Aulas virtuales

Curso Taller para migrar de la educación

presencial a la educación virtual
Objetivo del
curso taller
•Al término del taller, el
docente podrá adaptar
su material de enseñanza
que utiliza en el salón de
clases a la modalidad
virtual
Objetivo del
curso taller
•Será capaz de utilizar
aplicaciones para
reforzar el aprendizaje
de sus estudiantes
Objetivo del
curso taller
•Podrá diseñar sin
dificultad exámenes y
encuestas en línea de
acuerdo a sus
necesidades educativas.
 ¿Qué es el
aula virtual?
Es un entorno digital
que posibilita el
desarrollo del
proceso de
aprendizaje aplicando
las tecnologías de la
información y
comunicación (TIC’S)
 ¿Qué es el
aula virtual?
El estudiante,
puede acceder al
aula en cualquier
momento y desde
cualquier lugar para
“tomar sus clases”
(Perez, Porto: 2016)
Las ventajas del
aula virtual
Evaluación
•Reduce al
mínimo el uso
del material
impreso en la
aplicación de
exámenes
Competitividad
•La oferta de la modalidad
virtual, beneficia a la
institución educativa, al
incrementar su ingreso
económico.
Cultura en uso de
las TIC’S
•Genera una cultura
educativa en torno a la
utilización de las TIC’S
desarrollando modelos
educativos de
vanguardia
Seguimiento
• Brindar
alternativas de
seguimiento
para que el
docente pueda
tener un mayor
control sobre el
avance de sus
alumnos.
Información
Académica
• Presentar en forma
permanente al
estudiante su estado
académico, en cuanto
a evaluaciones, tareas,
actividades, etc.
Actualización
•Facilitar la actualización
permanente en la
formación de los
docentes y alumnos
Aprendizaje
colaborativo
•Promover el aprendizaje
colaborativo mediante
foros, discusiones y
debates en línea
Competencias
docentes
• Estimular el desarrollo
de competencias en el
uso de tecnologías de
la información y la
comunicación tanto a
docentes como a
estudiantes.
Planeación
•Permite
planear las
actividades de
enseñanza
aprendizaje
Evitar la
deserción escolar
• Sin descuidar su
trabajo y otras
actividades, la
modalidad virtual
permite a los
estudiantes
avanzar a su
propio ritmo
El perfil del asesor virtual
• “La introducción de las
nuevas tecnologías en la
educación, no supone la
desaparición del
profesor del aula,
aunque obliga a
establecer un nuevo
equilibrio de sus
funciones” (Bricall, 2006)
Elementos
básicos para
considerar en el
taller

•1. Manejo y
dominio de
la plataforma
virtual
2. Manejo de
aplicaciones para
fomentar el aprendizaje
autónomo
 3. Elaboración
de recursos
didácticos:
• Videos
• Power Point
• Prezi
• Pow toon
• Manejo de links
• Biblioteca Virtual
• PDF
Recursos de evaluación
y diagnóstico
• Manejo y elaboración de
exámenes en línea
• Encuestas
• Tareas
• Kardex
• Mochila Virtual
• Vinculación con padres de familia
• Vinculación con otros docentes
Adaptación de recursos didácticos
electrónicos para Whatsapp