Primera actividad Grupal:

Se plantea una situación problema y el grupo de realizar los aportes respectivos

en el foro colaborativo con el fin de reconocer las características del problema que
se ha planteado y buscar el método de solución más apropiado según las
ecuaciones diferenciales de primer orden.

Problema: 1

La carga q en el condensador de un circuito sencillo RLC queda descrita mediante

'' ' 1
la ecuación L q ( t ) + R q (t ) + q ( t ) =E ( t ) , donde L es la inductancia, R la resistencia,
C
C la capacitancia del circuito y E la fuente de voltaje. Como la resistencia de un
resistor se aumenta con la temperatura, supongamos que la resistencia se calienta

cambiando su valor de modo que R= 1+ ( 8t ) Ω. Si C=4 Faradios, L=0.25 Henrios y la

fuente de voltaje está apagada, además teniendo en cuenta las condiciones
dq
iniciales donde la carga q ( 0 )=2 Coulombs y la corriente ( 0 )=0 A , obtenga los
dt
primeros 5 términos de la solución en serie de potencias en torno a t=0 para la
carga del condensador.

PROPOSICION ENUNCIADO O EXPRESION RAZÓN O EXPLICACIÓN

MATEMATICA

1
L q' ' ( t ) + R q' ( t ) + q ( t ) =E ( t )
C Sustituyendo los valores de R , L
y C en la ecuación diferencia del
( ( 8t ) q ( t ) + 14 q ( t )=0) ×8
0,25 q '' ( t ) + 1+ '
circuito RLC serie y reescribiendo
la ecuación
2 q' ' ( t ) + ( 8+t ) q' ( t ) +2 q ( t )=0
 ∞
q ( t )= ∑ c n t n
n=0

∞
Solución general y su primera y
q ' ( t )=∑ n c n t n −1
n=1
segunda derivada
∞
q '' ( t ) =∑ n ( n−1 ) c n t n−2
n=2

∞ ∞ ∞
n−2 n−1
2 ∑ n ( n−1 ) c n t + ( 8+ t ) ∑ n c n t +2 ∑ c n t n=0 Sustituyendo en la ecuación
n=2 n=1 n=0
diferencia
∞ ∞ ∞ ∞
2 ∑ n ( n−1 ) c n t n−2 +8 ∑ n c n t n−1 +t ∑ n c n t n−1 +2 ∑ c n t n=0 2 q' ' ( t ) + ( 8+t ) q' ( t ) +2 q ( t )=0
n=2 n=1 n=1 n=0

∞ ∞ ∞ ∞
Y aplicando propiedades de las
2 ∑ n ( n−1 ) c n t n−2
+8 ∑ n c n t n−1 n
+ ∑ n c n t + 2 ∑ c n t =0 , ( ¿ ) n sumatorias
n=2 n=1 n =1 n=0

∞ ∞
Realizando el cambio de variable
n−2 k en la primera serie
∑ n ( n−1 ) c n t =∑ ( k +2 ) ( k +1 ) c k+2 t
n =2 k=0
n−2=k ⟹ n=k +2

∞ ∞
Realizando el cambio de variable
n−1 k en la segunda serie
∑ n cn t =∑ ( k + 1 ) c k +1 t
n =1 k=0
n−1=k ⟹ n=k +1

∞ ∞
Realizando el cambio de variable
n k en la tercera serie
∑ n c n t =∑ k ck t
n =1 k=1
n=k

∞ ∞
Realizando el cambio de variable
n k en la cuarta serie
∑ c n t =∑ c k t
n=0 k=0
n=k
∞ ∞ ∞ ∞
2 ∑ ( k +2 ) ( k +1 ) c k+ 2 t + 8 ∑ ( k +1 ) c k+1 t + ∑ k c k t +2 ∑ c k t k =0
k k k

k=0 k=0 k=1 k=0

∞ ∞ ∞ ∞
4 c 2+ 2 ∑ ( k +2 )( k +1 ) c k+2 t k +8 c 1 +8 ∑ ( k +1 ) c k+1 t k + ∑ k c k t k +2 c 0 +2 ∑ c k t k =0
k=1 k=1 k=1 Reescribiendo
k=1 la ecuación (*) y
∞ agrupando las series en una sola
4 c 2+ 8 c 1+2 c 0 + ∑ [ 2 ( k +2 ) ( k +1 ) c k+2 +8 ( k + 1 ) c k +1+ k c k + 2 c k ] t k =0
k=1

∞
4 c 2+ 8 c 1+2 c 0 + ∑ [ 2 ( k +2 ) ( k +1 ) c k+2 +8 ( k + 1 ) c k +1+ ( k +2 ) c k ] t k =0 ,¿
k=1
 4 c 2+ 8 c 1+2 c 0=0 , ( 1 )
De (**) se obtiene las ecuaciones
2 ( k +2 ) ( k +1 ) c k+2 +8 ( k +1 ) c k +1+ ( k +2 ) c k =0 , ( 2 ) (1) y (2)

−c 0−4 c 1 −( 2 )−4 ( 0 ) Teniendo en cuenta que c 0=q ( 0 )=2 y

c 2= = =−1
2 2 c 1=q ' ( 0 )=0 , de (1)

−( k +2 ) c k −8 ( k +1 ) c k +1 Como t k ≠ 0 , por ser solución

c k +2= , k=0 ,1 , 2 ,3 …
2 ( k +1 ) ( k +2 ) propuesta, de (2)

−( 0+2 ) c 0−8 ( 0+1 ) c 1 −2 c 0−8 c 1 −2 ( 2 )−8 ( 0 )

k =0 , c 2= = = =−1
2 ( 0+1 ) ( 0+2 ) 4 4

−( 1+2 ) c 1−8 ( 1+1 ) c 2 −3 c 1−16 c 2 −3 ( 0 )−16 (−1 ) 4

k =1 , c3 = = = =
2 (1+1 ) ( 1+2 ) 12 12 3

4 Escribiendo alguno de los

k =2 , c 4=
−( 2+2 ) c 2−8 ( 2+1 ) c3 −4 c 2−24 c 3
= =
−4 (−1 )−24 ( )= −7
3 términos de la serie solución

2 ( 2+1 ) ( 2+ 2 ) 24 24 6

k =3 , c 5=
−( 3+2 ) c3 −8 ( 3+1 ) c 4 −5 c3 −32 c 4
= =
−5 ( 43 )−32( −76 )= 23
2 ( 3+1 ) ( 3+2 ) 40 40 30
∞
q ( t )=∑ c n t n=c 0 +c 1 t+c 2 t 2 +c 3 t 3 + c 4 t 4 + …
n=0
Luego, se obtiene la solución en
4 7 23
q ( t )=2+0 t−t + t 3 − t 4 + t 5 + …
2
series de potencia de los
3 6 30 primeros 5 terminos
4 7 23
q ( t )=2−t 2 + t 3− t 4 + t 5 +…
3 6 30

Segunda actividad Grupal:

Se presenta un problema junto con su solución, de forma colaborativa deben

evaluar y analizar toda la solución a la situación plantea, si consideran que todo el
proceso y respuesta se encuentra de manera correcta, deben realizar aportes en
cuanto a procedimiento faltante y fórmulas utilizadas, resaltando en otro color los
aportes extras a la solución. Si el grupo considera que el proceso y/o respuesta se
encuentra incorrecto, deben realizar la observación y corrección al error o errores
encontrados resaltando en otro color la corrección y aportes extras a la solución.
Problema 2:
Una ecuación no lineal clásica que aparece en el estudio del
comportamiento térmico de una nube esférica es la ecuación de Emden
2
y ' ' + y ' + y=0, con condiciones iniciales y ( 0 )=1, y ' ( 0 )=0. Aunque x=0 no es
x
un punto ordinario para esta ecuación (que es no lineal para x ≠ 1), es
posible mostrar que existe una solución analítica en x=0 . Si n=1,
determine los primeros términos de una solución en series de potencia:
EJERCICIO Y SOLUCIÓN OBSERVACIONES, ANEXOS,
MODIFICACIONES A LA SOLUCIÓN
PLANTEADA PLANTEADA
SOLUCION SOLUCION

Se define si el punto x=0 es Se define si el punto x=0 es singular

singular regular regular
2 ' 2 '
y' '+ y + y=0 y' '+ y + y=0
x x
identificamos las funciones f ( x ) y g ( x ) identificamos las funciones f ( x ) y g ( x )
2 2
f ( x )= , y, g ( x )=1 f ( x )= , y, g ( x )=1
x x

Determinamos si las funciones Determinamos si las funciones

2 2
p ( x ) =( x−x 0 ) f ( x ) y q ( x )=( x−x 0) g ( x ) p ( x ) =( x−x 0 ) f ( x ) y q ( x )=( x−x 0) g ( x ) son
son analíticas en ese punto analíticas en ese punto
2 2
p ( x ) =( x )2 =2 x p ( x ) =( x ) =2
x x
2 2 2 2
q ( x )=( x ) 1=x q ( x )=( x ) 1=x

Por tanto la ecuación indicial y sus
raíces son:
p0 ( x ) =lim p ( x )=2,
x→ 0
q 0 ( x )=lim q ( x )=0
x →0
r =0, r =−1 son las raíces iniciales.
Por tanto la ecuación indicial y sus
raíces son:
p0 ( x ) =lim p ( x )=2,
x→ 0
q 0 ( x )=lim q ( x )=0
x →0
r =0, r =0 son las raíces iniciales.

Se aplica el método de Frobenius, Se aplica el método de Frobenius,

r
∞
solución a buscar
solución a buscar y=x ∑ cn x n r
∞ ∞
n=0 y=x ∑ cn x =∑ c n x r+ n
n

n=0 n=0
Sus derivadas:
Sus derivadas:
 ∞ ∞
y '=∑ (r + n)c n x r +n−1 y '=∑ (r + n)c n x r +n−1
n=0 n=1

∞ ∞
r +n−2
y ' '=∑ (r + n−1)(r +n) c n x y ' '=∑ (r + n−1)(r +n)c n x r +n−2
n=0 n=2

Sustituimos en la ecuación sin Sustituimos en la ecuación sin

2 ' '' 2 ' ''
normalizar y + y + y=0 normalizar y + y + y=0
x x
∞ ∞ ∞ ∞

∑ ( r+ n−1 ) ( r +n ) c n xr +n−1 +2 ∑ ( r +n ) c n x r +n−1∑ ( r+ n−1 ) ( r +n ) c n xr +n−2 +2 ∑ ( r +n ) c n x r +n−2

n=0 n=0 n =2 n=1
∞ ∞
r +n+1 r +n
+∑ c n x =0 +∑ c n x =0
n=0 n=0

Del coeficiente de x r +n se obtiene: Multiplicando todo por x

∞ ∞
( r +n )( r +n+ 1 ) c n +1+ 2 ( r +n+ 1 ) c n +1+ c n−1 =0 r +n−1
∑ ( r+ n−1 ) ( r +n ) c n x +2 ∑ ( r +n ) c n x r +n−1
[ ( r +n )( r +n+ 1 )+ 2 ( r +n+ 1 ) ] c n +1=c n−1 n =1 n=1
∞
r+ n+1
−1 + ∑ cn x =0
c n+ 1= c n−1 para n≥1 n=−1
( r + n+1 )( r + n )
Para r =0 la relación de recurrencia Realizando el cambio de variable
queda n−1=k , n=k +1
c n+ 1=
−1
c n+1=k , n=k−1
( n+ 1 )( n+ 2 ) n−1
∞ ∞
se obtiene los distintos coeficientes: r+ ( k+1 )− 1
∑ ( r +( k +1 ) −1 )( r+ ( k +1 ) ) c k+1 x +2 ∑ ( r + ( k+ 1 ) ) c k+1 x r +(k
Para k=0 k=0
−1 −1 ∞
n=1 c 2= c 0= c r + ( k−1) +1
( 2 ) (3 ) 3! 0 +∑ c k−1 x =0
k=0
−1
n=2 c 3= c
( 3) ( 4 ) 1 ∞ ∞

∞
∑ ( r+ n ) ( r+ n+1 ) c n+1 x r +n +2 ∑ ( r +n+1 ) c n+1 x r+n
n =1 n=0
La solución y ( x ) =x r ∑ c n x n queda ∞
r+ n
n=0 +∑ c n−1 x =0
para los primeros términos: n=0
∞
y 1 ( x )= x0 ∑ c n x n Del coeficiente de x r +n se obtiene:
n=0
( r +n )( r +n+ 1 ) c n +1+ 2 ( r +n+ 1 ) c n +1+ c n−1 =0
1 2 1 3 1 4
¿ c 0 +c 1 x− c 0 x − c x + c 0 x + … [ ( r +n )( r +n+ 1 )+ 2 ( r +n+ 1 ) ] c n +1=−c n−1
3! ( 3) ( 4 ) 1 5!
Y la solución particular con y ( 0 )=1=c 0
'
Aplicando factor común por agrupación
, y (0)=0=c 1: [ ( r +n+1 )( r +n+ 2 ) ] c n+ 1=−c n−1
 1 3 1 5 −1
y 1 ( x )=1− x + x +… c n+ 1= c para n≥1
3! 5! ( r + n+1 )( r + n+2 ) n−1
Para r =0 la relación de recurrencia
 Cada estudiante debe hacer queda
mínimo un aporte significativo c n+ 1=
−1
c
al análisis del desarrollo ( n+ 1 )( n+ 2 ) n−1
presentado. se obtiene los distintos coeficientes:
 Moderador o líder debe Para
consolidar el trabajo final c 2=
−1
c 0=
−1
c
n=1
donde se incluya aportes ( 2 ) (3 ) 3! 0
individuales y grupales. −1
n=2 c 3= c
(3) (4 ) 1
n=3
−1 −1 −1 1
c4 =
( 4 )( 5 )
c2 =
( )(
( 4 ) (5 ) ( 2 )( 3 ) )
c0 = c0
5!

∞
r
La solución y ( x ) =x ∑ cn xn queda para
n=0
los primeros términos:
∞
0
y 1 ( x )= x ∑ cn xn
n=0
1 1 1
¿ c 0 +c 1 x− c 0 x 2− c1 x3 + c0 x4 + …
3! ( 3) ( 4 ) 5!
Y la solución particular con y ( 0 )=1=c 0,
y ' (0)=0=c 1:

1 3 1 5
y 1 ( x )=1− x + x +…
3! 5!