de febrero 8 del 2005

Resolución de Aprobación Nº002736 del 23 de noviembre del 2011
SECUENCIAS DIDÁCTICAS PRIMER PERÍODO Página __ de__
GRADO 8° ÁREA CIENCIAS SOCIALES
DOCENTE LIC. LUZ S. JAIMES D. PERÍODO SEGUNDO
ESTUDIANTE
NÚCLEO ¿CUALES FUERON LAS PRINCIPALES
CARACTERÍSTICAS QUE SUCEDIRON EN GUÍA No. 1
TEMÁTICO
LAS REVOLUCIONES DE LATINOAMÉRICA?
EJES
 REPASO GENERAL DE AMÉRICA
CONCEPTUALES
TEMA: AMÉRICA
CONCEPTUALIZACIÓN:

PRETEXTO:
ACTIVIDAD:
1-Escribe en el
cuaderno cual es la
idea central del texto.

2-Dibuja en el
cuaderno el mapa de
América con sus
límites.

3-Ubica en el mapa
de América las
culturas indígenas:
azteca, maya, Incas y
Muiscas.

CONCEPTUALIZACIÓN:
América es el único continente que se extiende casi completamente de sur a norte,
lo que hace que tenga costas en el océano Pacífico y en el Atlántico. Limita al norte con el polo norte, al sur
con el polo sur, al este con el océano Atlántico y al oeste con el océano Pacífico. Para facilitar el estudio de
América se habla de tres regiones: América del norte, que incluye a Canadá, Estados Unidos y una parte de
México; Centroamérica, que se extiende desde México hasta Panamá, siendo la región más angosta, y
América del sur, en donde se encuentra Colombia, pero se extiende hasta Argentina y Chile en el sur.
América del sur y del centro comparten con África haber sido colonizadas por países europeos que dejaron
una influencia cultural y religiosa, y también un recuerdo de explotación de nuestras riquezas.

ORGANIZACIÓN ECONÓMICA Y POLÍTICA DE LA COLONIA EN AMÉRICA.

Con la llegada de Colón a nuestro continente el 12 de octubre de 1.492 y la repartición del continente entre
españoles y portugueses en el tratado de Tordesillas (1494), se da inicio a dos fenómenos históricos que se
conocieron como la conquista y la colonia, que van a definir parte de la historia de América.
En primer lugar, es necesario señalar que mientras la mayoría de países europeos acogían la Reforma, y
poco a poco iban aceptando la libertad de cultos en torno a las nuevas religiones protestantes que
aparecieron, España era un reino que defendía el catolicismo, de manera que se comprometieron con el Papa
a respaldar la Contrarreforma. Por esta razón trajeron al nuevo mundo el catolicismo y lo impusieron como
una obligación. En segundo lugar, España no adoptaba tan abiertamente el humanismo que surgió en el
Renacimiento, sino que por el contrario defendía una sociedad basada en la autoridad del rey, la religión y el
trabajo en el campo, al estilo feudal. Es por eso que a los territorios americanos van a traer una forma de
organización similar. Inicialmente, grupos de españoles solos, generalmente soldados y aventureros, venían a
explorar y conquistar los territorios. En algunas ocasiones, la corona española no tenía como patrocinar estas
expediciones y le concedía a empresas alemanas un contrato para que exploraran los territorios
desconocidos. Esta primera forma de reconocer y dominar se ha llamado la conquista, y se caracterizó por ser
violenta, sobre todo porque los europeos traían enfermedades que resultaban mortales para los indígenas;
también, porque la manera como se llevaba a cabo la invasión, los europeos traían armas de fuego y caballos
frente a las culturas indígenas que tenían solo el arco y la flecha para su defensa, los españoles terminaban
venciéndolos.
A los lugares a donde llegaban los conquistadores reclamaban esa propiedad para España. Con la conquista
se intentaba arrasar con los recursos encontrados llamados tesoros de arca virreinal, impusieron la conversión
al catolicismo, el aprendizaje de la lengua castellana y las costumbres europeas.
Luego, se pasa a otra etapa conocida como la colonia, por la que los grupos de españoles que llegaban se
establecían y formaban asentamientos fundando ciudades, así llegaron a relacionarse con los indígenas y
más adelante los negros traídos de África, dando origen a la cultura mestiza propia de América Latina.

En cuanto a la política, el jefe supremo era el Rey de España, seguido del Consejo de Indias y la Casa de
contrataciones que administraban los asuntos jurídicos y económicos desde Sevilla. Después de estas dos
grandes autoridades, seguían otras que estaban obligados a permanecer dentro del territorio de América
como el Virrey, administraba los virreinatos, que eran las divisiones político-administrativas. Por otro lado, la
Real Audiencia, integrada por oidores, administraba el orden y la justicia; los Gobernadores, Corregidores, y
Capitanes generales. Además, existían cabildos conformados por indígenas o criollos.

La organización económica, ordenaba la repartición de las tierras para los señores españoles que recibían
títulos de grandes extensiones de tierra, administraban las riquezas que se produjeran en la tierra asignada,
basado en el trabajo de la mano indígena o de los negros esclavos. La principal actividad económica era la
agricultura; La extracción de metales preciosos en las minas, y también el resguardo, era cuando un grupo de
indígenas se entregaban a los frailes misioneros para que los “cuidaran” en los monasterios a cambio de
trabajo.

Con estas formas económicas se imponía una organización social muy cerrada, en donde los españoles
estaban en el primer lugar y disponían de las riquezas, para su propio beneficio y otra la enviaban a España.
Los privilegios de los europeos poco beneficiaban a los criollos, que eran los hijos de españoles nacidos en
América y por tal razón tenían poca participación en la política y en la economía de la colonia.

El oro y la plata eran los principales motivos de la expansión española, esta se embarcaba en los puertos de
Cartagena para ser llevado a España. Esto convirtió a España en la potencia de la epoca, pero también, la
llevaron a la quiebra porque a diferencia de Inglaterra, Francia y Holanda que se preocuparon por desarrollar
la producción hasta lograr la aparición de las máquinas y la industrialización, España se quedó aletargada y
no trabajó para mejorar su sistema de producción interna. En vez de eso, compraba mercancías lujosas de
fabricación inglesa, francesa u holandesa, lo que produjo de manera indirecta mucho gasto de recursos en la
plata y el oro sacados de las colonias de América que fueran a parar a otros países europeos, consolidándose
el llamado capitalismo mercantil, en donde el principio fundamental fue “vender mucho y comprar poco”.

4. Lee el siguiente texto y escribe en el cuaderno un comentario personal sobre su contenido.

5. Según el texto ¿Qué grupos influyeron en la conformación de las características culturales de

Latinoamérica?
6. Elabora una lista con 10 palabras de la guía y con ayuda del diccionario escribe su significado.
7. Copia la biografía de Américo Vespucio, Cristóbal colon y Fray Bartolomé de Las Casas, anexa imagen.
8. Consulta 5 datos importantes del relieve de América y consígnalos en el cuaderno.