INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL KARL

PARRISH
Educamos con amor y disciplina
Resolución No. 06497 del 15 de Junio de 2017
NIT 802.007.350-4 – DANE 108001003611
ACTIVICADES ACADÉMICAS ESPECIALES
DOCENTE: Juana Navarro Coronado GRADO: 8
GEOGRAFIA 1-
TEMA: Formas de medir la población FECHA:
peri
DESEMPEÑO: Evaluar la importancia de hacer mediciones de población

Qué es la Población?

Conjunto de habitantes de un lugar.

Saberes previos

¿Qué elementos consideras caracterizan a una población? ¿por qué?

La densidad, la natalidad, mortalidad, proporción de sexos, proporción de edades y sobrevivencias.

Porque asi se puede controlar la poblacion

¿Qué importancia piensas que puede tener el estudio de la población? explica tu respuesta

El estudio de la población es importante ya que por medio de el podemos saber la cantidad de

habitantes, siendo la demografía la que estudia la población humana.

Analiza y conoce
Habilidades de pensamiento

1. Plantea tres situaciones que sean estudiadas por la demografía y tres por la geografía de
la población.

Demografía: la natalidad, mortalidad y población actual

Geografía: explotación y exploración de los recursos naturales, prevención de los fenómenos
naturales.

2. Deduce ¿ la demografía y la geografía de la población se complementan? Explica tu

respuesta.

Si se complementan, ya que ambas tienen relación con la cantidad de personas en un

territorio.

3. ¿Cuál es la relación entre la diversidad en la sociedad y la estructura de la población?

Argumenta tu respuesta.

La diversidad de la sociedad trata de que país es proveniente y la estructura es como su

organización social, como el estado de mayor rango.

INVESTIGA Y COMPLETA
a. La institución encargada de registrar la entrada y salida de personas de colombianos es:
Migracion Colombia.

b. La sigla DANE significa: Departamento Administrativo Nacional de Estadísticas.

c. La Gran encuesta integrada de hogares ( GEIH )es realizado por el: DANE
4. Indaga y describe cuales son los datos que se consignan en :
a. El certificado de nacimiento: día, mes, año y hora del nacimiento, nombre y apellidos
de la madre, lugar de nacimiento, sello de establecimiento donde nació y firma del
médico que lo extiende,
b. El certificado de defunción: nombre de la institución de salud donde ocurrio la
defunción, tipo de defunción, hora, fecha, apellidos y nombres del fallecido tal cual
como figura en la cedula.
5. Explica la diferencia entre el certificado de nacimiento, el registro civil y la fe de bautismo:

El certificado de nacimiento lo extienden cuando naces en el hospital, el registro civil cuando te

anotan ante una notaría y te entregan tu documento de identificación y la fe de bautismo cuando
son bautizados por la iglesia un registro ante Dios.

6. Determina las diferencias entre:

a. Censo y encuesta por muestreo: Censo cuando se consulta o cuenta una población de
un país o lugar. Encuesta: se escoge por cierta cantidad de personas para obtener
estadísticas.
b. Estadísticas vitales y estadísticas migratorias: estadísticas vitales describen los
eventos transcendentales en la vida de las personas, y estadísticas vitales estadísticas
con datos sobre la magnitud y movimientos migratorios que se producen entre, desde y
hacia los países.
7. Explica que es una política reproductiva. Plantea ejemplos.

Es la vida sexual definida como el estado completo de bienestar físico, mental y social de la
población.
Ejemplos: uso de métodos anticonceptivos, prevención de embarazos no deseados, libertad de
géneros.

8. Analiza ¿porque en algunos países las políticas son de control natal y en otros son de
promoción a la natalidad.

Por buscar un eequilibrio en su pirámide poblacional, su extensión territorial y sus recursos. Países
como los europeos donde la tasa de natalidad es baja y necesitan ayuda para crecer, mientras que
otros como china, áfrica tienen que limitarlos por su alta tasa.

ANALIZA Y RESPONDE

9. Realiza un cuadro consulta conceptos, causas, consecuencias y completarlo.

Con los siguientes conceptos.
Migración interna
Migración internacional
Desplazamiento forzado
Población refugiada
 CONCEPTOS CAUSAS CONSECUENCIAS
NOMBRES
PROCESO DE POLITICAS, DENSIDAD
REDISTRIBUCION ECONOMICAS, FUERZA POBLACIONAL, ZONAS
MIGRACION INTERNA ESPACIAL DE LA MAYOR. RURALES, EDADES
POBLACION, IMPLICA EN DESPROPORSSIONADAS
COMUNIDADES,
HOGARES Y PERSONAS.
MIGRACION MOVIMIENTO QUE GUERRA, CONFLICTOS EFECTOS
INTERNACIONAL REALIZAN LAS POLITICOS, POBREZA PSICOLOGICOS Y
PERSONAS DE UNA ECONOMICA METALES,
POBLACION Y QUE ENVEJECIMIENTO DE LA
IMPLICA UN CAMBIO DE POBLACION
LOCALIDAD.
DESPLAZAMIENTO SITUACION DE AMENAZA DE MUERTE, MUERTOS, SECUESTROS
FORZADO PERSONAS QUE HUYEN ENFRENTAMIENTOS, Y ROBOS DE TIERRAS
DE SUS HOGARES DESAPARICION FAMILIAR
DEBIDO A LA VIOLENCIA
POBLACION REFUGIADA PERSONAS QUE SE DESPLAZAMIENTO DEPRESION, ANSIEDAD
ENCUENTRAN FUERA DE FORZOSO PERMANENTE
SU PAIS DE ORIGEN POR
TEMOR A PERSECUSION
Y DEBIDO A ESTO
REQUIEREN
PROTECCION
INTERNACIONAL

10. Determina si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas.

a. El crecimiento migratorio genera el aumento de una población ( V )
b. El proceso de emigración implica un proceso de inmigración simultaneo ( V )
c. Son causas de emigración pobreza, contaminación, deficiencia en servicios públicos y conflictos
armados. ( V )

Refuerzo

Ingresa al siguiente link y observa el video para que refuerces tus conocimientos

https://www.youtube.com/watch?v=e5LjmpLq60A