CASOS Y ESTILOS DE APRENDIZAJE (APRENDIZAJE POR DESCUBRIMIETO)

JOSE SEBASTIAN DORIA CERON

CAROLA GRACIA HERRERA

Tutor

UNIVERSIDAD DE CORDOBA
ADMINISTRACIÓN EN SALUD
MONTERIA – CORDOBA
2020
1. PRIMER CASO:

Sencillamente lo que encontramos en estos dos casos son dos personas totalmente
diferentes, con mentalidades diferentes y posiblemente con dos edades muy
diferentes, en el campo de la educación y las metodologías de enseñanza hay
variantes como en todos los campos de trabajo o estudio, cuando hablamos de eso
nos enfocamos principalmente en los años en lo que las personas aprendieron su
metodología de enseñar o en otras palabras lo que le instruyeron, ahora, si
comparamos esas dos personas y sus metodología de enseñanza podemos decir que
cada una de las dos son totalmente validas, solo que en el caso del profesor
autoritario sería mucho más difícil, ya que los alumnos están retenidos o
“atrapados” a lo que sí o si el profesor les enseñe o como dice el caso DICTE cada
tema en clase, eso implica que los estudiantes solo esperen que la información le
llegue por parte del profesor y no crear la iniciativa de en los estudiantes, AHORA,
esto no implica que los estudiantes no tomen una iniciativa de estudio por su cuenta,
pero en el mayor de los casos nunca pasa.
En el caso del docente que por decirlo así, es más “dinámico” haciendo que los
estudiantes participen, pregunten, formulen y respondan en clase, él lo está es
construyendo un interés en cada uno de ellos, ¿cómo? Se preguntaran muchos, las
personas de por sí siempre hemos sido competitivas y a raíz de esa misma
competencia hemos adaptado un modelo de aprendizaje, que en si es el aprendizaje
por descubrimiento, porque, porque sencillamente al momento de participar en las
clases y al profesor fomentar el debate de información sobre el tema, nos deja con
las iniciativa de “ganar” u obtener mucho más aprendizaje que los demás y esa es la
famosa competencia por aprendizaje, ahora como en el caso anterior, tampoco
implica que los estudiantes lo hagan, pero a diferencia del otro, con esta metodóloga
siempre los estudiantes investigan y así podemos decir que las nuevas metodólogas
de enseñanza pueden fomentar o construir un habito de estudio o en el mejor de las
casos el aprendizaje por descubrimiento.

2. SEGUNDO CASO

2.1 ¿CUÁL CREES QUE SON LAS VENTAJAS PARA SAMUEL Y OTROS
DEPORTISTAS DE ALTO RENDIMIENTO QUE OPTAN POR LA
EDUCACIÓN VIRTUAL?

Bueno, la educación virtual es una de las metodología de enseñanzas más criticadas

por su metodología valga la redundancia, pero sencillamente es por la costumbre de
los estudiantes a las clases presenciales, ahora las ventajas de Samuel tiene son mucha a
diferencia de otros estudiantes, empezando por la libertad de tiempo para desempeñar
otras actividades adyacentes a su estudio, como en el caso se plantea puede dedicarse a
jugar su deporte favorito, ahora esto conlleva un grado más alto de responsabilidad por
parte de las estudiantes que tomamos este estilo de aprendizaje, ya que este estilo de
aprendizaje, además de nos brinda libertad de estudio y cuando hablamos de eso nos
enfocamos que desempeñamos las actividades en el tiempo que dispongamos.
 2.2 ¿CUÁLES SON LOS BENEFICIOS QUE HOY EN DÍA OFRECE LA
EDUCACIÓN VIRTUAL A LAS PERSONAS QUE TIENEN POCO TIEMPO
PARA TOMAR SUS ESTUDIOS?

1-    CIENTOS DE POSIBILIDADES DE FORMACIÓN:

En la actualidad es muy amplia la cantidad y variedad de postgrados que puedes
estudiar en línea. Eso sí, tienes que saber elegir el que más te conviene y el que más
se ajusta a tus necesidades e intereses educativos.
2-    COSTES EDUCACIÓN VIRTUAL:
El dinero que tendrás que invertir es inferior al que necesitarías para realizar un
Máster presencial. El coste en libros y materiales es ínfimo ya que los puedes
descargar desde tu ordenador. Además las escuelas de negocio ofrecen becas,
ayudas para el estudio y sistemas de financiación muy interesantes que te pueden
ayudar a alcanzar tu sueño.
3-    TE PERMITE CURSAR TUS ESTUDIOS DESDE CUALQUIER
LUGAR:
Para estudiar por internet, lo único que necesitas es un dispositivo electrónico
(tablet, lab top, computadora…), en el que debes tener una carpeta con tu material
de estudio. De esta forma si no dispones de conexión a internet no será un problema
para avanzar en tus clases.
4-    TE PERMITE AHORRAR TIEMPO:
Piensa todo el tiempo que ahorrarás en desplazamientos, paradas de autobús,
estaciones de metro, atascos infinitos, problemas de aparcamiento, entre otros
muchos. Los estudios a distancia te permiten disponer de tu tiempo y utilizarlo
como más te convenga. En definitiva, ganas en calidad de vida.
5-    PUEDES ELEGIR CUÁNDO ESTUDIAR:
¿En tu trabajo tienes turnos rotativos? ¿Rindes más por la mañana o por la noche? Si
optas por la educación en línea podrás hacerlo cuando lo consideres oportuno, de
acuerdo a tus gustos y compaginándolo con el resto de actividades. Eso sí, hay que
tener muy en cuenta que para el éxito en tus estudios tienes que establecer una
rutina de estudio.
  6-    PERMITE UN EQUILIBRIO ENTRE EL ESTUDIO Y EL TRABAJO:
Este punto es uno de los más importantes, estudiar por Internet te brinda la
oportunidad de combinar ambas actividades, reduciendo el estrés que podría
ocasionarte el tener que asistir cada día a clases presenciales cuando salgas del
trabajo