EVIDENCIA 1

PROPONER IDEAS CREATIVAS PARA MEJORAR LA INTERACCIÓN EN LA

FORMACIÓN VIRTUAL

1. Describa, al menos, dos factores de riesgo que un instructor debe tener en

cuenta al plantear un grupo de trabajo como estrategia didáctica en un programa
de formación titulada en modalidad virtual.

 La falta de motivación ya que es un aspecto fundamental en la educación

virtual y en el desempeño de los alumnos durante su proceso de aprendizaje.
 La falta de material de apoyo adicional en el desarrollo del programa en
modalidad virtual.

2. Plantee, por cada riesgo, una idea creativa de intervención que le permita
contrarrestar o disminuir su efecto.

 Durante el desarrollo del programa de formación es responsabilidad del

instructor establecer con sus estudiantes un medio de comunicación adicional
con el propósito de motivar continuamente a los aprendices para que
desarrollen las actividades correspondientes y obtengan resultados
satisfactorios.
 Debe considerarse necesario, el instructor debe proponer nuevos materiales de
apoyo de acuerdo al curso a desarrollar, que sean claros y didácticos y que
complementen a los que se encuentren en el curso teniendo como principal
objetivo despejar a cabalidad las dudas presentes en los aprendices.

3. Exponga una estrategia creativa que implementaría en un foro para motivar en

los aprendices la construcción colectiva de conocimiento a través de una
participación activa, crítica, argumentativa y propositiva. Es importante que
describa su proceso de implementación, los elementos o recursos necesarios
para aplicarla, los mecanismos de seguimiento y los aspectos adicionales que
considere relevantes.

Con el propósito de crear motivación, despejar dudas sobre las actividades y realizar
un acompañamiento constante a los aprendices, implementaría como estrategia
creativa la creación de un grupo por la red social Skype, facilitando en el foro de
trabajo el link donde pueden ingresar y registrarse para tener contacto directo con el
instructor, haciendo de esa manera todos a la ves un encuentro sincrónico donde por
parte del instructor despejara las dudas y despertara en ellos la motivación para seguir
cumpliendo con las actividades propuestas.

Elementos o recursos necesarios.

 Computador, teléfono
 Red de internet o datos
 Descargar la aplicación Skype y tener manejo de ella
Mecanismos de seguimiento.

 El instructor debe realizar constante seguimiento al grupo creado, ya que es un

medio adicional que usaran los estudiantes para socializar sobre las
actividades.
 Tiempo de respuesta oportuna, es decir se debe tener respuesta por parte del
instructor de forma inmediata.
 Se requiere tener disponibilidad de tiempo por parte de los aprendices e
instructor.

4. Lea cuidadosamente las publicaciones de sus compañeros(as) y comente

respetuosamente dos que llamen su atención, argumentando por qué está o no de
acuerdo con sus aportes.

Buenas tardes compañera Magda Lorena

Me parece muy buena la respuesta que le das a los puntos, estando en total acuerdo
con respecto a los principales factores de riesgo que se presentan en la formación
virtual.

La motivación es uno de los factores que más debe tener presente el instructor para el
desarrollo del curso ya que es un aspecto fundamental en la educación virtual y en el
desempeño de los alumnos durante su proceso de aprendizaje.

Y con respecto al manejo de los grupos de trabajo, resulta interesante que el instructor
tenga presente todos esos puntos que se presentan a la hora de organizar el grupo y
de realizar las actividades, son muchas las cosas que influyen con relación al tema.

Las estrategias que sugieres también me parecen de mucha utilidad, el instructor debe
buscar la manera de tener mas contacto con sus aprendices y de brindar
acompañamiento constante por medio de las redes sociales y despejar cualquier duda
que se esté presentando para el desarrollo de las actividades propuestas.