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Analizando problemas actuales

Fundación Universitaria del Área Andina.

Alison Michel Rodríguez Hernández

Gloria Elena Zapata Sosa

Agosto 2019.
Tabla de contenido

Introducción...............................................................................................................................3
Eje ll ¿Por qué somos vándalos?...............................................................................................3
Ausencia del valor de lo público................................................................................................4
Análisis individual......................................................................................................................7
Conclusión..................................................................................................................................7
Introducción

La educación basada en resultados (OBE), es una metodología que toma como

estructura una teoría educativa, que se basa en cada parte de un sistema educativo, en

torno a unos objetivos ya establecidos. En este modelo no existe un estilo único de

enseñanza o de evaluación, por lo tanto, las clases, las oportunidades y las evaluaciones

nos deben ayudar a que todos los estudiantes podamos lograr los resultados propuestos.

Eje ll ¿Por qué somos vándalos?

El 12 de febrero de 2018 Bogotá, una ciudad que diariamente produce más de 7.500

toneladas de basura, puso en marcha, a través de la Unidad Administrativa Especial de

Servicios Públicos, un esquema de desechos donde su meta al 2020 es instalar una

caneca de basura por cada 90-100 habitantes.

A las pocas semanas de instaladas las canecas fueron desvalijadas. Los habitantes de

calle hicieron muchas artimañas para sacar las piezas de acero y venderlas por chatarra.

Aunque no se tiene el censo de las canecas que han sido vandalizadas, pero reponer

cada una le cuesta a la ciudad $1.800.000.

Ante la queja de algunos ciudadanos de que las parejas de canecas se encuentran muy

pegadas entre ellas, el Subdirector de Recolección, Barrido y Limpieza aclaró que

Bogotá, como todas las demás ciudades civilizadas del mundo que cuentan con un

sistema de recolección de basuras eficiente, prioriza las zonas en las que se ubican las
cestas, precisamente para evitar contaminación, y habrá zonas con una distancia entre

cesta y cesta de 25 metros, y otras en las que la distancia es de los 50 metros.

Los Bogotanos le exigen al gobierno local más educación en temas de cultura

ciudadana, porque les falta información clara que permita educar a la gente y disipar sus

dudas. Según Kant, «El hombre no llega a ser hombre más que por la educación. Por

ende, entre todos se deben educar.

Pienso que esto se debe a la falta de conciencia de nuestra sociedad, y el sentido de

pertenecía, y educación hace que no actuemos de manera correcta, a parte también esto

viene de casa poniendo en ejemplo los países tercermundistas no se ve esto, ya que por

costumbre y cultura se les inculca desde temprana edad, la educación como parte

fundamental pero con la conciencia de la mano.

Referente de pensamiento

Ausencia del valor de lo público.

Este referente se toma para dar aclaración y sentido de partencia a lo que nosotros como

sociedad no valoramos o no lo sentimos como nuestro, para esto hay que fomentar

valores, entendiendo que nuestro entorno es de provecho para todos, actuando con

sentido de responsabilidad , cuidado y preservación, en la actualidad hemos construido

una sociedad más alejada, creciente y aceleradamente, pero esto se puede mejorar si

cada una de las partes pone un grano de arena contribuyendo con el desarrollo social y

cultural del país.


Análisis crítico dando respuesta a las siguientes preguntas: ¿Cuáles fueron las

principales causas que generaron la situación? ¿Qué impacto han tenido estas

causa a nivel social, político y económico? ¿Cómo se puede dar una solución a cada

una de las causas?

Causa Impacto Propuesta de solución


1 Drogadicción Robar para consumir, Tener más

frustración, rechazo, instituciones que

venganza. ayuden sin ánimo de

lucro a estos

habitantes de calle y

drogadictos,

mantenerlos en

capacitaciones

permanentes y

seguimiento de

control y ejercer

mecanismos de

control.
2 Falta de educación. No hay sentido de Capacitación

pertenencia, respeto y permanente por cada

gastar recursos una de las

innecesarios. instituciones del

estado formal y no
formal Campañas

desde la

administración, los

medios y las

academias para

inculcar valores de

respeto, y buen uso de

los recursos públicos.


3 Falta de Autoridad Roban, no respetan las Crear mecanismos

leyes, ni las autoridades, fuertes de control y

no hay sanciones. defensa de lo público.


4 Mala utilización de los Falta de cultura ciudadana Inversión controlada y

recursos. con un objetivo

concreto. Campañas

para reciclar.
5 Corrupción Robo de los recursos Control y seguimiento

a todas las

inversiones.

Análisis individual
No sirve de mucho tantas canecas por toda la ciudad si apenas un cuarto de los

ciudadanos, o menos, saben usarlas adecuadamente, Además parece arbitraria la

ubicación de las canecas. El distrito debe ponerlas estratégicamente teniendo en cuenta

el tránsito de peatones y las zonas donde se ubican.

Pienso que el panorama no es nada favorable, no basta con simplemente colocar unas

canecas “bonitas” se trata de una buena organización y control que eduque a nuestra

ciudadanía, no estoy de acuerdo como manejan las basuras en mi cuidad eso crea mas

desorden y creo que de la noche a la mañana no se va capacitar o culturizar a la

sociedad, se ha hecho desde hace tiempo malos manejos, con los desechos incluso

escándalos sobre malos negocios.

Conclusión

Es importante concienciar e involucrar a la ciudadanía para fomentar el sentido de

pertenencia y realizar campañas que proporcionen información muy variada sobre la

gestión de los servicios de limpieza y residuos en el distrito, como por ejemplo puede

ser: los diferentes turnos de recogida que tienen lugar en cada barrio, la importancia de

separar correctamente los residuos y de depositarlos en el contenedor correspondiente,

dónde se sitúan los puntos limpios del distrito, etc. además de escuchar las sugerencias

que pueden aportar quienes residen allí y fomentar así su colaboración para un mejor

aprovechamiento de los recursos municipales y departamentales creando un sentimiento

de colaboración y participación mutua. Y así poco a poco seguir fortaleciendo la

formación en cultura ciudadana donde Antanas Mockus (1994-1997) Plan de


Desarrollo Formar dice: que esta es un “Conjunto de comportamientos, valores,

actitudes y percepciones que comparten los miembros de una sociedad urbana; y que

determinan las formas y la calidad de la convivencia, influyen sobre el respeto del

patrimonio común y facilitan o dificultan el reconocimiento de los derechos y deberes

ciudadanos”.

Es hora de tomar grandes decisiones, Bogotá merece un esquema de aseo donde

prevalezca el aprovechamiento eficiente de los desechos que a diario se producen,

reiterando la actividad del reciclaje, como un negocio redondo para el Planeta y la

generación de ingresos, el uso de la basura para producir energía. Al final del proceso,

la cultura del reciclaje y unas buenas plantas para el procesamiento de basuras, donde se

puedan separar lo que se puede quemar en incineradores tecnificados, produciendo

energía que transfieren a la ciudadanía, son medidas que en primera instancia significan

un esfuerzo importante de recursos por parte de la administración, pero que a largo

plazo servirán para mejorar y adecuar una nueva política en el manejo de las basuras

para la ciudad.

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