EVALUACIÓN DEPARTAMENTAL

UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DEL SUR DE ZACATECAS

DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIÓN

NOMBRE DEL ALUMNO: MATRÍCULA:

CARRERA: INGENIERÍA EN AGROTECNOLOGÍA PERIODO: ENERO-ABRIL 2020 GRUPO: 2.1

MATERIA: CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL FECHA: 23 DE ABRIL DE 2020

NOMBRE DEL MAESTRO: LF JAIME EDUARDO ROCHA MUÑOZ CALIFICACIÓN:

DISTRIBUCIÓN DE REACTIVOS:

UNIDAD UNIDAD UNIDAD UNIDAD UNIDAD UNIDAD UNIDAD UNIDAD UNIDAD UNIDAD 10
1 2 3 4 5 6 7 8 9
PROYECTO PROYECTO PROYECTO PROYECTO N/A N/A N/A N/A N/A N/A

REACTIVOS
INSTRUCCIONES
Realizar y publicar en redes sociales un video explicando un tema relacionado con el cálculo diferencial, en particular,
de optimización. El video debe durar un mínimo de 5 y un máximo de 10 minutos y debe cumplir con los requerimientos
explicados en la siguiente tabla.
Revisar las actividades que se solicitan y marque en los apartados “SI” cuando la evidencia se cumple; en caso
contrario marque “NO”. En la columna “OBSERVACIONES” indicaciones que puedan ayudar al alumno a saber cuáles
son las condiciones no cumplidas, si fuese necesario.

CUMPLE
Valor Característica a cumplir (Reactivo) OBSERVACIONES
SI NO

INTRO: (logo UPSZ, logo carrera, nombre de carrera, nombre de la materia, nombre del
5 maestro, nombre de los alumnos, tetramestre, Fecha)

INTRODUCCIÓN AL TEMA:
20 -Explicar que es la optimización
-Para que nos sirve

PROBLEMA:
20 Inventar un problema relacionado con su carrera, sean tan creativo como puedan. El
problema tiene que ser aplicable a la realidad.

PROCEDIMIENTO Y RESULTADOS:
50 -Desarrolle el problema y encuentre su solución.
-Haga una gráfica de la función o diferentes funciones encontradas y analícela.

5 REFERENCIAS: En formato APA

TOTAL
VALORACIÓN :
% FINAL

VALOR ESPERADO DE LA PRUEBA 100%

MÉTODO DE EVALUACION: Revisión detallada del trabajo y de la estética del mismo.

RGC-VIC-006/REV.1