Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
2. Descripción de la actividad
Número
Tipo de
Individual ☐ Colaborativa ☒ de 6
actividad:
semanas
Momento de
Intermedia
la Inicial ☐ ☒ Final ☐
1, unidad: 1
evaluación:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 175 Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: viernes, 17 de abril
lunes, 25 de mayo de 2020
de 2020
Competencia a desarrollar:
Identifica los principios y fines universales de la economía solidaria con
su estructura, para establecer bases de un modelo solidario efectivo y
autogestionario.
Temáticas a desarrollar:
Fundamentos y Generalidades de la Economía Solidaria.
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a
desarrollar
Fase 2– Informar – análisis del entorno
Actividades a desarrollar
Individual
El participante revisará los documentos que se encuentran en las
referencias bibliográficas requeridas de la Unidad 1, en el entorno de
conocimiento.
Colaborativa
1. En la quinta y sexta semana, definan los roles de interacción para
el desarrollo del trabajo colaborativo y la consolidación del trabajo
final.
2. Seleccionen el ensayo de los conceptos de economía solidaria
mejor estructurado que cumpla con los requerimientos solicitados.
3. Revisen y debatan de manera crítica y reflexiva las
caracterizaciones del entorno productivo y problemas planteados
por parte de los estudiantes. Seleccionen y mejoren la mejor
caracterización y un problema.
4. Una vez seleccionado y mejorado caracterización y la situación
problémica, determinen lo siguiente:
a. Planteen tres preguntas, con base a la problemática seleccionada.
b. Den respuesta a las preguntas planteadas, con afirmaciones o
tesis, que luego habrán de razonar y discutir, teniendo en cuenta
la teoría económica solidaria y sus autores.
c. Realicen un árbol de problema con el que se presente el problema
consolidado por el grupo. (determinan causas y efectos).
Entorno de conocimiento: en donde el estudiante puede
consultar las fuentes bibliográficas de la primera unidad, y
que le permita conceptualizarse sobre las temáticas que se
abordan en la actividad.
Productos 1. Portada
a entregar 2. Ensayo
por el 3. Caracterización del entrono productivo
estudiante 4. Problemática argumentada.
Colaborativos:
Producto a entregar FASE 1. (Formato Word).
1. Portada
2. Tabla de contenido
3. Objetivos (1 general y 3 específicos)
4. Introducción
5. Desarrollo del trabajo ( ensayo, caracterización,
problema definido y árbol de problemas)
6. Conclusiones (una por cada objetivo)
7. Fuentes bibliográficas
Manejo de normas APA.