CEP SAN MARTÍN DE PORRES DE SALAMANCA

RAZONAMIENTO MATEMATICO SEXTO GRADO

PATRONES GRAFICOS I

Un patrón es una sucesión de signos orales, fenómenos naturales, gráficos y numéricos,

entre otros, que se construyen siguiendo una regla, ya sea repetición o de recurrencia.
Los patrones se observan en la vida real y pueden responder a un modelo matemático.

Ejemplos:

1. Identifica y escribe SÍ o NO si las figuras tienen o no un patrón .

2. Observa y describe el elemento que falta en el siguiente patrón:

3. Determina qué figura continúa en la siguientes

secuencias • Las líneas de cada
círculo son horizontales,
verticales y cuadriculadas.
• La figura que sigue es
Resolución: un triángulo con rayas
horizontales
El cerillo gira en sentido anti y verticales
horario, pero
Resolución: a la vez cambia de color de rojo a amarillo;
y el pentágono cambia de color celeste
El triángulo gira en sentido antihorario y a verde en la misma posición.
el segmento en sentido horario. La figura que continúa es:
La figura que continúa es:

PROF RODOLFO CH. F 08/05/2020

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Resolución:
El círculo central va alternándose con los 2. ¿Cuál es la gráfica qué sigue?
colores rojo y verde, la línea que une los
círculos gira en sentido horario y la línea
que está en los ángulos rectos giran en
sentido anti horario.

La figura que continúa es:

4. ¿Qué figura rompe el patrón de las figuras?

3. ¿Qué figura no guarda relación con las
otras?

Resolución:
La figura que rompe el patrón es:

Porque la figura está en el centro; las demás,

se alternan arriba y abajo.
4. ¿Qué figura completa correctamente las
sucesiones dadas?

TAREA
1. Analiza el patrón en las siguientes
secuencias. ¿Cuál es la que sigue a
continuación?

5. ¿Qué figura sigue en la siguiente sucesión?

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