Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
RE RL
RAC = = 100
RE + RL
1 1
mAC =− =− = −10e − 3 Figura 3. Recta de carga DC.
RAC 100
Punto A Para la recta de carga en DC:
VC E Q
A= + IC Q = 120mA VC E Q = 5, 99V
RAC
Punto B IC = 60, 2mAV
B = VC E Q + IC Q RAC = 12V
Ganancia de voltaje
vo = vi = vbe
vbe = 0
vo = vi
vo vo
Av = = =1
vi vo
Ganancia de corriente
βRL R2 RE Figura 4. Recta de carga AC.
Ai =
βR2 RE RL + βR1 RE RL + RL R1 R2 + R1 R2 RE
Para la recta de carga en AC:
Ai = 15, 1
VC E Q = 6, 43V
Potencia de la fuente:
(VC C )2 IC = 55, 3mAV
Pf = + VC C IC Q
R1 + R2 En la práctica se obtuvo:
(18)2
Pf = + (18)(59, 88mA) = 1, 1W VC E Q = 5, 1V
5, 1K + 28, 3K
Potencia de la carga: VE = 12, 86V
Figura 8. Vi vs Vo lissajous.
Ganancia de Corriente
AV Teórico AV Práctico AV Simulación
Figura 7. Función de transferencia. 15,1 13,27 15,04
%Error Ganancia de Corriente
% Error Teo-Sim % Error Teo-Pract %Error Sim-Pract resultados relativamente alejados de lo calculado en la
0,39 12,11 11,76 práctica, podrı́a considerarse un error pequeño, en gene-
ral, un buen resultado.
III. A N ÁLISIS DE RESULTADOS . IV. C ONCLUSIONES
¿Cuál es la diferencia entre las ganancias a circuito Se observó que el circuito estudiado en la práctica tiene
abierto y las ganancias con carga? una ganancia de voltaje aproximadamente igual a 1, con
La ganancia de voltaje con carga de un amplificador lo que su función no es amplificar voltaje, sino amplificar
siempre es menor que la ganancia sin carga. Dicho de corriente o potencia. Esto se comprobó con los resultados
otro modo,la adición de una resistencia de carga RL a la obtenidos al encontrar la ganancia de corriente en la
configuración que se esté usando siempre tendrá el efecto simulación, en la teorı́a y la práctica
de reducir la ganancia por debajo del nivel sin carga. La La impedancia de entrada alta (que es propia de esta
forma para igualar la condición de amplificación con RL configuración) es una caracterı́stica deseable en un am-
y sin esta, es dándole un valor grande, para lograr una plificador pues, el dispositivo o circuito que lo alimenta
aproximación de circuito abierto. no tiene que entregarle mucha corriente (y ası́ cargarlo)
¿Qué ocurrirá en el circuito si la carga se conecta en el cuando le pasa la señal que se desea amplificar.
emisor? R EFERENCIAS
Ocurre lo que se observa en la figura 9 y 10. Al conectar
[1]Hyperphysics. Amplificador en colector común. Tomado de:
la carga en el emisor se elimina la función del capacitor http://hyperphysics.phy-astr.gsu.edu/hbasees/Electronic/npncc.htmlc2
ubicado antes de RL , el cual es el encargado de eliminar
el offset que obtiene la señal en la red de polarización
(divisor de tensión generado por R1 y R2 ).
¿Es viable colocar algún resistor en el colector? ¿Qué
consecuencias tendrı́a la inclusión de este elemento?
Se generarı́a un recorte en la parte negativa de la señal.
Esto quiere decir que el punto Q se posicionarı́a en
un lugar por debajo de su máxima excursión simétrica,
llegando casi a la zona de saturación. Además perderı́a
su capacidad para amplificar corriente (entre mayor sea
el valor de la resistencia, más cercano se hará el valor
de la corriente de entrada al de la corriente de salida).
Observe el plano de fase del circuito en el osciloscopio.
¿Existe concordancia con la definición del amplificador?
Si, debido a que en las figuras 8 y 10 se observa una linea
recta de pendiente positiva que hace referencia a que no
existe desfase entre la señal de salida y entrada, y que
además la ganancia es constante en todos los puntos, tal
y como se define esta configuración de amplificador en
colector común.
Analice el espectro en frecuencia de las señales de
entrada y salida. ¿Hay coherencia en sus resultados?
La frecuencia es la misma tanto para la señal de entrada
como para la de salida. Y analizando el espectro en
frecuencia de la señal de salida en ambos circuitos, se
observa la frecuencia de cada una de las señales que se
sumaron para formar la señal de salida. Y esta señal es
la misma que la de la entrada por ende se cumple su
condición como amplificador seguidor.
Al comparar las ganancias teóricas, simuladas y expe-
rimentales de voltaje y corriente. ¿Considerada que sus
resultados son buenos?
El mayor error presentado fue de 12,11 %. Teniendo
en cuenta que los amplificadores, dado que trabajan
con señales continuas (de valores infinitos) además de
presentar limitaciones con respecto a los instrumentos
de medición y tolerancias en las resistencias, generan