Pregunta 1

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Enunciado de la pregunta

Se está interesado en la probabilidad de fusionar la

capacidad de la televisión y el internet. Una muestra
aleatoria de n=50 usuarios de internet que fueron
encuestados acerca del tiempo que pasan viendo la
televisión produjo un promedio de 11.5 horas por
semana con una desviación estándar de 3.5 horas. De las
siguientes opciones, la que estima el tiempo promedio
poblacional de los usuarios de internet que pasan viendo
la televisión con un nivel de confianza del 95% es:
Seleccione una:
a. (10.53, 12.47)
b. (10.68, 12.31)
c. 10.22, 12.77)
d. 10.68, 12.47)

Pregunta 2
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Enunciado de la pregunta
Las bonificaciones de 10 nuevos jugadores de la Liga
Nacional de Fútbol se utilizan para estimar la
bonificación promedio para todos los nuevos jugadores.
La media y la desviación estándar de la muestra son
$65,890 y $12,300 respectivamente. La estimación de la
bonificación promedio para todos los nuevos jugadores
usando un intervalo de confianza del 95%, es de:
Seleccione una:
a. 57224,9 < μ < 74556,0
b. 67091,72< μ <84688,27
c. 67091,72 < μ < 84688,27
d. 57091,72 < μ < 74688,27

Pregunta 3
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Enunciado de la pregunta

Una muestra de 121 llamadas al número de quejas y

reclamos que usted maneja, tiene una duración de
promedio de 16,6 minutos. Usted pretende descontinuar
el servicio a menos que la duración promedio de la
población sea superior a 18 minutos y teniendo en
cuenta que la desviación estándar debe ser de 3,63. Con
un nivel de confianza del 95% La decisión que se debe
tomar es:
Seleccione una:
a. Descontinuar el servicio ya que la duración promedio de la población
es inferior a 18 minutos.
b. Descontinuar el servicio ya que la duración promedio de la población
está entre 15,95 y 17,24 minutos.
c. No descontinuar el servicio ya que la duración promedio de la
población está entre 15,95 y 17,24 minutos.
d. No descontinuar el servicio ya que la duración promedio de la
población es inferior a 18 minutos.

Pregunta 4
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Enunciado de la pregunta

El decano de un colegio quiere usar la media de una

muestra aleatoria para estimar la cantidad de tiempo
promedio que los estudiantes necesitan para pasar de
una clase a la siguiente y quiere poder afirmar con una
probabilidad de 0,95 que su error será a lo sumo 0,25
minutos. ¿Cuán grande es la muestra que necesitará si
sabe con base en estudios similares que es lógico
determinar que la desviación es igual a 1,50 minutos?
Seleccione una:
a. 150
b. 100
c. 129
d. 139
Pregunta 5
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Enunciado de la pregunta

Una de las maneras de caracterizar el registro de voz es

medir su frecuencia de onda por medio de algún
instrumento que arroja medidas en Hercios (Hz). A un
grupo de docentes adultos se les tomó sus registros
vocales y se encontró que tenían una media de 291 Hz
con una desviación estándar de 15,5 Hz. Si se selecciona
un docente al azar, A un grupo de docentes adultos se
les tomó sus registros vocales y se encontró que tenían
una media de 291 Hz con una desviación estándar de
15,5 Hz.La probabilidad de que su registro de voz sea
mayor de 282 Hz pero menor de 295 Hz es de:
Seleccione una:
a. 60,2%
b. 32,1%
c. 82,1%.
d. 28,0%

Pregunta 6
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Enunciado de la pregunta

Se tiene un curso de 25 estudiantes (muestra) de grado

séptimo, de un colegio de la localidad de Bogotá. Para
estimar la calificación media de los estudiantes de grado
séptimo del colegio (población) se sabe por otros cursos
que la desviación típica de las puntuaciones en dicho
colegio es de 2.01 puntos y la media de la muestra fue
de 4.9. Si se define el 90% de confiabilidad, el intervalo
se puede escribir como:
Seleccione una:
a. (2.24, 7.56)
b. (0.24, 9.56)
c. (24, 56)
d. (4.24, 5.56)

Pregunta 7
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Enunciado de la pregunta

Una de las maneras de caracterizar el registro de voz es

medir su frecuencia de onda por medio de algún
instrumento que arroja medidas en Hercios (Hz). A un
grupo de docentes adultos se les tomó sus registros
vocales y se encontró que tenían una media de 291 Hz
con una desviación estándar de 15,5 Hz. Si se selecciona
un docente al azar, La probabilidad de que su registro de
voz sea mayor de 282 Hz es de:
Seleccione una:
a. 21,9 %
b. 60,1 %
c. 71,9 %
d. 39,8 %

Pregunta 8
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Enunciado de la pregunta

Una de las maneras de caracterizar el registro de voz es

medir su frecuencia de onda por medio de algún
instrumento que arroja medidas en Hercios (Hz). A un
grupo de docentes adultos se les tomó sus registros
vocales y se encontró que tenían una media de 291 Hz
con una desviación estándar de 15,5 Hz. Si se selecciona
un docente al azar, A un grupo de docentes adultos se
les tomó sus registros vocales y se encontró que tenían
una media de 291 Hz con una desviación estándar de
15,5 Hz. Si se selecciona un docente al azar, existe una
probabilidad del 95% de que los registros de voz estén
entre:
Seleccione una:
a. 255 Hz y 335 Hz
b. 260 Hz y 321 Hz
c. 271 Hz y 290 Hz
d. 300 Hz y 305 Hz

Pregunta 9
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Enunciado de la pregunta

Los siguientes son los puntajes que obtuvieron 31

estudiantes en una prueba de razonamiento matemático:
75 89 66 52 90 68 83 94 77 60 38 47 87 65 97 49 65 72
73 81 63 77 31 88 74 37 85 76 74 63 69. El puntaje
promedio poblacional, con una confianza del 99% se
encuentra entre el intervalo: 
Seleccione una:
a. 62 < μ < 77,6
b. 64 < μ < 75
c. 64 < μ < 70
d. 60 < μ < 77,6

Pregunta 10
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Enunciado de la pregunta

Una de las maneras de caracterizar el registro de voz es

medir su frecuencia de onda por medio de algún
instrumento que arroja medidas en Hercios (Hz). A un
grupo de docentes adultos se les tomó sus registros
vocales y se encontró que tenían una media de 291 Hz
con una desviación estándar de 15,5 Hz. Si se selecciona
un docente al azar, la probabilidad de que su registro de
voz sea menor de 295 Hz es de:
Seleccione una:
a. 78%
b. 60 %
c. 10 %
d. 39 %