INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROPECUARIA DE VILLA ROSA

GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 1
DOCENTE: NELLY TORRENEGRA

ESTUDIANTE:

Área: ARTISTICA Asignatura: Grado: Tercero (3°)

AYB
Período : 1 Tiempo: 1 SEMANA Fecha de Entrega por Docente: 20 DE ABRIL 2020
Fecha de Devolución Estudiante:31 DE MAYO
2020

Apreciados padres de familia y estudiantes ante la emergencia sanitaria presentada por el COVID
19, desarrollaremos la presente guía pedagógica en el marco de la estrategia “escuela en casa”.

Objetivo o propósito:
 Desarrollar la motricidad fina
 Experimentar el placer de recrear el mundo en infinitas posibilidades de combinaciones punto y
líneas

Tema: Líneas verticales y horizontales e inclinadas

ORIENTACIONES DEL DOCENTE: Realiza cada una de las actividades asignadas. Trazados de
línea recta en distintas posiciones con la ayuda del punteado.
Colorear con libertad e imaginación.

INTRODUCCIÓN:
Línea: es una sucesión de puntos asociados entre sí en el cual sugiere una trayectoria.
Línea horizontal: Es la que trazamos según los puntos cardinales de este a oeste, derecha-
izquierda o izquierda – derecha.
Línea vertical: Es la que trazamos según puntos cardinales de norte a sur o de arriba hacia
abajo o de abajo hacia arriba.
Línea inclinada: Es la línea que desiste de su posición vertical y horizontal que presenta un
extremo inclinado hacia uno de sus lados.

EXPLORACIÓN:

¿Qué sabes sobre este tema?:

 UTILIZA LA REGLA Y TRAZA LAS LINEAS HORIZONTALES Y COLOREA LAS IMÁGENES

UTILIZA LA REGLA Y TRAZA LINEAS VERTICALES Y COLOREA LA IMAGEN

UTILIZA LA REGLA Y TRAZA LAS LINEAS INCLINADAS, COLOREA LA IMAGEN

UTILIZA LA REGLA, TRAZA Y COMPLETA EL DIBUJO SEGÚN EL COLOR
ROJO: LINEAS HORIZONTALES
VERDE: LINEAS VERTICALES
AZUL : LINEAS INCLINADAS
REFLEXIÓN:
¿Qué aprendí?:

¿Cómo lo aprendí?:

¿Qué dificultades tuve en la realización de las actividades?:

Observaciones: