FUNDACION UNIVERSITARIA SAN MARTIN

TRABAJO DE EPISTEMOLOGIA
RESEÑA

PRESENTADO POR:
MARIA JOSE BARRIOS M

PRESENTADO A:
PROF. OSCAR CAICEDO

FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD

MEDICINA- III SEMESTRE
GRUPO 2

PUERTO COLOMBIA – ATLANTICO

2020
 RESEÑA

El texto “El paradigma científico según Kuhn”, nos ilustra cómo se ha definido las
teorías científicas y sus comprobaciones a través de experimentos. Podemos
hallar muchos significados de paradigma, pero el que mejor describe su función en
el ámbito del conocimiento es el postulado por T.S Kuhn, el cual cita: “paradigma
es aquello que comparten los miembros de una comunidad científica en
particular”.
De acuerdo a lo citado, entendemos como paradigma a las teorías que, a lo largo
del tiempo han desarrollado seguidores, los cuales conforman un grupo en el cual
sus ideas, metas, objetivos van encaminados a esa teoría. Estos paradigmas
poseen un conjunto de modelos, símbolos, desarrollo de problemas ejemplares
que aclaran los conceptos de dicho paradigma, estos elementos conforman un
componente denominado por Kuhn como “matriz disciplinaria”. Los instrumentos y
medios de comunicación y libros también hacen parte de este componente.
La comunidad que investiga un paradigma determinado tienden a compartir
pensamientos, ideas, y fines en torno a ese, pasa a un segundo plano las
limitantes culturales, como se puede apreciar en convenciones y congresos
internacionales, en los cuales investigadores de todo el mundo se reúnen para
exponer sus ideas y metas en torno del antes dicho.
Como se mencionó anteriormente, hay comunidades que hacen investigaciones y
elabora modelos sobre determinados paradigmas, esas investigaciones, esos
trabajos son los llamados por Kuhn como CIENCIA NORMAL. Partiendo que la
ciencia es la búsqueda de conocimiento, dar explicación a los fenómenos que nos
rodea, en la ciencia normal se busca el conocimiento en base a determinados
paradigmas.
En la ciencia normal, las investigaciones son hechas sobre cimientos de teorías y
conceptos antes aceptados y los resultados de sus experimentos tienen la
cualidad de ser predeterminados, lo cual agiliza la aceptación y postulación en sus
libros y textos avanzados. No obstante, estas investigaciones tienen una función
más allá que solo confirmar los conceptos del paradigma, se busca llenar esos
interrogantes que se encuentran en la amplitud del tema, haciéndolo más fiable y,
si se da el caso, sustituyendo datos con otros de mayor veracidad.
Cabe resaltar que estas investigaciones y experimentos se deben hacer con
fenómenos que sean aceptables para el paradigma. Estos, según la ciencia
normal cita: A). fenómenos facticos que desde la perspectiva del paradigma son
relevantes. B). fenómenos que no tienen mucho interés intrínseco, pero que son
relevantes pues pueden ser objeto de comparación con las predicciones del
paradigma. C). investigación de las ambigüedades, lo cual contribuye a aclarar las
definiciones paradigmáticas.
Con estos parámetros se puede pensar que no hay lugar para la innovación y
descubrimientos teóricos, pero no es así, ya que el estudio y la investigación
dentro del campo de un paradigma puede arrojar irregularidades que, si se
vuelven a repetir puede inferir en un nuevo descubrimiento que puede cambiar por
completo el paradigma.
Una vez que esto sucede, el nuevo paradigma es totalmente distinto al refutado,
Esta diferencia es denominada según Kuhn como “inconmensurabilidad”, término
que utiliza para explicar que, en pocas palabras, por un solo significado diferente
se altera toda la teoría, por consiguiente, los datos y resultados no serán los
mismos.
En el arte de la investigación normal (llamada así ya que hace parte de la ciencia
normal), se entrelaza un instrumento vital a la hora de trabajar en la ciencia
normal. Las investigaciones y recolección de datos se hacen gracias a
“ARTESANIAS”, que son sencillamente practicas ancestrales que a lo largo del
tiempo han ayudado a la investigación y desarrollo de experimentos para la
recolección de datos de determinadas teorías.
En nuestro ámbito (la medicina), estos conceptos tienen un lugar importante, ya
que hay paradigmas en nuestro campo que pueden tener mayor profundización y
quizás, con investigaciones, poder identificar factores que puedan perfeccionar o
cambiar una teoría y adquirir un conocimiento más correcto. Por ejemplo, en el
estudio de una enfermedad, con una investigación en ciencias normales
podríamos adentrarnos a nuevos conceptos que nos arrojen datos que sirvan para
llegar a descubrir o perfeccionar el método de control y erradicación de dicha
enfermedad y poder modificar el paradigma de la enfermedad.